Исследовательская работа "Исследование силы трения"
презентация к уроку по физике (9 класс)

Слайд 1

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 472 имени дважды героя Советского Союза А.Т . Карпова Выборгского района Исследование силы трения Исследовательская работа Выполнили обучающиеся 9 класса: Алехина Полина, Тюрина Вероника Учитель физики: Федорова Вера Арсентьевна

Слайд 2

Трение- явление, сопровождающее нас с детства, буквально на каждом шагу, и поэтому ставшее таким привычным и незаметным. Трение принимает участие там, где мы о нем даже не подозреваем: когда шьем, когда завязываем узлы, когда ходим.

Слайд 3

Основная задача работы Обучающиеся заинтересовались явлением трения и захотели глубже изучить силу трения: рассмотреть виды трения, выяснить от чего зависит сила трения, а что не влияет на нее. Решили исследовать величину силы трения, действующей между подошвой сменной обуви обучающихся в нашей школе и полом, и определить, в какой обуви будет легче и безопаснее ходить.

Слайд 5

1. Трение покоя – сила, препятствующая началу движения. Сила трения покоя удерживает предметы на местах и способствует подержанию порядка в комнате.

Слайд 6

Трение покоя удерживает вбитые гвозди, винты, нитки в материи, завязанные узлы, шнурки, грузы на ленте транспортера.

Слайд 7

Наличие трения покоя позволяет человеку передвигаться по поверхности Земли. Если человек отталкивает Землю с силой большей, чем предельная сила трения покоя, то нога скользит назад, и это затрудняет ходьбу.

Слайд 8

2. Трение скольжения Она всегда направлена против движения.

Слайд 9

3. Трение качения F тр.к. ˂ F тр. ск .

Слайд 10

Причины силы трения: 1 . Шероховатости поверхностей 2. Межмолекулярное притяжение

Слайд 11

Роль силы трения

Слайд 12

II. Экспериментальная часть 2. 1. Исследование зависимости силы трения скольжения от нагрузки. Таблица №1 1 F тр., Н 0,5 0 1 2 3 4 5 Р, Н Вывод 1 Сила трения скольжения прямо пропорциональна величине нагрузки. F тр. ск . = μ N Р (Н) 0,7 1,7 2,7 3,7 4,7 F тр.(Н 0,2 0,5 0,7 0,9 1,1

Слайд 13

2 .2. Исследование силы трения скольжения от площади соприкосновения трущихся поверхностей Таблица №2 F тр . , Н 0,6 0 10 20 30 40 50 60 S , см 2 Вывод 2: Сила трения скольжения не зависит от площади соприкосновения трущихся поверхностей. S ( см 2 ) 13 ,5 36 54 F тр . , Н 0,6 0,6 0,6

Слайд 14

2.3. Исследование зависимости силы трения от трущихся материалов Этап 1. В школе провели наблюдение за сменной обувью обучающихся. Отобрали обувь, которую носит большинство учащихся: кроссовки, спортивные тапочки, туфли без каблука (балетки). Этап 2. Определили вес исследуемой обуви и уравняли его с помощью набора имеющихся грузов. Р = 2 Н Образцы исследуемой обуви

Слайд 15

Этап 3. Исследование силы трения на кафельной плитке Напольное покрытие Вид обуви Сила трения (Н) Спортивный тапок 1,4 Кафельная плитка Кроссовок 1,3 Балетки 0,8 Туфли 0,8 Таблица №3

Слайд 16

Этап 4. Исследование силы трения на линолеуме Напольное покрытие Вид обуви Сила трения (Н) Спортивный тапок 1,3 Линолеум Кроссовок 1,2 Балетки 1,1 Туфли 0,9 Таблица №4

Слайд 17

Этап 5. Исследование силы трения на ламинате Напольное покрытие Вид обуви Сила трения (Н) Спортивный тапок 1,4 Ламинат Кроссовок 1,2 Балетки 1 Туфли 0,8 Таблица №5

Слайд 18

Сводная таблица №6 Вид обуви Сила трения (Н) На кафельной плитке На линолеуме На ламинате Спортивная обувь 1,4 1,3 1,4 Кроссовки 1,3 1,2 1,2 Балетки 0,8 1,1 1 Туфли 0,8 0,9 0,8

Слайд 19

Анализ сводной таблицы и практические рекомендации обучающимся и преподавателям школы о наиболее безопасной обуви для наших видов полов 1. Наибольшая сила трения действует между спортивными тапками (кедами) и полом на любом этаже. 2. Чуть меньшая сила трения - между кроссовками и полом. Значит, эту обувь предпочтительнее носить в нашем учебном заведении. 3. Самая маленькая сила трения действует между балетками и туфлями на каблуках, поэтому в них надо ходить осторожно.

Слайд 20

Заключение Трение - удивительный феномен природы. Оно подарило человечеству колесо и огонь.

Слайд 21

Сила трения обнаруживает свое влияние в самых разнообразных явлениях природы. Законы трения необходимо учитывать и астроному, и физику, и технику, и спортсмену. Это означает, что изучение явления трения будет актуальным для человека всегда. Именно поэтому учащиеся выбрали эту тему для исследования. Работая над темой, обучающие поняли , как здорово добывать знания самим, а потом делиться ими с другими.