Анализ комплексной оценки состояния здоровья учащихся МБОУ "Хову-Аксынская СОШ"2013-2014 учебный год
статья по физкультуре (10 класс) по теме

Анализ комплексной оценки состояния здоровья учащихся

МБОУ "Хову-Аксынская СОШ"2013-2014 учебный год.

 «Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя.
От здоровья и жизнерадостности детей зависит их духовная жизнь,
умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы».

В.А.Сухомлинский.

О необходимости тестировать показатели здоровья учащихся.

          Представленная методика осуществления комплексного педагогического мониторинга в условиях тревожной статистики здоровья населения, демографического спада и реализации приоритетных национальных проектов «Образование» и «Здоровье» является весьма актуальной. Преподаватель физической культуры, овладевший данной методикой, может обучить самостоятельной оценке важнейших индивидуальных показателей здоровья любого человека, независимо от его пола, возраста, профессиональной принадлежности, условий труда и т.д.

Сегодня системе российского образования, которая на законодательном уровне ввела тестирование знаний (ЕГЭ), необходима эта методика. Образовательные услуги нельзя считать качественными, если в погоне за знаниями забывают о здоровье детей, не осуществляют постоянный мониторинг показателей их физического развития и физической подготовленности. Такая методика должна значительно поднять утраченный престиж труда учителя физической культуры, всей системы массового физического воспитания как главного профилактического средства укрепления здоровья обучающихся. Кроме того, она поможет узнать, на какой ступени образования (дошкольник, школьник, студент) начинается ухудшение показателей здоровья и какими темпами оно происходит. Только комплексный мониторинг учащихся позволит в каждом конкретном случае проанализировать ситуацию.

Тестирование показателей здоровья по параметрам физического развития, физической и функциональной подготовленности учащегося.

Индивидуальная карта фактических измерений показателей здоровья

Дата рождения: 15.03.1998
Пол: м
Показатели здоровья:

Таблица № 1

Таблица №2

Расчет и оценка индивидуальных показателей здоровья ученика

Анализ и рекомендации

Из табл. 1 и 2 следует, что учащийся обладает высокими силовыми качествами и выносливостью, хорошей общей физической подготовленностью. Однако ему надо обратить внимание на развитие гибкости и питание, контроль работы сердечнососудистой системы.

Выводы

Выводы, которые могут сделать учащийся и его родители, анализируя результаты мониторинга, сводятся к следующему:
2. Обратить внимание на питание школьника (при дефиците или избытке массы тела).
3. На занятиях по физической культуре сделать акцент на воспитании тех физических качеств, по которым показаны результаты ниже нормы.
4. По низким значениям уровня функционального состояния, какая из систем организма имеет отклонения, и тогда обратиться к соответствующему медицинскому специалисту.

Таблица 3

Комплексный мониторинг показателей физического развития и физической подготовленности учащихся школы на начало и конец учебного года 2013-14 г.г.

Выводы

Серьезным сигналом для принятия управленческих решений по реформированию системы образования является ситуация, при которой знания учащихся растут за счет ухудшения здоровья. Сегодня такое положение не редкость, поэтому особого внимания требуют вопросы формирования здорового образа жизни и мониторинговые исследования показателей физического развития и физической подготовленности, осуществляемые на уроках физической культуры, спортивных праздниках, часах и Днях здоровья.

Подготовила:Узун-оол Елена Чамзырановна