Рабочая программа по физике за курс 7-9 классов
материал по физике (7 класс) на тему
Рабочая программа по физике за курс 7-9 классов представлена в соответствии с ФГОС
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 864.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГИМНАЗИЯ №12 ГОРОДА ЛИПЕЦКА
Рассмотрено на заседании кафедры естественно-математических наук Протокол № ___ от __________ г. Заведующий кафедрой естественно-математических наук Волков А.В. ___________________________ | Принято на заседании Педагогического совета Протокол № ___ от __________ г. | Утверждаю Директор МБОУ гимназии №12 города Липецка Уласевич О.Н. _________________________________ Приказ от ___________ № _________ |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ФИЗИКА»
УЧИТЕЛЬ: Ахонен Екатерина Петровна
КЛАССЫ | КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ | |
В НЕДЕЛЮ | В ГОД | |
7АБВ | 2 | 70 |
8 АБ | 2 | 70 |
9АБВ | 2 | 70 |
7Г | 3 | 105 |
2014 – 2015 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цели и задачи, решаемые при реализации рабочей программы по физике за курс основной школы (7-9 классы):
- освоение знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях; величинах, характеризующих эти явления; законах, которым они подчиняются; методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира;
- овладение умениями проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений; представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости; применять полученные знания для объяснения разнообразных природных явлений и процессов, принципов действия важнейших технических устройств, для решения физических задач;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний, при решении физических задач и выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий;
- воспитание убежденности в возможности познания законов природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники; отношения к физике как к элементу общечеловеческой культуры;
- использование полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.
Нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа (2014-2015 учебный год)
- Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. Приказов Минобрнауки России от 03.06.2008 №164, от 31.08.2009 №320, от 19.10.2009 №427, от 10.11.2011 №2643, от 24.01.2012 №39, от 31.01.2012 №69)
- Приказ от 31 марта 2014 г. №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»
- Приказ ОУ от 30.12.2011 г. 378 «Об утверждении Положения о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), реализующих ФК ГОС»
Информация о количестве учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа (в соответствии с учебным планом), в том числе количестве часов для проведения контрольных, лабораторных работ:
Класс | Всего часов | Количество лабораторных работ | Количество контрольных работ |
7 | 70 | 8 | 4 |
7 | 105 | 8 | 4 |
8 | 70 | 8 | 5 |
8 | 105 | 8 | 5 |
9 | 70 | 6 | 5 |
9 | 105 | 6 | 5 |
Требования к уровню подготовки учащихся (выпускников) на конец учебного года в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом: в результате изучения физики ученик должен
7 класс
знать/понимать:
смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие;
смысл физических величин: путь, скорость, масса, плотность, сила, давление, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия, коэффициент полезного действия;
смысл физических законов: Паскаля, Архимеда.
уметь:
описывать и объяснять физические явления: равномерное прямолинейное движение, передачу давления жидкостями и газами, плавание тел;
использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: расстояния, промежутка времени, массы, силы, давления;
представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: пути от времени, силы упругости от удлинения пружины, силы трения от силы нормального давления;
выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы;
приводить примеры практического использования физических знаний о механических явлениях;
решать задачи на применение изученных физических законов;
осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем);
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для рационального применения простых механизмов.
8 класс
знать/понимать
смысл понятий: электрическое поле, магнитное поле, атом;
смысл физических величин: коэффициент полезного действия, внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, влажность воздуха, электрический заряд, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, работа и мощность электрического тока, фокусное расстояние линзы;
смысл физических законов: сохранения энергии в тепловых процессах, сохранения электрического заряда, Ома для участка электрической цепи, Джоуля-Ленца, прямолинейного распространения света, отражения света.
уметь
описывать и объяснять физические явления: диффузию, теплопроводность, конвекцию, излучение, испарение, конденсацию, кипение, плавление, кристаллизацию, электризацию тел, взаимодействие электрических зарядов, взаимодействие магнитов, тепловое действие тока, отражение;
использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: температуры, влажности воздуха, силы тока, напряжения, электрического сопротивления, работы и мощности электрического тока;
представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: температуры остывающего тела от времени, силы тока от напряжения на участке цепи, угла отражения от угла падения света;
выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы;
приводить примеры практического использования физических знаний о тепловых, электромагнитных явлениях;
решать задачи на применение изученных физических законов;
осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем);
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
- обеспечения безопасности в процессе использования транспортных средств, электробытовых приборов, электронной техники;
- контроля за исправностью электропроводки, водопровода, сантехники и газовых приборов в квартире;
- рационального применения простых механизмов.
9 класс
знать/понимать
смысл понятий: волна, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения;
смысл физических величин: путь, скорость, ускорение, импульс, кинетическая энергия, потенциальная энергия, коэффициент полезного действия;
смысл физических законов: всемирного тяготения, сохранения импульса и механической энергии, прямолинейного распространения света.
уметь
описывать и объяснять физические явления: равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение, механические колебания и волны, действие магнитного поля на проводник с током, преломление и дисперсию света;
использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин:
представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: периода колебаний маятника от длины нити, периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины, угла преломления от угла падения света;
выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы;
приводить примеры практического использования физических знаний о механических, электромагнитных и квантовых явлениях;
решать задачи на применение изученных физических законов;
осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем);
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для оценки безопасности радиационного фона.
Информация об используемом учебнике
А. В. Перышкин. Физика. 7, 8, 9 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Дрофа.
СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ В 7 КЛАССЕ
(2 ЧАСА)
№ | Тема урока | Обязательный минимум содержания основных образовательных программ | Дата по плану (учебная неделя) | Коррекция |
1 | Инструктаж по технике безопасности в кабинете физики | 1.09-6.09 | ||
Глава 1. Введение | ||||
2 | Что изучает физика. Наблюдения и опыты. Инструктаж. | Физика – наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент. Моделирование явлений и объектов природы. | 1.09-6.09 | |
3 | Физические величины, измерение физических величин. Решение упражнений. Точность и погрешность измерений. | Измерение физических величин. Погрешности измерений. Международная система единиц. | 8.09-13.09 | |
4 | Лабораторная работа № 1. Цена деления прибора. Измерение объема жидкости с помощью измерительного цилиндра. | Определение цены деления приборов. Измерение объема жидкости | 8.09-13.09 | |
5 | Физика и техника Решение задач. | Физические законы. Роль физики в формировании научной картины мира. | 15.09-20.09 | |
6 | Строение вещества. Молекулы и атомы. | Гипотеза о дискретном строении вещества. Молекулы. | 15.09-20.09 | |
7 | Диффузия в газах, жидкостях, твердых телах. Взаимодействие молекул. | Непрерывность и хаотичность движения частиц вещества. Диффузия. Броуновское движение. Взаимодействие молекул | 22.09-27.09 | |
8 | Лабораторная работа № 2. Определение размеров малых тел | Метод рядов при измерении размеров малых тел | 22.09-27.09 | |
9 | Агрегатное состояние вещества. Строение твердых, жидких, газообразных тел. | Модели газа, жидкости и твердого тела. Три состояния вещества. Взаимодействие частиц вещества. | 29.09 -04.10 | |
10 | Контрольная работа № 1 по теме «Строение вещества» | Проведение расчетов на основе формул: объем тела, точность и погрешность измерений | 29.09 -04.10 | |
11 | Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение. Упражнения на расчет скорости. | Механическое движение. Путь. Скорость. Равномерное и неравномерное движение. Упражнения на расчет скорости. | 6.10 -11.10 | |
12 | Скорость. Решение задач. | Проведение опытов по выявлению зависимости пути от времени при равномерном движении | 6.10 -11.10 | |
13 | Средняя скорость. Решение задач. | Понятие о средней скорости | 13.10 -18.10 | |
14 | Расчет пути и времени движения. | Измерение физических величин: времени, расстояния, скорости | 13.10 -18.10 | |
15 | Инерция. Взаимодействие тел. | Инерция. Взаимодействие тел. Наблюдение и описание взаимодействия тел | 20.10 -25.10 | |
16 | Масса тела. Единицы массы. Решение упражнений. | Объяснение взаимодействия тел. Масса. Представление единиц массы в единицах Международной системе | 20.10 -25.10 | |
17 | Лабораторная работа №3. Измерение массы тела на рычажных весах | Объяснение устройства и принципа действия весов | 27.10 -1.11 | |
18 | Плотность вещества. Решение задач. | Плотность. Представление единиц плотности в единицах Международной системе | 27.10 -1.11 | |
19 | Расчет массы и объема тела. Решение задач. | Расчет массы и объема тела по его плотности | 10.11-15.11 | - |
20 | Расчет массы и объема тела. Решение задач. | Расчет массы и объема тела по его плотности | 10.11-15.11 | |
21 | Лабораторная работа № 4. Измерение плотности вещества | Измерение физических величин: плотности | 17.11-22.11 | |
22 | Сила. Единицы силы. | Сила. Представление единиц силы в единицах Международной системе. Изображение сил на чертеже. | 17.11-22.11 | |
23 | Явление тяготения. Сила тяжести. Решение задач. | Сила тяжести. Изображение силы тяжести на чертеже. | 24.11-29.11 | |
24 | Сила упругости. Закон Гука | Сила упругости. Изображение силы упругости на чертеже. | 24.11-29.11 | |
25 | Вес тела. Динамометр. | Вес тела. Центр тяжести тела. Объяснение устройства и принципа действия динамометра. Изображение веса на чертеже. | 1.12-6.12 | |
26 | Решение задач | Расчет силы тяжести, силы упругости и веса тела | 1.12-6.12 | |
27 | Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сил. | Сложение сил. Изображение равнодействующей сил на чертеже. | 8.12-13.12 | |
28 | Лабораторная работа № 5. Градуирование пружины и измерение силы с помощью динамометра. | Измерение физических величин: силы | 8.12-13.12 | |
29 | Сила трения. Трение в природе и технике | Сила трения Изображение силы трения на чертеже. | 15.12-20.12 | |
30 | Решение задач | Проведение опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимости силы трения от силы нормального давления | 15.12-20.12 | |
31 | Решение задач | Расчет силы трения | 22.12-27.12 | |
32 | Контрольная работа № 2 «Взаимодействие тел» | Проведение расчетов на основе формул: сила тяжести, сила упругости, сила трения, равнодействующая сил | 22.12-27.12 | |
33 | Повторение. Взаимодействие тел | Резерв | ||
34 | Давление и сила давления. Давление в природе и технике. | Давление твердого тела. Представление единиц давления в единицах Международной системе | 12.01-17.01 | |
35 | Решение задач | Расчет давления тел и силы давления | 12.01-17.01 | |
36 | Давление газа. Закон Паскаля. | Давление газа. Закон Паскаля. Наблюдение и описание закона Паскаля. Наблюдение и описание передачи давления жидкостями и газами. Шар Паскаля. | 19.01-24.01 | |
37 | Давление в жидкости и газе. | Давление в жидкости и в газе. Наблюдение и описание передачи давления жидкостями и газами. Гидростатическое давление. | 19.01-24.01 | |
38 | Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда | Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда | 26.01-31.01 | |
39 | Давление на дне морей и океанов. Пневматические машины и инструменты. | Исследование морских глубин. Отбойный молоток. Пескоструйный аппарат. Пневматический тормоз. | 26.01-31.01 | |
