Контрольный материал по теме "Динамика". 9 класс
материал для подготовки к егэ (гиа) по физике (9 класс) на тему
Контрольная работа составлена с учет выбора обучающимися предмета для сдачи ГИА-9. Варианты I и II предназначены для обучающихся не сдающих физику. Варианты III и IV - для тех кто выбрал физику в качестве сдаваемого предмета. Задания соотвествуют открытому банку заданий ФИПИ.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 53.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольная работа № 2
«Динамика»
Вариант I
3. Промежуток времени, за который тело, равномерно движущееся по окружности, совершает один полный оборот, называется
| 1) | частотой обращения | 3) | центростремительным ускорением | |||||||||||||
| 2) | периодом обращения | 4) | угловой скоростью | |||||||||||||
4. Тело движется в положительном направлении оси Ox. На рисунке представлен график зависимости от времени t для проекции силы Fx, действующей на тело. В интервале времени от 5 до 10 с проекция импульса тела на ось Ох | |||||||||||||||||
|
5. Скорость тела, равномерно движущегося по окружности, в любой момент времени направлена по отношению к окружности | |||||||||||||
| |||||||||||||
| |||||||||||||
| |||||||||||||
7. На тело действуют три силы, модули которых: F1 = 6 Н; F2 = 4 Н и F3 = 12 Н. Силы действуют в одной плоскости. Направления действия сил показаны на рисунке. Модуль равнодействующей этих сил равен | |||||||||||||
|
8. Определите путь пройденный телом за шестую секунду от начала падения. Считать движение тела свободным падением.
Контрольная работа № 2
«Динамика»
Вариант II
На тело действуют три силы, модули которых: F1 = 2 Н; F2 = 3 Н и F3 = 6 Н. Силы действуют в одной плоскости. Направления действия сил показаны на рисунке. Модуль равнодействующей этих трёх сил равен | ||||||||||||
| ||||||||||||
2.На рисунке представлен график зависимости скорости движения автомобиля от времени t. Чему равна масса автомобиля, если его импульс через 3 с после начала движения составляет 4500 кг⋅м/с?
| ||||||||||||
|
3.Тело движется в положительном направлении оси Ox. На рисунке представлен график зависимости от времени t для проекции силы Fx, действующей на тело. В интервале времени от 5 до 10 с проекция импульса тела на ось Ох | ||||||||||||
|
4.Какое(-ие) из утверждений верно(-ы)? Сила всемирного тяготения между Землёй и Луной А. не зависит от массы Луны. Б. проявляется в океанических приливах и отливах. | ||||||||||||
| ||||||||||||
5. На рисунке А показаны направления скорости и ускорения тела относительно Земли в определённый момент времени. Какая из стрелок (1––4) на рисунке Б соответствует направлению равнодействующей всех сил, действующих на тело в этот момент времени?
| ||||||||||||
| ||||||||||||
6. Количество оборотов, совершаемых телом, при равномерном движении по окружности, за единицу времени называется | ||||||||||||
| ||||||||||||
7. Если при движении тела по окружности модуль скорости тела не изменяется, то ускорение тела направлено | ||||||||||||
|
8. Через 2 с после начала свободного падения из состояния покоя тело оказалось на высоте 2,5 м относительно поверхности земли. С какой высоты h оно начало падать? Сопротивлением воздуха пренебречь.
Контрольная работа № 2
«Динамика»
Вариант III
1. Линейная скорость движения тела по окружности увеличилась в 2 раза при неизменном радиусе окружности. Как изменилось центростремительное ускорение тела?
1 | увеличилось в 2 раза | 3 | уменьшилось в 2 раза |
2 | увеличилось в 4 раза | 4 | уменьшилось в 4 раза |
2. При уменьшении в 3 раза расстояния между центрами однородных шаров сила их гравитационного притяжения
1 | уменьшится в 9 раз | 3 | уменьшится в 3 раза |
2 | увеличится в 9 раз | 4 | не изменится |
3.На покоящееся тело, находящееся на гладкой горизонтальной плоскости, начинают действовать две параллельные горизонтальные силы (см. рисунок). Определите, как изменяются со временем модуль ускорения тела и модуль скорости тела.
Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями.
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) | увеличивается |
2) | уменьшается |
3) | не изменяется |
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Модуль скорости | Модуль ускорения |
|
|
4. На рисунке представлен график зависимости скорости велосипедиста от времени. За первые 2 с движения кинетическая энергия велосипедиста увеличилась
1 | в 2 раза | 3 | в 4 раза |
2 | в 3 раза | 4 | в 9 раз |
5. За 2 мин пропеллер вентилятора совершает 2400 оборотов. Частота вращения лопастей вентилятора равна
1 | 1200 Гц | 3 | 600 Гц |
2 | 20 Гц | 4 | 2 Гц |
6. На тело действуют три силы, модули которых: F1 = 2 Н; F2 = 3 Н и F3 = 6 Н. Все силы действуют в одной плоскости. Направления действия сил показаны на рисунке.
