Конкурс эрудитов
методическая разработка по физике (11 класс) на тему

Положение о проведении конкурса эрудитов по физике для учащихся 11 класса.

Цели и задачи:

Конкурс эрудитов по физике проводится в целях улучшения и проверки знаний учащихся по физике.

Основные задачи проведения конкурса:

1. Определить уровень знаний учащихся  по физике, умение  применять знания по другим предметам при объяснении физических явлений.

2. Продолжить развитие интереса к предмету.
3. Выявить способных и талантливых учащихся, продолжить работу, направленную на развитие интеллектуального уровня учащихся.

Организация и проведение конкурса:

Участниками конкурса могут быть учащихся  10 или 11 классов.

Конкурс проводится один раз в год.

Конкурсные задания составлены из вопросов связывающих физику с географией, биологией, историей, спортом. Всего представлено 69 вопросов. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл.

Конкурс проводится в классной аудитории. Время и место проведения согласуется с учебной частью МОУ. Длительность проведения конкурса не более 45 минут.

После проведения конкурса преподаватель подводит итоги, распределяет призовые места и в течение 1-2 дней готовит объявление о результатах конкурса.

Победители конкурса публично награждаются почётными грамотами.

Конкурс эрудитов.

Физика и история.

1Изобретатель электромагнитного телеграфа и азбуки из точек и тире.

2.Учёный, сделавший важное открытие в гидростатике.

3.Знаменитое высказывание Архимеда.

4.Советский конструктор, им сконструировано свыше 100 типов самолётов.

5.Изобретатель радио.

6.Английский ботаник, имя которого вошло в историю физики.

7.Русский учёный, основатель Московского университета.

8.Древний учёный, который вывел правило рычага.

9.Советский учёный, конструктор ракетно-космических систем.

10.Когда день рождения радио?

11.Американский изобретатель, придумавший патрон к лампе.

12.Русский учёный, создавший теорию атмосферного электричества.

13.Учёный, который первый изобрёл и построил электрический двигатель.

14.Английский и русский учёные, установившие на опыте независимо друг от друга, от чего зависит количество теплоты, выделяемое проводником с током.

15.Космонавт, впервые осуществивший выход в открытый космос.

Физика и география

1.Город, в котором жил Архимед.

2.Какое место Земли называют «страной землетрясений»?

3.Район нашей страны, где находятся 50 действующих вулканов.

4.Совпадают ли магнитные полюса с географическими?

5.В какой стране родился изобретатель радио?

6.Температурную шкалу назвали именем шведского астронома. Как его имя?

7.Где находится город Эдинбург- место рождения Максвелла?

8.Вблизи какого города родился М.В. Ломоносов?

9.Если идти по земному шару на северо-восток, то куда придёшь?

10.В какой стране родился Больцман?

11.Где находится город Торунь - место рождения Н. Коперника, если его отец родился в той же стране в городе Кракове?

12.Какой вулкан был виновником гибели города Помпеи?                                                                        

                        Физика и спорт

1.Почему мяч, летящий к футболисту, после удара ногой, летит в обратную сторону?

2.Почему спортсмен, для того, чтобы прыгнуть дальше, прыгает с разбегу?

3.Для чего спортсмены-боксёры, тяжелоатлеты специально посещают парную в бане?

4.Когда конькобежца можно считать материальной точкой?

5.Приведите примеры, когда спортсмены находятся в состоянии невесомости.

6.Для чего лыжники смазывают лыжи мазью?

7.Какие превращения энергии происходят при стрельбе из лука?

8.По какой траектории двигается лыжник после прыжка с трамплина?

9.Какая сила помогает автомобилистам совершать поворот на горизонтальной дороге?

10.Почему при  вращении фигуристы прижимают руки к телу?

11.Получает  ли выигрыш в силе гребец, пользуясь веслом?

12.Парашютист- спортсмен делает затяжной прыжок. Будет ли он находиться в состоянии невесомости до раскрытия парашюта?

 Физика и биология

1.Чем объясняется непромокаемость перьев и пуха водоплавающих птиц?

2.Верно ли выражение «нем  как рыба»?

3.Какой орган выполняет роль насоса в нашем организме?

4.К какому семейству относится самое «быстроходное » млекопитающее?

5.Верно ли, что ласточки, летающие низко над землёй предвещают дождь?

6.Каким органом рыба регулирует глубину своего погружения?

7.Почему трудно в руках удержать живую рыбу?

8.Почему погибает кит, попавший на мель?

9.Как возникают лесные шумы?

10.Для чего служат шарообразные мешки по бокам головы некоторых лягушек?

11.Назовите примеры биологических часов

12.Почему некоторые рыбы при быстром движении прижимают к себе плавники?

13.Какое единственное растение светится?

14.Что такое паковый лёд?

15.Почему водоросли не нуждаются в твёрдых стеблях?

Физика и общие знания

1.Назовите агрегатные состояния вещества.

2.Чертеж, на котором изображён способ соединения электрических приборов в цепь.

3.Явление упорядоченного движения заряженных частиц.

4.Сосуд, предохраняющий воду или пищу от теплообмена с окружающей средой.

5.Аппарат для полётов в космос.

6.Единица измерения температуры.

7.Аппарат для дыхания человека под водой.

8.Что такое радар?

9.Перечислите  планеты Солнечной системы.

10.Часть электрической цепи, служащая для её замыкания и размыкания

11.Что означает слово «невесомость»?

12.Источник тока, требующий предварительной зарядки.

13.Явление упорядоченного движения заряженных частиц.

14Что такое цунами?

15.Испытывает ли боль космонавт при ударе в состоянии невесомости?