40 | Решение задач | Измерение физических величин: давления | 2.02-7.02 | |
41 | Сообщающиеся сосуды | Объяснение и описание расположения жидкостей в сообщающихся сосудах. Принципы действия водомерного стекла, артезианского колодца, шлюзов, фонтанов. | 2.02-7.02 | |
42 | Вес воздуха. Атмосферное давление. | Атмосферное давление. Объяснение причин возникновения атмосферного давления | 9.02-14.02 | |
43 | Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. | Представление единиц давления в единицах Международной системе | 9.02-14.02 | |
44 | Барометр – анероид. Атмосферное давление на различных высотах. | Объяснение устройства и принципа действия барометра, высотомера. Определение зависимости давления от высоты. | 16.02-21.02 | |
45 | Манометр. Поршневой жидкостный насос. | Объяснение устройства и принципа действия манометра, поршневого жидкостного насоса. | 16.02-21.02 | |
46 | Гидравлический пресс. Решение упражнений. | Гидравлические машины. Гидравлический подъемник. Гидравлический тормоз. | 23.02-28.02 | |
47 | Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Сила Архимеда. | Закон Архимеда. | 23.02-28.02 | |
48 | Решение задач. | Расчет силы Архимеда Определение зависимости силы Архимеда от рода жидкости, от объема погруженной части тела. | 2.03-7.03 | |
49 | Решение задач | Расчет силы Архимеда | 2.03-7.03 | |
50 | Лабораторная работа № 6. Определение выталкивающей силы, действующее на погруженное в жидкость тело. | Наблюдение и описание закона Архимеда. | 9.03-14.03 | |
51 | Плавание тел. Плавание судов. Воздухоплавание | Условие плавания тел. Наблюдение и описание плавания тел. Подъемная сила. | 9.03-14.03 | |
52 | Контрольная работа № 3. Давление твердых тел, жидкостей и газов. | Проведение расчетов на основе формул: сила Архимеда | 16.03-21.03 | |
53 | Повторение. Плавание тел. | 16.03-21.03 | ||
54 | Механическая работа. Единицы работы. Решение задач. | Работа. Измерение работы. Представление единиц работы в единицах Международной системе | 30.03-4.04 | |
55 | Мощность. Решение задач. | Мощность. Измерение мощности. Представление единиц мощности в единицах Международной системе | 30.03-4.04 | |
56 | Решение задач | Расчет работы и мощности тел | 6.04-11.04 | |
57 | Простые механизмы. Рычаг. Рычаги в технике, быту и природе. | Простые механизмы. Объяснение устройства и принципа действия простых механизмов | 6.04-11.04 | |
58 | Лабораторная работа № 7. Выяснение условия равновесия рычага. | Проведение простых опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимости условий равновесия рычага. | 13.04-18.04 | |
59 | Условия равновесия тел. Момент силы. Правило моментов. | Условия равновесия тел. Два условия равновесия тел. | 13.04-18.04 | |
60 | Блок. Применение закона равновесия рычага к блоку. | Практическое применение физических знаний использования простых механизмов в повседневной жизни | 20.04-25.04 | |
61 | Золотое правило механики. Коэффициент полезного действия. | Полезная и затраченная работа. Коэффициент полезного действия | 20.04-25.04 | |
62 | Повторение. Золотое правило механики. Коэффициент полезного действия. | 27.04-2.05 | ||
63 | Лабораторная работа № 8. Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости. | Измерение длины и высоты наклонной плоскости. Измерение силы тяги с помощью динамометра. Расчет полезной и затраченной работы. Определение КПД. | 27.04-2.05 | |
64 | Энергия. Потенциальная и кинетическая энергии. Превращение одного вида энергии в другой. | Кинетическая энергия. Потенциальная энергия взаимодействующих тел. Закон сохранения механической энергии. Представление единиц энергии в единицах Международной системе | 4.05-9.05 | |
65 | Решение задач | Расчет кинетической и потенциальной энергии. | 4.05-9.05 | |
66 | Повторительно – обобщающий урок по теме: «Работа, мощность, энергия» | Решение задач на применение закона сохранения энергии, формул для расчет работы и мощности | 11.05-16.05 | |
67 | Контрольная работа № 4. Работа, мощность, энергия. | Проведение расчетов на основе формул: работа, мощность, энергия | 11.05-16.05 | |
68 | Промежуточная аттестация | 18.05-23.05 | ||
69 | Виртуальная экскурсия в музеи науки и техники России | 18.05-23.05 | ||
70 | Виртуальная экскурсия в музей воды в Санкт -Петербурге | 25.05-30.05 |
СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ В 8 КЛАССЕ
(2 ЧАСА)
№ | Тема урока | Обязательный минимум содержания основных образовательных программ | Дата по плану (учебная неделя) | Коррекция |
1 | Тепловое движение. Внутренняя энергия. Правила безопасности на уроках физики. | Строение вещества. Тепловое движение атомов и молекул. Тепловое равновесие. Температура. Связь температуры со скоростью хаотического движения частиц. Внутренняя энергия. Объяснение устройства и принципа действия термометра | 1.09-6.09 | |
2 | Способы изменения внутренней энергии тела. | Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела. | 1.09-6.09 | |
3 | Теплопроводность. Конвекция. | Виды теплопередачи | 8.09-13.09 | |
4 | Излучение. Примеры теплопередачи в природе и технике. | Виды теплопередачи | 8.09-13.09 | |
5 | Количество теплоты. Единицы количества теплоты. Удельная теплоемкость. Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. | Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Учет теплопроводности и теплоемкости различных веществ в повседневной жизни | 15.09-20.09 | |
6 | Лабораторная работа №1 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры». | Измерение физических величин: температуры, количества теплоты | 15.09-20.09 | |
