материалы промежуточной аттестации по физике 7 класс
методическая разработка по физике (7 класс) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 22»

Образовательная предметная область

«Естественно-научные предметы»

Материалы промежуточной аттестации учебного предмета ФИЗИКА 

основного(среднего) общего образования на 2015-2016 учебный год

класс 7

г. Миасс,

2015

Пояснительная записка

Промежуточная аттестация по физике для 7 класса составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений «Физика. Астрономия. 7-11 классы / сост. В.А. Коровин, В.А. Орлов» Москва, издательство «Дрофа», 2010 год, разработанной  Е.М. Гутник, А.В. Перышкиным.

        Изучение  физики в 7 классе  реализуется на основе использования УМК  А.В. Перышкина  «Физика. 7 класс.    Москва,      Дрофа, 2013  год».

Для  составления комбинированной контрольной работы использовался сборник:  Годова И.В. «Физика. 7 класс. Контрольные работы в новом формате.- М.: «Интеллект- Центр», 2012»»

Согласно учебному  плану на изучение материала отводится  68 час, из расчета 2 часа в неделю.

Цель контрольной работы по физике: установить фактический уровень освоения программного материала по основным темам курса физики в 7 классе: «Введение», «Первоначальные сведения о строении вещества»,  «Взаимодействие тел», «Давление твердых тел, жидкостей и газов»; проверить уровень компетентности учащихся по физике за курс  7  класса.

Время выполнения работы  45  мин.

Форма проведения промежуточной аттестации – комбинированная контрольная работа (тест и задачи с развернутым решением).

Контрольная работа  состоит из 10 заданий, из них: 7 заданий с выбором ответа, 1-го задания на соответствие, 1-го задания на составление предложения,  1-ой расчетной  задачи.

Контрольная работа  промежуточной аттестации

по физике 7 класс

Вариант 1.

1. Какое из перечисленных слов не является физической величиной?

1. время
2. масса
3. звук
4. сила

2. Выберите верное утверждение.

1. объем баллона равен сумме объемов молекул газа, наполняющего его
2. объем баллона равен половины суммы объемов молекул газа, наполняющего его
3. объем баллона больше суммы объемов молекул газа, наполняющего его
4. объем баллона меньше суммы объемов молекул газа, наполняющего его

3. Диаметры двух деревянных шаров, изготовленных из дуба и сосны, одинаковы. Что можно сказать о массах этих шаров?

( Плотность дуба=800  кг/м3 , плотность сосны = 500 кг/м3)

1. масса дубового шара больше, чем соснового
2. масса соснового шара больше, чем дубового
3. масса дубового шара меньше, чем соснового
4. массы шаров одинаковы

4. В гололедицу тротуары посыпают песком для того, чтобы…

1. увеличить силу веса
2. уменьшить силу упругости
3. увеличить силу трения
4. уменьшить силу тяжести

5. В трех сосудах налита однородная жидкость (рис.). В каком сосуде давление на дно сосуда наибольшее?

1             2           3

1. 1
2. 2
3. 3
4. Одинаково во всех сосудах

6. Какой из простых механизмов может дать больший выигрыш в работе - рычаг, наклонная плоскость или подвижный блок?

1. рычаг
2. наклонная плоскость
3. подвижный блок
4. ни один простой механизм не дает выигрыша в работе

7. Каковы показания барометра, изображенного на рисунке?

1. 1030 гПа
2. 1025 гПа+- 500 Па
3. (1025+- 0,5) гПа
4. 1025 гПа

8. Каждой величине из первого столбца поставьте в соответствие формулу, единицу измерения и прибор из второго, третьего и четвертого столбцов. Ответ запишите в виде последовательности четырех цифр

9. В предложенные фразы вставьте пропущенные слова.

А. Для измерения атмосферного давления используют прибор…

Б. В сообщающихся сосудах однородная жидкость устанавливается на…

В. Величина, равная произведению силы на путь, пройденный телом, называется…

    10. Рабочий поднял с помощью подвижного блока груз массой 40 кг на высоту 10 м, прилагая усилие 250 Н. Определить КПД простого механизма.

Вариант 2.

1. Какое из перечисленных слов не является единицей измерения физической величины?

1. килограмм
2. путь
3. секунда
4. метр

2. Каким способом можно увеличить скорость беспорядочного движения молекул воздуха, находящегося в закрытой бутылке?

1. бросить бутылку с большой скоростью
2. нагреть бутылку
3. открыть бутылку
4. поднять бутылку на высоту стола

3. Из меди и мрамора изготовлены одинаковые кубики. Что можно сказать о массах этих кубиков? (Плотность мрамора =  2700 кг/м3,     плотность меди =  8900 кг/м3)

1. масса мраморного кубика больше, чем медного
2. масса мраморного кубика меньше, чем медного
3. масса медного кубика меньше, чем мраморного
4. массы кубиков одинаковы

4. Камень массой 300 г падает с некоторой высоты без начальной скорости. Выберите верное утверждение.

1. вес камня 3Н
2. сила тяжести, действующая на камень, при падении увеличивается
3. вес камня при падении уменьшается
4. при падении камня сила тяжести не изменяется

5. Газ в сосуде сжимают поршнем. Как газ передает оказываемое на него давление?

1. без изменения в направлении действия поршня
2. без изменения только в направлении дна сосуда
3. без изменения во всех направлениях
4. по – разному,  во всех направлениях

6. Простой механизм всегда дает двухкратный выигрыш в силе, называется…

1. рычаг
2. неподвижный блок
3. подвижный блок
4. наклонная плоскость

7. Каковы показания манометра, изображенного на рисунке?

1. 67 кПа
2. (67+- 1) кПа
3. 67 кПа+-500 Па
4. (70+-0,5) кПа

8. Каждой величине из первого столбца поставьте в соответствие формулу, единицу измерения и прибор из второго, третьего и четвертого столбцов. Ответ запишите в виде последовательности четырех цифр

9. В предложенные фразы вставьте пропущенные слова.

А. Устройство для получения выигрыша в силе, основанное на свойствах сообщающихся сосудов, называется…

Б. Явление сохранения телом скорости при отсутствии действия других тел называется…

В. Величина, характеризующая быстроту совершения работы, называется…

    10) При равномерном перемещении груза массой 15 кг по наклонной плоскости динамометр, прикрепленный к грузу, показывал силу, равную 40 Н. Вычислить КПД наклонной плоскости, если ее длина 1,8 м, а высота 30 см.

Ключи к тестам.

Вариант 1.

                                         Вариант 2.

Шкала перевода баллов в оценку

Задания 1-7 оцениваются по 1 баллу, 8-9 оцениваются- 2 балла, 10- 3балла Максимальный  балл-14 баллов.

Оценка «5» ставится, если набрано 12-14 баллов,

Оценка «4» ставится, если набрано 9- 11 баллов

Оценка «3» ставится, если набрано 7- 8 баллов.

Оценка «2» ставится, если набрано до 6  баллов.