Сценарий родительского собрания "Папа, мама, я - здоровая семья"
методическая разработка по физкультуре (6 класс) на тему

Сценарий родительского собрания

«Папа, мама, я – здоровая семья»

Участники: родители учеников 6б класса

Предварительная подготовка: анкетирование детей и родителей. Суть анкетирования: выяснение, насколько актуальны в семье вопросы сохранения здоровья; создание видеоролика: дети размышляют о своих спортивных достижениях и здоровом образе жизни.

Цель: привлечение внимания родителей к необходимости здорового образа жизни в семье

Задачи:

1. работа в группах по теме родительского собрания;
2. обсуждение вопросов сохранения здоровья детей в семье;
3. обмен опытом по данному вопросу;
4. представление результатов работы в группах родительскому сообществу.

Принцип формирования групп: представители от семей, находящихся на разном уровне понимания проблемы (каждая группа – образ родительского социума: представлены все позиции, бытующие в обществе).

Оборудование:

Экран; мультимедийный проектор; ноутбук; музыкальный центр.

Оформление:

Стенгазеты о лидерах школьного спорта, региональных и российских героях спорта.

Ход родительского собрания

1.Встреча родителей: садятся за столики согласно помещенным на них спискам; негромко звучит приятная музыка.

2. Вступительное слово учителя:

   Добрый вечер, уважаемые родители! Наша встреча посвящена чрезвычайно важному вопросу: сохранению здоровья наших детей. Школа серьезно работает в этом направлении, семья тоже заботится о здоровье наших учеников. Однако позитивный результат возможен  будет лишь при единстве наших действий. Поэтому мы и  собрались сегодня здесь: важно осмыслить опыт, приобретенный каждой семьей, определить направления нашей совместной деятельности. Предлагаю провести наше собрание в форме групповой работы: это позволит каждому из вас высказаться, выслушать других, прийти к общим выводам и обозначить общее предложение в проект решения нашего родительского собрания. В качестве эпиграфа к нашему собранию я предлагаю посмотреть видеоролик: наши дети говорят о своих спортивных достижениях и размышляют о здоровом образе жизни (просмотр ролика). Как видите, наши дети находятся в теме нашего сегодняшнего разговора. Наша задача – поддержать их в этом, передать им опыт создания здоровой семьи.  Помните при этом: речь идет о сохранении духовно-нравственного, психического и физического здоровья.

2. Работа в группах:

Группа № 1: «Здоровее питание в нашей семье»

Группа № 2: «Двигательная активность нашей семьи»

Группа № 3: «Отношение к вредным привычкам в нашей семье»

Группа № 4: «Отдых и труд в нашей семье»

Группа № 5: «Культура отношений в нашей семье: рецепты выхода из конфликтных ситуаций»

Группа № 6: «Мир нашего ребенка – наш мир»

3. Подведение итогов работы в группах -  выступление лидеров групп:

Группа № 1: Независимо от благосостояния семьи, можно и нужно приучать ребенка к здоровому питанию: дело не в роскоши, а в сбалансированности, в наличии натуральных продуктов, в простоте и естественности пищи.

Группа № 2: Традицией семьи сегодня должны быть пешие прогулки, утренняя гимнастика, путешествия (дальние и ближние). Независимо от социального положения, каждая семья может и должна обеспечить ребенку подвижный образ жизни: совместные походы, пешие прогулки, лыжные вылазки, катание на коньках и т.д.

Группа № 3: Оптимальный вариант: некурящие и непьющие родители. Если родители курят – постараться объяснить ребенку, как это плохо и как страшно чувствовать свою зависимость от сигареты. Не нужно создавать у ребенка иллюзию счастья и красивой жизни с сигаретой в руках.

Группа № 4: Чередование отдыха и труда – основа нравственного здоровья семьи. Труд должен быть красив, а отдых полноценен. Задача взрослых – организовать это.

Группа № 5: Конфликтные ситуации присущи каждой семье. Мудрость жизни состоит в умении прощать и понимать. Детям нужно предать опыт нравственного решения конфликтов.

Группа № 6: Единство ребенка со своей семьей, понимание его родителями – основа его гармоничных отношений с миром, гарантия его безопасности.

4. Предложения в проект решения родительского собрания:

Группа № 1: Провести для детей серию лекций и бесед о здоровом питании с приглашением специалистов.

Группа № 2: В осенний поход с детьми на Урал отправиться и родителям; в феврале вместе участвовать в Празднике Зимних холмов.

Группа № 3: Провести пресс-конференцию с курящими родителями: «Как это страшно: не могу бросить курить!»

Группа № 4: Продумать каждой семье добрый отдых детей на каникулах.

Группа № 5: Провести беседу «Конфликтология и мудрость человеческая в отношениях с людьми».

Группа № 6: разговаривать с детьми! Общаться с ними! Делать совместные дела!