7 | Решение задач на расчет количества теплоты при теплообмене | Закон сохранения энергии в тепловых процессах. Практическое применение физических знаний для учета теплоемкости различных веществ в повседневной жизни. | 22.09-27.09 | |
8 | Лабораторная работа №2 «Определение удельной теплоемкости твердого тела». | Измерение физических величин: удельной теплоемкости | 22.09-27.09 | |
9 | Энергия топлива. Удельная теплота сгорания топлива. | Энергия топлива. Удельная теплота сгорания топлива. | 29.09 -04.10 | |
10 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах» | Экспериментальное исследование по выявлению зависимости температуры остывающей воды от времени | 29.09 -04.10 | |
11 | Контрольная работа № 1 «Тепловые явления» | Проведение расчетов на основе формул - количество теплоты при нагревании и охлаждении, закона сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах | 6.10 -11.10 | |
12 | Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания кристаллических тел. | Модели строения газов, жидкостей и твердых тел. Проведение опытов по определению зависимости изменения температуры от времени в процессе плавления и отвердевания. | 6.10 -11.10 | |
13 | Удельная теплота плавления. Решение задач на расчет количества теплоты, затраченного на плавление тела | Измерение физических величин: удельной теплоты плавления льда | 13.10 -18.10 | |
14 | Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара | Измерение физических величин: влажности воздуха. Объяснение устройства и принципа действия психрометра | 13.10 -18.10 | |
15 | Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации. | Проведение опытов по определению зависимости изменения температуры от времени в процессе кипения и конденсации | 20.10 -25.10 | |
16 | Решение задач на уравнение теплового баланса | Проведение простых физических опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимости температуры вещества от времени при изменениях агрегатных состояний вещества. | 20.10 -25.10 | |
17 | Работа газа и пара при расширении. Тепловые двигатели. Двигатель внутреннего сгорания. Паровая турбина. КПД теплового двигателя. | Измерение физических величин: влажности воздуха. Объяснение устройства и принципа действия паровой турбины, двигателя внутреннего сгорания, холодильника. | 27.10 -1.11 | |
18 | Повторение. Работа газа и пара при расширении. Тепловые двигатели. Двигатель внутреннего сгорания. Паровая турбина. КПД теплового двигателя. | 27.10 -1.11 | ||
19 | Тепловые двигатели. Тепловые двигатели. Двигатель внутреннего сгорания. Паровая турбина. КПД. Работа газа и пара при расширении. Решение задач | Объяснение устройства и принципа действия паровой турбины, двигателя внутреннего сгорания, холодильника. Расчет КПД тепловых двигателей | 10.11-15.11 | |
20 | Повторительно-обобщающий урок «Фазовые переходы» | Применение закона сохранения энергии в тепловых процессах. Экологические проблемы использования тепловых машин. | 10.11-15.11 | |
21 | Контрольная работа №2 «Изменение агрегатных состояний вещества» | Проведение расчетов на основе формул - количество теплоты плавлении, отвердевании, кипении, парообразовании, закона сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах | 17.11-22.11 | |
22 | Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие заряженных тел. Электроскоп. Проводники и непроводники электричества. Делимость электрического заряда. Электрон. | Электризация тел. Два вида электрических зарядов. Взаимодействие зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Проводники, диэлектрики и полупроводники. Наблюдение и описание электризации тел, взаимодействия электрических зарядов. Проведение простых физических опытов по изучению электростатического взаимодействия заряженных тел. | 17.11-22.11 | |
23 | Электрический ток. Строение атомов. Объяснение электризации тел. | Явление электростатической индукции. Объяснение электризации. | 24.11-29.11 | |
24 | Электрическое поле. Строение атомов. Объяснение электризации тел. | Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды. | 24.11-29.11 | |
25 | Электрический ток. Источники электрического тока. Электрическая цепь и ее составные части. | Постоянный электрический ток. Источники постоянного тока. | 1.12-6.12 | |
26 | Электрический ток в металлах. Действия электрического тока. Направление электрического тока. | Носители электрических зарядов в металлах, полупроводниках, электролитах, газах. Действия электрического тока. Направление электрического тока. | 1.12-6.12 | |
27 | Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр | Сила тока. Единицы силы тока. Объяснение устройства и принципа действия амперметра | 8.12-13.12 | |
28 | Лабораторная работа №3 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках». | Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках. Представление результатов в виде таблиц, схем | 8.12-13.12 | |
29 | Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. | Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Объяснение устройства и принципа действия вольтметра | 15.12-20.12 | |
30 | Лабораторная работа №4 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи». | Измерение напряжения на различных участках электрической цепи. Представление результатов в виде таблиц, схем | 15.12-20.12 | |
31 | Зависимость силы тока от напряжения. Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления. Закон Ома для участка цепи. | Проведение экспериментальных исследований по изучению зависимости силы тока от напряжения на участке цепи. Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления. Закон Ома для участка цепи. | 22.12-27.12 | |
32 | Повторение. Зависимость силы тока от напряжения. Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления. Закон Ома для участка цепи. | 22.12-27.12 | ||
