магнитные явления
статья по физике (9 класс)

Тема: Магнитные явления.

Планируемый результат: распознавать магнитные явления и объяснять на основе имеющихся знаний основные свойства или условия протекания этих явлений, различать основные признаки изученных физических моделей.

Домашнее задание:

1. Повторите главу 3,  8 класс “Магнитные явления”
2. Выполните задания перейдя по ссылке https://learningapps.org/1477978 
3. Запишите в тетради ответы к следующим заданиям:

Задание № 1

1. Как называются магнитные полюсы магнита?

а. северный и южный

б. положительный и отрицательный

в. синий и красный

г. правый и левый

2. Как называется прибор для определения сторон горизонта?

а. вольтметр

б. компас

в. барометр

г. амперметр

3. Если разрезать полосовой магнит на две части ровно посередине, то получится …

а. два магнита к которых два северных и два южных полюса

б. два магнита только с одним полюсом

в. два новых магнита, каждый с северным и южным полюсами

г. две обычные не намагниченные полоски

4. Как изменится магнитное действие катушки с током если внутрь катушки ввести железный сердечник?

а. уменьшается

б. увеличивается

в. не изменяется

г. уменьшается и увеличивается

5. Как взаимодействуют между собой полюсы магнита?

а. одноименные полюса отталкиваются, разноименные притягиваются

б. одноименные полюса притягиваются, разноименные отталкиваются

в. не взаимодействуют

г. взаимодействие зависит от условий среды

6. Чем объяснить, что магнитная стрелка устанавливается в определенном направлении в данном месте Земли?

а. существованием магнитного поля Земли

б. существованием электрического поля Земли

в. существованием магнитного и электрического поля Земли

г. существованием притяжения Земли

7. В каких технических устройствах используется явление движения проводника с током в магнитном поле?

а. электромагнит

б. электрогенератор

в. электрозвонок

г. электродвигатель

ответы: 1а, 2б, 3в, 4б, 5а, 6а, 7г

критерии оценки

Задание № 2

1. Выполните задания перейдя по ссылке https://learningapps.org/2194447 
2. Распределите  в тетради рисунки на две колонки:  используя правило правой руки, правило левой руки

ия

электродвигатель

электрогенератор

 сс

электромагнит