Паралимпийский урок
план-конспект урока по физкультуре (6 класс) по теме

Сценарий паралимпийского  урока  с приглашением спортсмена-инвалида в 5-6 классах.

Тема урока: Олимпийские и паралимпийские игры.

Цели урока:

•  актуализация информации о XXII Олимпийских зимних играх

и XI Паралимпийских зимних играх;

•  расширение представлений школьников о XI Паралимпийских зимних играх;

•  включение школьников в активное освоение системы паралимпийских ценностей.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, экран, презентация;

для игры: лыжные палки, повязка для глаз.

Ход урока:

1. Актуализация информации о XXII Олимпийских зимних играх

и XI Паралимпийских зимних играх.

Здравствуйте ребята и уважаемые гости. Мы с вами собрались, чтобы расширить наши  представления о XI Паралимпийских зимних играх.

 Вопрос: Какое международное спортивное мероприятие состоится в России в 2014 году?

Ответ: В 2014 году в России пройдут XXII Олимпийские  зимние игры  и XI Паралимпийские зимние  игры. 

Вопрос: В каком городе?

Ответ: В городе Сочи. Этот город находится на юге России в Краснодарском Крае на берегу Черного моря.

 Природа  Сочи уникальна  –  в ней  сочетаются  теплое  море и заснеженные горы.  Спортивные соревнования пройдут и в горах, и на побережье. Возможность принимать у себя Олимпийские и Паралимпийские игры  –  высокая честь и большая ответственность для любой страны. Миллионы  зрителей во всем мире с нетерпением ждут начала соревнований, поддерживают спортсменов и с непередаваемым восторгом следят за яркими и красочными церемониями Игр.

И мы сегодня открываем Паралимпийский урок спортивным танцем.

Вопрос: Знаете ли вы, что в Сочи будут проходить не только Олимпийские игры, но и Паралимпийские? Кто-нибудь из вас знает, что такое Паралимпийские игры?

Ответ:   В Паралимпийских играх  участвуют люди  с ограниченными возможностями здоровья (инвалидностью), это  самые престижные соревнования для этих людей.

Вопрос: Кто такие люди с инвалидностью?

Ответ: Инвалидность – это состояние человека, при котором из-за болезни, полученной травмы или от рождения ему сложнее выполнять некоторые действия. Некоторые из людей с инвалидностью могут передвигаться, только используя инвалидное кресло, некоторые в результате болезни или несчастного случая потеряли руку или ногу. Среди людей с инвалидностью есть незрячие или слабовидящие люди.  

Олимпиада  -  это  самое яркое международное спортивное мероприятие  в мире. На Олимпийских играх собираются лучшие спортсмены из многих стран.  Олимпийские игры бывают летним  и зимними, каждые из них проводятся раз в 4 года. Стать участником и достойно выступить на Играх  –  цель спортивной карьеры для множества спортсменов.

Ответ: Паралимпийские игры проводятся в том же городе, что и Олимпийские, но через 2 недели после их окончания

Паралимпийские игры в нашей стране будут проводиться впервые. Поэтому подготовке Паралимпийских игр уделяется особое внимание: в частности, создаваемая безбарьерная среда в г. Сочи.

Итак, XXII Олимпийские зимние игры в Сочи пройдут с 7 по 23 февраля, а

XI Паралимпийские зимние игры начнутся 7 марта  и закончатся 16 марта 2014 года.

История Паралимпийских игр началась в первой половине  XX века.  

 ВОПРОС:  Знаете ли вы, какое событие, потрясшее весь мир, произошло в эти годы?

 Мир  навсегда  запомнил самую трагическую страницу в современной истории. В России мы называем ее Великой Отечественной Войной, в мире ее  –  Второй Мировой Войной. Многие страны тогда сражались с фашизмом за жизнь и свободу всего мира.

 Основатель Паралимпийских игр – доктор Людвиг Гуттман.  (слайд )

Во время Второй мировой войны он занимался лечением раненых, которые  не могли ходить и передвигались  только в инвалидном кресле. В 1948 г. врач Сток Мандевилльского реабилитационного госпиталя Людвиг Гуттман собрал британских ветеранов, вернувшихся после Второй Мировой Войны с поражением спинного мозга, для участия в спортивных соревнованиях.  Гуттман  считал, что занятия спортом помогают быстрее справиться с травмой. В 1948 году в английском  городке Сток-Мандевиль были  проведены первые спортивные соревнования для людей с инвалидностью и имели название «Сток Мандевилльские игры колясочников». Именно это событие принято считать началом Паралимпийских игр.

2. Расширение представлений школьников о XXII Олимпийских зимних играх

и XI Паралимпийских зимних играх.

Вопрос: Какая эмблема у Олимпийских игр? Что она символизирует?

Ответ: Пять разноцветных колец. Каждое кольцо символизируют континент, а вместе они символизируют единство.  

Вопрос: Какая эмблема у Паралимпийских игр? Что она символизирует?