33 | Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. | Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. | 12.01-17.01 | |
34 | Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. | Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. | 12.01-17.01 | |
35 | Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. | Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. | 19.01-24.01 | |
36 | Реостаты. Решение задач. Лабораторная работа №5 «Регулирование силы тока реостатом. Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра». | Регулирование силы тока реостатом. Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра. Представление результатов в виде таблиц, схем. Построение графика зависимости силы тока от напряжения | 19.01-24.01 | |
37 | Последовательное соединение проводников. | Изображение и описание последовательного соединения проводников. Применение вида соединения в быту. Проведение экспериментальных исследований по изучению последовательного соединения проводников. | 26.01-31.01 | |
38 | Параллельное соединение проводников | Изображение и описание параллельного соединения проводников. Применение вида соединения в быту. Проведение экспериментальных исследований по изучению параллельного соединения проводников. | 26.01-31.01 | |
39 | Решение задач на расчет комбинированных электрических цепей | Эквивалентные схемы | 2.02-7.02 | |
40 | Работа и мощность электрического тока. | Работа и мощность электрического тока. | 2.02-7.02 | |
41 | Лабораторная работа №6 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе». | Измерение мощности и работы тока в электрической лампе. Представление результатов в виде таблиц, схем | 9.02-14.02 | |
42 | Единицы работы электрического тока, применяемые в практике. Решение задач на расчет работы электрического тока. | Единицы работы электрического тока, применяемые в практике. Решение задач на расчет работы электрического тока. | 9.02-14.02 | |
43 | Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля—Ленца. | Наблюдение и описания теплового действия тока. Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля—Ленца. | 16.02-21.02 | |
44 | Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы. Короткое замыкание. Предохранители | Практическое применение физических знаний для безопасного обращения с электробытовыми приборами | 16.02-21.02 | |
45 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Электрические явления» | Практическое применение физических знаний предупреждения опасного воздействия на организм человека электрического тока | 23.02-28.02 | |
46 | Контрольная работа №3 «Электрические явления» | Проведение расчетов с применением формул по определению основных характеристик электрического тока. | 23.02-28.02 | |
47 | Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии. | Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Магнитные линии. | 2.03-7.03 | |
Повторение. Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии. | 2.03-7.03 | |||
48 | Магнитное поле катушки с током. | Магнитное поле катушки с током. | 9.03-14.03 | |
49 | Электромагниты и их применение. Лабораторная работа №7 «Сборка электромагнита и испытание его действия». | Электромагниты и их применение. Сборка электромагнита и испытание его действия. | 9.03-14.03 | |
50 | Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли. | Постоянные магниты. Наблюдение взаимодействия магнитов. Магнитное поле постоянных магнитов. Взаимодействие магнитов. Магнитное поле Земли. | 16.03-21.03 | |
51 | Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель. | Наблюдение действия магнитного поля на проводник с током. Объяснение устройства и принципа действия электродвигателя. | 16.03-21.03 | |
52 | Определение направления силы Ампера. | Действие магнитного поля на проводник с током. | 30.03-4.04 | |
53 | Контрольная работа № 4 по теме: «Электромагнитные явления» | 30.03-4.04 | ||
54 | Повторение. Электромагнитные явления | 6.04-11.04 | ||
55 | Свет. Источники света. Распространение света. | Элементы геометрической оптики. Световые пучки и световые лучи. Тень и полутень. Закон прямолинейного распространения света. Затмение. Приливы и отливы. | 6.04-11.04 | |
56 | Отражение света. Законы отражения света. Плоское зеркало. Зеркальное и рассеянное отражение. | Отражение света. Законы отражения света. Плоское зеркало. Зеркальное и рассеянное отражение. Проведение опытов по изучению зависимости угла отражения света от угла падения света | 13.04-18.04 | |
57 | Преломление света. | Преломление света. Проведение опытов по изучению зависимости угла преломления света от угла падения света | 13.04-18.04 | |
58 | Линзы. Изображения, даваемые линзой. | Линза. Фокусное расстояние линзы. Изображения, даваемые линзой. | 20.04-25.04 | |
59 | Лабораторная работа №8 «Получение изображений с помощью линзы». | Определение фокусного расстояния линзы. Получение изображений с помощью линзы | 20.04-25.04 | |
60 | Оптическая сила линзы. Способы измерения фокусного расстояния и оптической силы линзы. | Оптическая сила линзы. Способы измерения фокусного расстояния и оптической силы линзы. | 27.04-2.05 | |
62 | Повторение. Оптическая сила линзы. Способы измерения фокусного расстояния и оптической силы линзы. | 27.04-2.05 | ||
63 | Фотоаппарат. Микроскоп. Глаз и зрение. Близорукость и дальнозоркость. Очки. Дисперсия света. | Глаз и зрение. Близорукость и дальнозоркость. Объяснение устройства и принципа действия очков, фотоаппарата, проекционного аппарата. Дисперсия света | 4.05-9.05 | |
Повторение. Фотоаппарат. Микроскоп. Глаз и зрение. Близорукость и дальнозоркость. Очки. | 4.05-9.05 | |||
