Исследование ультразвука низкой чистоты
учебно-методический материал по физике (11 класс) по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 40 с УИОП » г. Воркуты

Проект работы по физике

«Мелкий жук - ультразвук»

Исследование ультразвука низкой частоты

11 класс

Учитель физики: Клебанюк

Владимир Владимирович

Воркута, 2015

Пояснительная записка

Работа предназначена для учащихся 11 классов, выполняется в течение 16 занятий по 2 часа, обеспечивает теоретическое и экспериментальное изучение способов получения физических свойств, а также практического применения ультразвука низкой частоты. Расширяет знание учащихся об упругих волнах, знакомит с обширной областью современной физической науки и её приложениями, а также помогает развивать навыки исследовательских умений учащихся и овладевать основами метода научного познания.

Цель работы: Расширение естественно-научного представления учащихся по средствам ознакомления с явлениями ультразвука, имеющими большое  научное и прикладное значение.

Задачи:

1. углубить знания и расширить область применения умений, полученных по всем разделам школьного курса физики;
2. научиться исследовать явления ультраакустики в соответствии с  циклом научного познания (уметь объяснить явления, которые происходят при распространении звуковых и ультразвуковых волн, решать физические задачи, связанные с колебательными и волновыми явлениями разной природы);
3. применять на практике ультразвуковую установку «Ультразвук - 31», генераторы звуковых частот «ГШУ.ч - 52»;
4. развивать творческие способности, интерес к физике, способствовать формированию мировоззрения и усвоению сущности метода научного познания природы.

1 этап: Сбор информации, подборка литературы, изучение техники безопасности, знакомство с работой и техническими возможностями оборудования для исследовательской деятельности – 2 часа.

2 этап:

3 этап: Рефлексия.

Представление результатов исследования ультразвука низкой частоты в творческой форме (сказка, песня, стихотворение, инсценировка) с использованием презентационного материала – 1 час.

Список использованной литературы:

1. Маркосова Н.М. Изучение ультразвука в курсе физики средней школы. М.: «Просвещение» 2004г.
2. Хорбенко И.Г. Звук. Ультразвук. М.: «Знание» 2000г.
3. Рыдник В.И. О современной акустике. М.: «Просвещение» 1979г.
4. Инструкции к ультразвуковой установке «Ультразвук - 31»
5. Качинский А.М., Кимбар Б.А. Задание к работам практикума по физике 9-11 классы. Минск: «Народная асвета» 1976г., переиздание 2014г.
6. Штибер Б.М. Исследование ультразвуком в медицине. М.: «Знание» 2014г.

Оборудование для выполнения проекта:

1.        установка «Ультразвук - 31»;

2.        генератор «ГНЧ» - школьный;

3.        громкоговоритель;

4.        генератор ультразвуковых частот "Г Ш Уч - 52";

5.        набор кювет;

6.        набор жидкостей для исследования;

7.        магнитострикционные излучатели;

8.        кавитометр;

9.        эмульсии;

10. образцы твёрдых и хрупких металлов.