Конспект урока по волейболу для 6 класса.
план-конспект урока по физкультуре (6 класс) на тему

Этапы

Урока

Содержание урока

Дозировка

урока

Организационно-методические указания

Подготовительная

часть

Основная часть

Заключительная часть

1.Организация

учащихся

2.Блиц опрос по пройденным темам.

• Как переводиться слово волейбол?
  
• В какой стране возникла игра и как фамилия основателя волейбола?
  
• Какие качества развивает игра в волейбол?
  

3.Рассказ с применением ИКТ

4.Передвижение по зонам перехода в волейболе. С 1-6 зону лицом вперёд, с 6-5 зону спиной вперед, с 5-4 зону ускорение, 4,3,2 зоны приставными шагами лицом к сетке.

5.Общеразвивающие упражнения (в движении)

а) Круговые движения руками. (одноимённые и разноимённые)

б) Круговые движения кистями

в) «Мельница» в шаге.

г) Бег с захлёстом голени,  высоким подниманием бедра.

д) Бег по сигналу( лицом вперёд, спиной вперёд , доставания пола).

1.Перестроение в 2 шеренги .

2.Имитация передачи мяча сверху двумя руками с помощью карандаша. ( под счет)

3.Передача мяча двумя руками сверху в шеренгах.

А) Бросок мяча над собой и передача мяча над собой(1 номера, 2 номера приседание). После, смена выполнения задания.

Б) Подбрасывание мяча над собой и передача напарнику ( игра «Бесшумный мяч»)

4.Показ верхних передач. волейболистами 9 класса. Показ выхода под мяч и передача мяча.

5.Перестроение в два круга.

6.Игра «Вызов номеров».

А) с ловлей мяча.

Б) с передачей мяча над собой.

7. Построение в зонах по 2 человека

8.Пионербол с элементами волейбола.

Построение. Подведение итогов урока.

11 минут

1 мин.

2 мин

3 мин

3 мин

2 мин

30”

1 мин

5мин

15 раз.

10 раз

3 мин

30 сек

5 мин

10 мин

5 мин

Построение, объяснение задачи урока.

За правильный ответ ученик получает один бал.

Победы наших спортсменов и значение государственной символики в соревнованиях.  

 Упражнение выполняется поточным способом.

Профилактика травм пальцев.

Выполнение по счёт.

Достать руками до пола, руки прямые.

Обратить внимание на мягкую постановку стоп.

Расстояние между шеренгами 3 шага.

И.П ноги согнуты,

руки держать над головой локти смотрят в направлении передачи , пальцы расставлены.

Передача выполняется в парах. Расстояние 1,5-2 метра.

Обратить внимание на постановку пальцев на мяче.  Приседания мальчики руки за головой девочки руки на поясе.

Выполняется передача в парах. Обратить внимание на стойку игрока для передачи мяча и мягкую постановку пальцев на мяче.

Значение выхода под мяч для игры.

Правила игры.

ученики 9 класса помогают оценить лучших учеников.

Передачу мяча через сетку осуществлять только передачей.

Дополнительный бал за приём и передачу мяча сверху без броска.

Краткое подведение итогов.  Награждение учеников за1,2,3 место по сумме набранных баллов по итогом урока. Поощрение остальных игроков за волю к победе. Напомнить, что без личной победы не может быть и коллективной.

Домашнее задание:

Отжимание от стены на пальцах-30 раз.