64 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Световые явления» | Решение задач на применение законов отражения света, преломления света, формул для расчета оптической силы линзы. | 11.05-16.05 | |
65 | Контрольная работа № 5 «Световые явления» | Проведение расчетов на применение законов отражения света, преломления света, формул для расчета оптической силы линзы. | 11.05-16.05 | |
67 | Повторение. Электрические явления. | 18.05-23.05 | ||
68 | Промежуточная аттестация | 18.05-23.05 | ||
69 | Виртуальная экскурсия в музеи науки и техники России | 25.05-30.05 | ||
70 | Виртуальная экскурсия на ГЭС в Волгограде | 25.05-30.05 | ||
СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ В 9 КЛАССЕ
(2 часа)
№ урока | Тема урока | Обязательный минимум содержания основных образовательных программ | Дата по плану (учебная неделя) | Коррекция |
1 | Вводный инструктаж. Основная задача механики. Материальная точка. Система отсчета. | Механическое движение. Наблюдение различных видов механического движения. Система отсчета. | 1.09-6.09 | |
2 | Перемещение. Решение задач на нахождение перемещений тел. | Перемещение. Решение задач на нахождение перемещений тел. | 1.09-6.09 | |
3 | Определение координаты движущегося тела. | Определение координаты движущегося тела. | 8.09-13.09 | |
4 | Прямолинейное равномерное движение. Скорость. | Прямолинейное равномерное движение. Скорость. | 8.09-13.09 | |
5 | Решение упражнений графическим и аналитическим методом при РПД. | Описание равномерного прямолинейного движения с помощью аналитического и графического методов | 15.09-20.09 | |
6 | Неравномерное прямолинейное движение. Ускорение. | Неравномерное прямолинейное движение. Ускорение. | 15.09-20.09 | |
7 | Графическое представление равнопеременного движения | Описание равноускоренного прямолинейного движения | 22.09-27.09 | |
8 | Путь и перемещение при равнопеременном движении | Проведение экспериментальных исследований по выявлению зависимостей: пути от времени при равноускоренном движении. Расчет пути и перемещение при равнопеременном движении | 22.09-27.09 | |
9 | Расчет ускорения, пути и перемещения при РУД, РЗД. | Расчет ускорения, пути и перемещения при РУД, РЗД. | 29.09 -04.10 | |
10 | Расчет ускорения, пути и перемещения при РУД, РЗД. | Выявление зависимости тормозного пути автомобиля от его скорости. Расчет ускорения, пути и перемещения при РУД, РЗД. | 29.09 -04.10 | |
11 | Решение задач по теме: «Неравномерное прямолинейное движение» | Решение задач по теме: «Неравномерное прямолинейное движение» | 6.10 -11.10 | |
12 | Лабораторная работа №1 по теме: «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости» | Исследование равноускоренного движения без начальной скорости | 6.10 -11.10 | |
13 | Контрольная работа №1 по теме «Основы кинематики» | 13.10 -18.10 | ||
14 | Относительность движения. Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона. | Относительность движения. Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона. | 13.10 -18.10 | |
15 | Второй закон Ньютона | Второй закон Ньютона | 20.10 -25.10 | |
16 | Решение задач на применение 2 закона Ньютона с применением формул кинематики | Наблюдение и описание механического движения и их объяснение этих на основе законов динамики Ньютона | 20.10 -25.10 | |
17 | Решение задач на применение 2 закона Ньютона с применением формул кинематики | Наблюдение и описание механического движения и их объяснение этих на основе законов динамики Ньютона | 27.10 -1.11 | |
18 | Повторение. Решение задач на применение 2 закона Ньютона с применением формул кинематики | 27.10 -1.11 | ||
19 | Третий закон Ньютона | Третий закон Ньютона | 10.11-15.11 | |
20 | Решение задач на расчет веса тела (третий закон Ньютона) | Вес тела. Невесомость. | 10.11-15.11 | |
21 | Закон всемирного тяготения | Закон всемирного тяготения. Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира. | 17.11-22.11 | |
22 | Ускорение свободного падения на Земле и других небесных тел | Ускорение свободного падения на Земле и других небесных тел. Определение зависимости ускорения свободного падения от расстояния от центра планеты | 17.11-22.11 | |
23 | Движение под действием силы тяжести. Свободное падение тел | Наблюдение и описание свободного падения тел | 24.11-29.11 | |
24 | Движение тела, брошенного вертикально вверх. | Наблюдение и описание движения тела, брошенного вертикально вверх | 24.11-29.11 | |
25 | Решение задач на расчет пути и скорости при свободном падении | Расчет пути и скорости при свободном падении | 1.12-6.12 | |
26 | Искусственные спутники Земли | Искусственные спутники. Первая и вторая космическая скорости | 1.12-6.12 | |
27 | Лабораторная работа №2 «Измерение ускорения свободного падения» | Измерение ускорения свободного падения. Независимость ускорения свободного падения от высоты броска | 8.12-13.12 | |
28 | Движение по окружности. Криволинейное движение. | Движение по окружности. Криволинейное движение. | 8.12-13.12 | |
29 | Повторение. Движение по окружности. Криволинейное движение. | 15.12-20.12 | ||
30 | Импульс тела. Закон сохранения импульса | Импульс тела. Закон сохранения импульса. Изменение импульса тела | 15.12-20.12 | |
31 | Импульс тела. Закон сохранения импульса | Расчет импульса и изменения импульса тела. Применение закона сохранения импульса к решению практических задач | 22.12-27.12 | |
32 | Повторение. Импульс тела. Закон сохранения импульса | 22.12-27.12 | ||
33 | Реактивное движение. | Реактивное движение. Объяснение реактивного движения на основе законы сохранения импульса | 12.01-17.01 | |
34 | Контрольная работа №2 по теме «Законы Ньютона. Закон сохранения импульса» | 12.01-17.01 | ||