Ответ: Паралимпийская эмблема состоит из  трех полусфер красного, синего и зеленого цветов. Они называются агитосы  -  от латинского agito – «приводить в движение, двигать». Эмблема символизирует Разум, Тело и Дух и раскрашены в три наиболее распространенных цвета во флагах государств мира.

Официальные талисманы Паралимпийских игр в Сочи – Лучик и Снежинка.  По легенде, Лучик и  Снежинка  –  пришельцы с других планет. Они не  похожи друг на друга и на людей на Земле. Но это не мешает им находить новых друзей, заниматься спортом и помогать всем желающим открыть в себе новые возможности. Вместе они олицетворяют гармонию противоположностей.

Талисманы Олимпийских игр все белого цвета, соответствуя зимнему характеру олимпиады,  Белый мишка, Снежный барс, Зайка.

Вопрос: Сколько олимпийских зимних видов спорта?

Ответ: В России будут проходить соревнования по 15 видам спорта.

Вопрос: Сколько паралимпийских видов спорта?

Ответ: Всего 5 паралимпийских зимних видов спорта: биатлон, горные лыжи, лыжные гонки, следж-хоккей на льду, керлинг на колясках.

Как вы думаете, может ли незрячий человек кататься на лыжах с горы? Конечно,  может. Один из видов паралимпийского спорта  - горнолыжный спорт. В зависимости от  вида инвалидности, спортсмены  для спуска с горы  используют различные приспособления: обычные лыжи и палки, монолыжи и  так называемые  аутригеры (это  специальные палки с лыжами на конце).  Спортсмены с инвалидностью по зрению проходят трассу вместе  с  лидерами, которые  видят всю трассу и препятствия на ней и направляют спортсменов по рации

Следж-хоккей  напоминает  традиционный хоккей с шайбой. Отличия  -  в экипировке спортсменов. Во время игры они передвигаются не на коньках, а на специальных санях. Хоккеисты пользуются не одной, а двумя клюшками. С их помощью игроки могут отталкиваться ото льда, передавать шайбу друг другу и бить по воротам.  (слайд 26)

 Лыжные гонки.  Соревнования проводятся на нескольких дистанциях – коротких и длинных. Есть и командная эстафета: команды состоят из трех спортсменов с разными видами инвалидности, таким образом, чтобы ни одна команда не имела особых  преимуществ.  Первый спортсмен, пересекший финишную черту, и становится победителем гонки.  

ВОПРОС: Знаете ли вы, что такое биатлон?  (слайд 27)

 Биатлон  –  это зимний олимпийский вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки.  Паралимпийский биатлон  похож  на классический.  Отличается  он  тем, что винтовки все время находятся рядом с мишенями, а в обычном биатлоне спортсмены носят их на спине. Спортсмены стреляют только из позиции лежа. Побеждают самые быстрые и меткие. (слайд 28)

Керлинг на колясках  —  сложная и необычная игра. В одной команде могут играть и мужчины, и женщины. Цель игры  — попасть  камнем как можно ближе к центру  нарисованной на льду мишени,  которая называется  «дом».  Больше очков получает команда, чьи камни находятся ближе к центру «дома». Камень сделан из гранита. Угадайте, сколько он весит?

 Камень  для керлинга  весит около 20 кг, почти как 10 кирпичей! Недавно в программу Паралимпийских игр в Сочи был включен–  пара-сноубординг. Медали в  пара-сноубординге  будут разыграны в Сочи впервые в истории Паралимпийских игр. Это новый вид спорта,  который начал развиваться в Канаде, где в 2008 году и состоялся первый Кубок мира.  Пара-сноубординг  отличается от классического сноубординга оборудованием  и  правилами, которые помогают людям с инвалидностью кататься на сноуборде и участвовать в соревнованиях. Например, у сноуборда есть  специальный механизм, который во время посадки разворачивает спортсмена лицом вперед и поднимает сиденье. В  пара-сноубординге  проводятся  одиночные соревнования, которые называются слинг-шот,  и  сноубордкросс  –  гонки  с элементами фри-стайла.  

Перед Олимпийскими играми проводится  Всемирная Эстафета Олимпийского огня. Эстафета Олимпийского огня – большой околоспортивный праздник, неизменно предшествующий Летним и Зимним олимпийским играм. Олимпийский огонь символизирует чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а также мир и дружбу.

В России много спортсменов-инвалидов, которыми гордится вся страна, города. В нашем городе только 2 спорсменам-инвалидам, кому доверена честь пронести Олимпийский факел. Всего в Эстафете Олимпийского огня «Сочи 2014» принимают участие 14000 факелоносцев. Это больше, чем когда бы то ни было.

Познакомьтесь - Зайцев Владимир Викторович.

 Вы участвовали в этом мероприятии, это было такое событие! Какие чувства Вы испытывали? Кому  Вы благодарны? Что пожелаете нашим ученикам?

3. Включение школьников в активное освоение системы олимпийских

и паралимпийских ценностей.

ыВопрос: Каким же качеством нужно обладать, когда ты думаешь или кто-то говорит, что у тебя нет шансов?