Направление равнодействующей этих трёх сил совпадает с направлением вектора
1 | 1 | 1 | 3 | 3 | ||||||||
| 2 | 2 | 4 | 4 | ||||||||
7. Мяч с земли подбросили вертикально вверх со скоростью 20 м/с. Если сопротивлением движению мяча пренебречь, то он вернётся на землю через
|
8. На рисунке представлен график зависимости высоты свободно падающего тела от времени на некоторой планете.
Ускорение свободного падения на этой планете равно
1 | 3 | ||
2 | 4 |
9. Автомобиль, движущийся со скоростью 20 м/с, начинает тормозить и через 5 с останавливается. Чему равна масса автомобиля, если общая сила сопротивления движению составляет 4000 Н?
10. Тележка массой 20 кг, движущаяся со скоростью 0,5 м/с, сцепляется с другой тележкой массой 30 кг, движущейся навстречу со скоростью 0,2 м/с. Чему равна скорость движения тележек после сцепки, когда тележки будут двигаться вместе?
Контрольная работа № 2
«Динамика»
Вариант IV
1.Радиус движения тела по окружности уменьшили в 2 раза, не меняя его линейную скорость. Как изменилось центростремительное ускорение тела?
|
2. Космический корабль, движущийся по круговой орбите вокруг Земли, сместился на другую круговую орбиту, большего радиуса. Как при этом изменились сила тяготения, действующая на корабль со стороны Земли, и модуль скорости корабля?
Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями.
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) | увеличивается |
2) | уменьшается |
3) | не изменяется |
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Сила тяготения | Скорость корабля |
|
|
3. Два тела находятся на одной и той же высоте над поверхностью Земли. Масса одного тела m1 в два раза больше массы другого тела m2. Сравните потенциальную энергию первого и второго тел относительно поверхности Земли.
| ||||||||
4. Между двумя небесными телами одинаковой массы, находящимися на расстоянии r друг от друга, действуют силы притяжения величиной F1. Какой будет сила F2 взаимодействия между телами, если расстояние между ними уменьшить в 2 раза?
1 | F1 = F2 | 3 | F2 = 4F1 |
2 | F1 = 4F2 | 4 | F2 = 2F1 |
4. На рисунке приведён график зависимости модуля скорости тела массой 5 кг, совершающего на некоторой планете свободное падение с небольшой высоты H.
Сила тяжести, действующая на тело вблизи поверхности этой планеты, будет примерно равна
1 | 50 Н | 3 | 4 Н |
2 | 20 Н | 4 | 5 Н |
6. К телу приложены силы 3 Н и 4 Н, направленные перпендикулярно друг другу, как показано на рисунке. Модуль равнодействующей этих сил
1 | меньше 3 Н | 3 | имеет значение между 3 Н и 4 Н |
2 | больше 4 Н | 4 | равен 7 H |
7. Два тела движутся по одной прямой. Модуль импульса первого тела равен 12 кг⋅м/с, а модуль импульса второго тела равен 5 кг⋅м/с. В некоторый момент времени эти тела упруго соударяются и затем продолжают двигаться по отдельности. После столкновения модуль импульса системы этих тел может быть равен
1 | 3 | ||
2 | 4 | любой величине, лежащей в интервале от 7 кг⋅м/с до 17 кг⋅м/с |
8. Модуль ускорения свободного падения на планете А в 4 раза больше, чем на планете Б. Обе планеты сферические, однородные и состоят из минералов одинаковой плотности. Радиус планеты А
1 | в 4 раза меньше радиуса планеты Б | 3 | в 2 раза меньше радиуса планеты Б |
2 | в 2 раза больше радиуса планеты Б | 4 | в 4 раза больше радиуса планеты Б |
9. Тело брошено вертикально вверх со скоростью 20 м/с. Какой путь пройдёт тело за 4 с, если сопротивлением воздуха можно пренебречь?
10. Потенциальная энергия пули массой 50 г, выпущенной из ствола вертикально вверх, через 4 с после начала движения равна 40 Дж. Чему равна начальная скорость пули?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/30/picture-57130-1383144844.jpg)
Контрольный материал по теме Present Simple для 2 класса
Контрольно-измерительный материал по теме Простое настоящее время для 2 класса по УМК И.Н. Верещагиной...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/09/picture-174874-1357746507.jpg)
Контрольный материал в форме тестирования по биологии для 6 класса школы VIII вида
Контрольный материал в форме тестирования помогает оперативно и с наименьшими временными затратами проверить качество знаний по биологии...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/22/picture-592857-1429687722.jpg)
Контрольно - измерительный материал для 8 класса
В нашей Оренбургской области в мае проходит региональный экзамен в 4,7,8 классах. Данный материал можно использовать, как итоговую работу по окончанию учебного года в рамках итоговой аттестации ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/12/picture-754597-1455263120.jpg)
Контрольно-измерительный материал для 9го класса по стандартам итоговой аттестации.
Тест можно проводить среди учеников 9 класса. Соответствует требованиям аттестации 9х классов...
Контрольно измерительный материал для 6 класса . Контрольная работа Человек в социальном измерении
Контрольно измерительный материал для 6 класса . Контрольная работа Человек в социальном измерении...