35 | Колебательное движение. Колебательные системы. Характеристика колебаний. | Механические колебания. Свободные колебания | 19.01-24.01 | |
36 | Величины, характеризующие колебательное движение. График колебательного движения. | Гармонические колебания. Период, частота, амплитуда колебаний. Измерение периода колебаний маятников | 19.01-24.01 | |
37 | Превращения энергии при колебательном движении. Затухающие и вынужденные колебания. Резонанс. | Применение закона сохранения энергии при колебательном движении. | 26.01-31.01 | |
38 | Математический маятник. Лабораторная работа №3 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от длины нити» | Проведение экспериментальных исследований по определению зависимости периода колебаний маятника от длины нити, периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины | 26.01-31.01 | |
39 | Механические волны. Распространение волн. Продольные и поперечные волны | Механические волны. Виды механических волн. Длина волны | 2.02-7.02 | |
40 | Распространение звука. Источники звука. Звуковые колебания | Звук как механическая волна. Источники звука | 2.02-7.02 | |
41 | Характеристики звука. Скорость звука | Громкость звука и высота тона. | 9.02-14.02 | |
42 | Отражение звука. Эхо. Ультразвук и инфразвук. | Эхолокация. Исследование морских глубин. | 9.02-14.02 | |
43 | Повторительно-обобщающий урок по теме: «Колебания и волны: | 16.02-21.02 | ||
44 | Контрольная работа №3 по теме «Механические колебания и звук» | 16.02-21.02 | ||
45 | Магнитное поле. Магнитные линии. Однородное и неоднородное магнитное поле | Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Однородное и неоднородное магнитное поле | 23.02-28.02 | |
46 | Индукция магнитного поля. Магнитный поток | Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея. | 23.02-28.02 | |
47 | Явление электромагнитной индукции. Лабораторная работа №4 «Изучение явления электромагнитной индукции» | Наблюдение и описание электромагнитной индукции | 2.03-7.03 | |
48 | Повторение. Явление электромагнитной индукции | 2.03-7.03 | ||
49 | Применение явления ЭМИ в технике. Переменный ток. | Переменный ток. Объяснение принципа действия устройств: электродвигатель, электрогенератор, трансформатор. Передача электрической энергии на расстояние. | 9.03-14.03 | |
50 | Правило Ленца. Явление самоиндукции. | 9.03-14.03 | ||
51 | Электромагнитное поле. Электромагнитная природа света. Электромагнитные волны. | Колебательный контур. Электромагнитные колебания. Электромагнитные волны. Принципы радиосвязи и телевидения. | 16.03-21.03 | |
52 | Повторение. Электромагнитные волны. | 16.03-21.03 | ||
53 | Повторительно-обобщающий урок по теме: «Электромагнитное поле» | Свет - электромагнитная волна. Дисперсия света. Влияние электромагнитных излучений на живые организмы. Практическое применение физических знаний для безопасного обращения с электромагнитными излучениями. | 30.03-4.04 | |
54 | Контрольная работа №4 по теме «Электромагнитные явления» | 30.03-4.04 | ||
55 | Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Модели атомов. Опыт Резерфорда | Радиоактивность. Период полураспада. Опыты Резерфорда. Оптические спектры. Поглощение и испускание света атомами. Наблюдение и описание оптических спектров различных веществ, их объяснение на основе представлений о строении атома. | 6.04-11.04 | |
56 | Радиоактивные превращения атомных ядер. Альфа- и бета- распад. Правило смещения | Альфа-, бета- и гамма-излучения. Планетарная модель атома. Ядерные реакции. | 6.04-11.04 | |
57 | Экспериментальные методы исследования частиц. Открытие протона и нейтрона. Состав атомного ядра. Изотопы. | Экспериментальные методы исследования частиц. Открытие протона и нейтрона. Состав атомного ядра. Изотопы. | 13.04-18.04 | |
58 | Ядерные силы. Энергия связи. Дефект масс. | Ядерные силы. Энергия связи атомных ядер. Дефект масс | 13.04-18.04 | |
59 | Деление ядер урана. Цепная реакция. Лабораторная работа №5 «Изучение деления ядра урана по фотографии треков» | Практическое применение физических знаний для защиты от опасного воздействия на организм человека радиоактивных излучений | 20.04-25.04 | |
60 | Лабораторная работа №6 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям» | Практическое применение физических знаний для измерения радиоактивного фона и оценки его безопасности. | 20.04-25.04 | |
61 | Термоядерная реакция. Решение задач по теме «Ядерная физика» | Источники энергии Солнца и звезд. Ядерная энергетика. Дозиметрия. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы. Экологические проблемы работы атомных электростанций. | 27.04-2.05 | |
62 | Контрольная работа №5 по теме «Ядерная физика» | 27.04-2.05 | ||
63 | Повторение. Деление ядер урана. Цепная реакция | 4.05-9.05 | ||
64 | Повторение. Деление ядер урана. Цепная реакция | 4.05-9.05 | ||
65 | Повторение курса 9 класса | Решение задач из КИМов 2013-2014 года | 11.05-16.05 | |
66 | Промежуточная аттестация | 11.05-16.05 | ||
67 | Повторение курса 9 класса | Решение задач из КИМов 2013-2014 года | 18.05-23.05 | |
68 | Повторение курса 9 класса | Решение задач из КИМов 2013-2014 года | 18.05-23.05 |
СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ В 7 КЛАССЕ
(3 часа)
№ | Тема урока | Обязательный минимум содержания основных образовательных программ | Дата по плану (учебная неделя) | Коррекция |
Введение | ||||
1 | Что изучает физика. Наблюдения и опыты. Инструктаж. | Физика – наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент. Моделирование явлений и объектов природы. | 1.09-6.09 | |
2 | Физические величины и их измерение. Решение упражнений | Измерение физических величин. Международная система единиц. | 1.09-6.09 | |