Ответ: Смелостью.

Вопрос: Чемпионом Паралимпийских игр в Афинах Оскар Писториус - спортсмен с ампутацией обеих ног, использующий специальные протезы, смог добиться впечатляющих успехов наравне со спортсменами без инвалидности. Оскару Писториусу удалось не только принять участие в соревнованиях для спортсменов без инвалидности, но и завоевать право выступать на Олимпийских играх в Лондоне. История жизни Оскара Писториуса – история исчезновения барьеров, олицетворение идеи равенства людей с инвалидностью и без не только в спорте, но в жизни в целом.

Паралимпийский спорт призван стирать границы и барьеры между людьми с инвалидностью и без инвалидности. Какую ценность символизирует пример Оскара Писториуса?

Ответ: Равенство.

Вопрос: Изображение паралимпийской чемпионки игр в Пекине Олеси Владыкиной. После тяжелой травмы Олеся потеряла руку, но не оставила спорт. Всего за полгода научилась плавать по-новому. Целенаправленно и планомерно она осваивала новую технику и на Паралимпийских играх в Пекине завоевала золотую медаль. Какое качество помогло Олесе Владыкиной научиться плавать по-новому и, в конце концов, установить мировой паралимпийский рекорд?

Ответ: Решительность.

Вопрос: Как вы думаете, какие чувства испытывают спортсмены-паралимпийцы, которые сами сумели изменить свою жизнь? Ведь у каждого из них за плечами – месяцы, годы болезней, у многих утрата веры в собственные возможности и силы, но они сумели победить собственные болезни и стали первыми.

Ответ Вдохновение.

Итак, мы с вами сформулировали четыре ценности Паралимпийского движения. Давайте их повторим. А чтобы вы запомнили их лучше, давайте выучим слоган

Смелость,равенство, решимость, вдохновение – ценности Паралимпийского движения!

Паралимпийских ценностей четыре.

 Первая ценность – смелость.  (слайд 9)

ВОПРОС: Приведите пример смелости из своей жизни.

Смелость  всегда  нужна, чтобы сделать первый шаг.  Вы наверняка знаете, как трудно решиться первый раз войти в холодную воду.  Чтобы начать заниматься спортом, людям с инвалидностью тоже нужна смелость. Она помогает преодолевать препятствия и побеждать.

Вторая ценность – решимость. (слайд 10)

ВОПРОС: Приведите пример решимости из своей жизни.  

 Иногда очень сложно посвятить всего себя  даже очень любимому делу. Решимость помогает спортсменам изо дня в день ходить на тренировки, терпеть боль и продолжать заниматься несмотря ни на что. Часто, чтобы сделать что-то требуется особое настроение. Его называют вдохновением.   (слайд 11)

ВОПРОС: Для чего вдохновение нужно вам?

 Вдохновение помогает поэтам писать стихи, поварам готовить вкусные блюда, а паралимпийским спортсменам одерживать победы. Вдохновение – это третья ценность.

Четвертая ценность – равенство.  (слайд 12)

ВОПРОС: Как вы считаете,  почему равенство  стало паралимпийской ценностью?

 Равенство  –  одна из основных паралимпийских ценностей, потому что паралимпийский спорт призван стирать границы и барьеры между людьми с инвалидностью и без инвалидности. Все люди разные, но все мы равны.  

Теперь, когда вы узнали о Паралимпийских играх, вы понимаете,  что люди с инвалидностью такие же, как  и  люди без инвалидности.  Среди них есть настоящие герои и чемпионы. Главное, помните, у каждого есть свои особенности. Все люди разные, но все равны.

Игра на закрепление материала.

Ведущий:  один из видов  паралимпийского спорта  – горнолыжный спорт. Спортсмены с инвалидностью по зрению проходят трассу вместе с лидерами, которые видят всю трассу и препятствия на ней и направляют спортсменов по рации.

Давайте проверим, а вы сможете пройти трассу, ориентируясь на подсказки вашего товарища?  

Учитель

Одному из учеников завязывают глаза  - он будет выступать в роли спортсмена.  В это время за его спиной, на свободной площадке в классе  в хаотичном порядке становятся 3-4 ученика – они изображают препятствия. Среди учеников также

выбирается «лидер» - он будет направлять спортсмена. Ведущий объясняет лидеру:  при помощи  команд вправо  –влево, вперед  –  назад, ты должен помочь пройти трассу «спортсмену» с завязанными глазами. Посмотрим, удастся ли нам сделать то, что удается каждому паралимпийскому спортсмену при спуске с горы.

Заключительная часть

 Сегодня мы много узнали о Паралимпийских играх и спорте, мы даже сами попробовали себя в роли паралимпийских спортсменов.  

 ВОПРОС: Что самое любопытное вы узнали сегодня?  Правильно, сегодня мы узнали очень много интересного. И самое главное, что в марте 2014 года пройдут  XI Паралимпийские зимние игры в Сочи, и мы все будем болеть за наших паралимпийских спортсменов.

Песня.