Все на волейбол!!!
статья по физкультуре (8 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Тесты по физической культуре для 8 класса
по волейболу
- Линия атаки находится
А) От центра 3м
Б) От центра 2м
В) Под сеткой
Г) За лицевой линией
2. Как называется международная федерация волейбола
А) FIVB
Б) FIFA
В) NBA
Г) IIHF
Д) MVF
- Зона подачи длиной
А) 1,5 м
Б) 9м
В) 3м
Г) Правый угол площадки
4. Высота мужской сетки
А) 3,00
Б) 2,45
В) 2,52
Г) 2,43
5. Высота женской сетки
А) 2,42
Б) 2,24
В) 2,50
Г) 2,35
6. Вес волейбольного мяча
А) 155-210г
Б) 300-315г
В) 260-280г
Г) 270-300г
7. Кто такой либеро
А) Нападающий
Б) Атакующий
В) Защитник
Г) Блокирующий
8. Либеро не может
А) Быть капитаном команды
Б) Подавать
В) Подбирать отскоки от блока
Г) Принимать подачи соперника
9. Кто отвечает за поведение и дисциплину членов команды
А) Только тренер
Б) Вся команда и тренер
В) Тренер и весь тренерский состав
Г) Тренер и капитан команды
10. Кому можно обращаться к судьям, когда мяч находится вне игры
(разъяснение, просьбы или вопросы)
А) Только игровому капитану
Б) Только тренеру
В) Любому игроку, который находится на поле
Г) Никому
Д) Тренеру и игровому капитану
11. Просить тайм-ауты и замены могут
А) Только игровой капитан
Б) Тренер и играющий капитан команды
В) Любой игрок, который находится на поле
Г) Только тренер
12. Сколько партий в волейболе
А) 6 партий до 3 побед
Б) 3 партии до 2 побед
В) 5 партий до 3 побед
Г) 7 партий до 4 побед
13. Одна партия играется до
А) 21 очка с преимуществом минимум в 2 очка
Б) 25 очков с преимуществом минимум в 2 очка
В) 25 очков с любым преимуществом
14. Решающая партия играется до
А) 15 очков
Б) 25 очков
В) 20 очков
Г) 21 очка
15. Команда состоит из
А) 7 игроков в поле и 7 запасных
Б) 6 игроков в поле и 8 запасных
В) 8 игроков в поле и 7 запасных
Г) 6 игроков в поле и 6 запасных
Д) 7 игроков в поле и 7 запасных
Е) 6 игроков в поле и 10 запасных
16. Во время игры могут ли игроки перемещаться повсюду и занимать любое место на своей площадке и в свободной зоне
А) Да, только после свистка
Б) Нет, не могут
В) Да, после подачи мяча
Г) Если разрешил тренер или судья
Д) Да, только не входить в свободную зону
17. 3 игрока вдоль сетки являются
А) Игроками передней линии и занимают позиции 4 3 2
Б) Игроками средней линии и занимают позиции 4 5 2
В) Игроками передней линии и занимают позиции 4 5 2
Г) Игроками задней линии и занимают позиции 4 3 2
18. Расставьте игроков по позициям
А) Задний левый 1) Позиция 1
Б) Задний центральный 2) Позиция 2
В) Задний правый 3) Позиция 3
Г) Передний левый 4) Позиция 4
Д) Передний центральный 5) Позиция 5
Е) Передний правый 6) Позиция 6
19. Переход осуществляется
А) По часовой стрелке Б) Против часовой стрелки
20. Сколько замен можно делать
А) 3 замены в каждой партии
Б) 2 замены в каждой партии
В) 5 замен на всю игру
Г) 3 замены на всю игру
Д) 6 замен в каждой партии
21. Что означает «мяч за» (несколько вариантов ответов)
А) Мяч находится в игре с момента удара при подаче, разрешенной первым судьей
Б) Мяч находится вне игры с момента ошибки, которая зафиксирована свистком одного
из судей
В) Мяч касается предмета за пределами площадки
Г) Мяч касается пола за ограничительными линиями
Д) Мяч касается поверхности площадки, включая ограничительные линии
Е) Мяч касается потолка
Е) Мяч касается не участвующего в игре человека
Е) Мяч пересекает плоскость под сеткой
22. Сколько команда может сделать ударов
А) Максимум 1 удар
Б) Максимум 2 удара
В) Максимум 3 удара
Г) Нет ограничений
23. Блок за удар считается
А) Нет
Б) Да
24. Игрок может ударить мяч два раза подряд
А) Нет
Б) Да
25. Мяч может касаться любой части тела
А) Нет
Б) Да
В) Только руки
26. Мяч при переходе через сетку может касаться ее
