Силы трения.
план-конспект урока по физике (10 класс)

Силы трения.

Цели урока: познакомить учащихся с явлением трения, сформировать понятие сила трения, рассмотреть виды трения, экспериментально установить, от чего зависит эта сила, выяснить причины возникновения силы трения.

Словарь: трение, сила трения покоя, сила трения скольжения, сила трения качения, коэффициент трения скольжения.

Ход урока

1. Организационный момент. Актуализация знаний

• При каком условии появляются силы упругости?
• Аким образом возникают деформации тел?
• При каких условиях выполняется закон Гука?
• Назовите формулу закона Гука?

2. Новый материал

Трение – явление, возникающее при движении (или его возможности) одного тела по поверхности другого. Различают трение покоя, скольжения, качения.

Трение покоя возникает, когда к телу прикладывают силу, пытающуюся сдвинуть это тело.

Сила трения покоя всегда равна по модулю и противоположна по направлению внешней действующей силе.

Сила трения скольжения – сила, возникающая между поверхностями соприкасающихся тел при скольжении одного тела относительно другого. Сила трения скольжения направлена параллельно соприкасающимся поверхностям в сторону, противоположную относительному движению. Модуль силы трения скольжения определяется по формуле:

где N – сила реакции опоры, μ – коэффициент пропорциональности, называемый коэффициентом трения скольжения.

Коэффициент трения скольжения зависит:

Если коэффициент трения скольжения равен нулю, то поверхность называют гладкой.

Силу трения качения в школьном курсе физики считают пренебрежимо малой.

Причинами возникновения силы трения являются: неровность соприкасающихся поверхностей и взаимное притяжение молекул соприкасающихся тел.

3. Проверка знаний

Вопрос 1. Сила как физическая величина характеризуется…

Вопрос 2. Какая сила заставляет падать все тела на поверхность Земли?

Вопрос 3. На рисунке изображен демонстрационный динамометр с грузом. Какова масса груза, стоящего на столике динамометра? 

Вопрос 4. Если динамометр расположен на полюсе Земли в точке 1, то указатель устанавливается у деления 10. Где установится указатель динамометра, если его поместить в точку 2, расположенную на высоте, равной радиусу Земли? 

Вопрос 5. Какая сила вызывает приливы и отливы в морях и океанах?

Вопрос 6. Стальной шар перенесли с поверхности стола в стакан с водой. Изменилась ли при этом сила тяжести, действующая на шар?

Вопрос 7. На столике в вагоне поезда лежат коробка конфет и яблоко. Почему в начале движения яблоко покатилось назад (относительно вагона), а коробка конфет осталась на месте?

Вопрос 8. Тело брошено вертикально вверх. В каком из перечисленных ниже случаев тело находится в состоянии невесомости:

Вопрос 9. Автомобиль движется равномерно. Используя рисунок, определите силу трения, действующую на автомобиль 

Вопрос 10. На брусок действует горизонтальная сила, равная 1,5 Н, при этом он движется равномерно. Чему равна сила трения скольжения?

Домашнее задание

§ 38 – 39, с. 91 -95