А) Нет
Б) Да
27. Можно во время игры наступать на среднюю линию
А) Нет, это является грубой ошибкой
Б) Можно, но при условии, что не мешаешь соперникам
В) Можно
28. Подающий должен нанести удар по мячу в течение
А) 6 секунд после свистка первого судьи на подачу
Б) 3 секунд после свистка первого судьи на подачу
В) 8 секунд после свистка первого судьи на подачу
Г) 5 секунд после свистка первого судьи на подачу
Д) 10 секунд после свистка первого судьи на подачу
29. Допускается перед подачей постукивание мячом и перемещение его в руках
А) Да
Б) Нет
30. Можно блокировать подачу соперника
А) Нет, это является грубой ошибкой
Б) Можно, если не касаешься сетки
В) Можно
31. Кому разрешено участвовать в блоке
А) Только игрокам передней линии
Б) Всем игрокам на площадке
В) Только игрокам средней линии
Г) Только игрокам задней линии
32. Блок можно выполнять
А) двум или трем игрокам
Б) только одному игроку
В) всем игрокам на площадке
33. В каждой партии у команды есть право
А) на один тайм-аут
Б) на два тайм-аута
В) на три тайм-аута
34. Тайм-аут могут брать
А) только тренер
Б) тренер или игровой капитан
В) только игровой капитан
Г) Любой игрок на площадке и тренер
Д) Вся команда
35. Тайм-аут длиться
А) 20 сек
Б) 1 мин
В) 30 сек
Г) 45 сек
Д) 1,5 мин
36. Перерывы между партиями продолжаются
А) 3 мин
Б) 5 мин
В) 10 мин
Г) 0 мин
Д) 15 мин
37. Сколько в команде либеро
А) Один
Б) Два
В) Три
38. Судейские жесты
А) Двойное касание.
Б) Мяч в поле
В) Подающая команда
Г) Мяч не подброшен при ударе на подаче
Д) Касание мяча
Е) Смена сторон площадки
Ж) Мяч за
З) Четыре удара.
И) Обоюдная ошибка
К) Перерыв
Л) Разрешение на подачу
М) Сетка задета игроком
Н) Конец партии или встречи
О) Замена
П) Ошибка при атакующем ударе
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тесты по физической культуре для контроля знаний по теме:"История волейбола. Правила соревнований по волейболу."
Тесты по теме: "История волейбола. Правила соревнований по волейболу." применяются для контроля знаний учащихся старших классов, а так же детей, освобожденных от физической культуры или относящихся, п...
Методическая разработка урока по волейболу в 5 классе на основе инновационной технологии спортивно-ориентированного физического воспитания. Методическая разработка урока по волейболу в 5 классе на основе инновационной технологии спортивно-ориентированн
урок по физической культуре с ипользованием инновационной технологии спортивно-ориентированного физического воспитания...
Волейбол (развитие волейбола в России) часть 2
В этой части презентации говорится о развитии волейбола в России...
Конспект урока по волейболу ( 4 класс) "Передача сверху в разделе программы "Волейбол".
Дан материал урока с приложениями. Урок интегрированный. Связан с математикой....
Конспект урока по волейболу в 7-м классе Тема: « Волейбол как средство повышения двигательной активности учащихся»
Цель урока: совершенствование техники выполнения элементов волейбола. Образовательные задачи: 1.Совершенствовать технику приема и передачи мяча двумя руками сверху и снизу, технику нижней прямой по...
План-конспект проведения урока в разделе: Спортивные игры.Волейбол. по теме: «Основные технические приёмы игры в волейбол»
План-конспект проведения урока в разделе: Спортивные игры.Волейбол.по теме: «Основные технические приёмы игры в волейбол»...
План - конспект урока по волейболу по физической культуре в 10 классе. Тема: "Совершенствование техники взаимодействий игроков в нападении игры в волейбол"
Задачи урока:Образовательные: совершенствовать технику взаимодействий в нападении игры в волейбол; совершенствовать технику передач и ловли мяча двумя руками сверхуВоспитательные: воспитывать коллекти...