3 | Точность и погрешность измерений. | Погрешности измерений. | 1.09-6.09 | |
4 | Лабораторная работа № 1. Цена деления прибора. Измерение объема жидкости с помощью измерительного цилиндра. | Определение цены деления приборов. Измерение объема жидкости | 8.09-13.09 | |
5 | Физика и техника Решение задач. | Физические законы. Роль физики в формировании научной картины мира. | 8.09-13.09 | |
6 | Контрольная работа № 1 «Физические величины и их измерение» | 8.09-13.09 | ||
Глава 2. Строение вещества | ||||
7 | Строение вещества. Молекулы и атомы. | Гипотеза о дискретном строении вещества. Молекулы. | 15.09-20.09 | |
8 | Диффузия в газах, жидкостях, твердых телах. | Непрерывность и хаотичность движения частиц вещества. Диффузия. | 15.09-20.09 | |
9 | Взаимодействие молекул. Броуновское движение | Броуновское движение. Взаимодействие молекул | 15.09-20.09 | |
10 | Лабораторная работа № 2. Определение размеров малых тел | 22.09-27.09 | ||
11 | Агрегатное состояние вещества. Строение твердых, жидких, газообразных тел. | Модели газа, жидкости и твердого тела. Три состояния вещества. Взаимодействие частиц вещества. | 22.09-27.09 | |
12 | Контрольная работа № 2 «Строение вещества» | Проведение расчетов на основе формул: объем тела, точность и погрешность измерений | 22.09-27.09 | |
Глава 3. Движение и взаимодействие тел. | ||||
13 | Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение. | Механическое движение. Путь. Скорость. Равномерное и неравномерное движение. | 29.09 -04.10 | |
14 | Решение упражнений. | Упражнения на расчет скорости. | 29.09 -04.10 | |
15 | Скорость. Решение задач | Проведение опытов по выявлению зависимости пути от времени при равномерном движении | 29.09 -04.10 | |
16 | Средняя скорость. Решение задач. | Понятие о средней скорости | 6.10 -11.10 | |
17 | Средняя скорость. Решение задач. | Понятие о средней скорости | 6.10 -11.10 | |
18 | Расчет пути и времени движения. | Измерение физических величин: времени, расстояния, скорости | 6.10 -11.10 | |
19 | Расчет пути и времени движения | Расчет пути и времени движения | 13.10 -18.10 | |
20 | Инерция. Взаимодействие тел. | Инерция. Взаимодействие тел. Наблюдение и описание взаимодействия тел | 13.10 -18.10 | |
21 | Масса тела. Единицы массы. | Объяснение взаимодействия тел. Масса. Представление единиц массы в единицах Международной системе | 13.10 -18.10 | |
22 | Решение упражнений. | Расчет массы тела | 20.10 -25.10 | |
23 | Лабораторная работа №3. Измерение массы тела на рычажных весах | Объяснение устройства и принципа действия весов | 20.10 -25.10 | |
24 | Плотность вещества. | Плотность. Представление единиц плотности в единицах Международной системе | 20.10 -25.10 | |
25 | Решение задач. | Расчет плотности тела. Решение качественных задач | 27.10 -1.11 | |
26 | Лабораторная работа № 4. Измерение плотности тела | Измерение физических величин: плотности | 27.10 -1.11 | |
27 | Расчет массы и объема тела. | Расчет массы и объема тела по его плотности | 27.10 -1.11 | |
28 | Решение задач. | Расчет массы и объема тела по его плотности | 10.11-15.11 | |
29 | Лабораторная работа № 5. Измерение объема тела. | 10.11-15.11 | ||
30 | Сила. Единицы силы. | Сила. Представление единиц силы в единицах Международной системе. Изображение сил на чертеже. | 10.11-15.11 | |
31 | Сила тяжести. | Сила тяжести. Изображение силы тяжести на чертеже. | 17.11-22.11 | |
32 | Решение задач. | Расчет силы тяжести | 17.11-22.11 | |
33 | Сила упругости. Закон Гука | Сила упругости. Изображение силы упругости на чертеже. | 17.11-22.11 | |
34 | Вес тела. Динамометр. | Вес тела. Центр тяжести тела. Объяснение устройства и принципа действия динамометра. Изображение веса на чертеже. | 24.11-29.11 | |
35 | Решение задач | Расчет силы тяжести, силы упругости и веса тела | 24.11-29.11 | |
36 | Решение задач. | Расчет силы тяжести, силы упругости и веса тела | 24.11-29.11 | |
37 | Лабораторная работа № 6. Градуирование пружины и измерение силы с помощью динамометра. | Измерение физических величин: силы | 1.12-6.12 | |
38 | Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сил. | Сложение сил. Изображение равнодействующей сил на чертеже. | 1.12-6.12 | |
39 | Сила трения. Трение в природе и технике | Сила трения Изображение силы трения на чертеже. | 1.12-6.12 | |
40 | Решение задач | Расчет силы трения | 8.12-13.12 | |
41 | Контрольная работа № 3 «Взаимодействие тел» | 8.12-13.12 | ||
Глава 4. Давление твердых тел, жидкостей и газов. | ||||
42 | Давление и сила давления. | Давление твердого тела. Представление единиц давления в единицах Международной системе | 8.12-13.12 | |
43 | Давление в природе и технике. | Расчет давления тел и силы давления | 15.12-20.12 | |
44 | Решение задач | Расчет давления тел и силы давления | 15.12-20.12 | |
45 | Решение задач. | Расчет давления тел и силы давления | 15.12-20.12 | |
46 | Давление газа. Закон Паскаля. | Давление газа. Закон Паскаля. Наблюдение и описание закона Паскаля. Наблюдение и описание передачи давления жидкостями и газами. Шар Паскаля. | 22.12-27.12 | |
47 | Гидростатический парадокс. Опыт Паскаля. | Гидростатический парадокс. Опыт Паскаля. | 22.12-27.12 | |
48 | Давление в жидкости и газе. | Давление в жидкости и в газе. Наблюдение и описание передачи давления жидкостями и газами. Гидростатическое давление. | 22.12-27.12 | |
49 | Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда | Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда | 12.01-17.01 | |
50 | Давление на дне морей и океанов. Пневматические машины и инструменты. | Исследование морских глубин. Отбойный молоток. Пескоструйный аппарат. Пневматический тормоз. | 12.01-17.01 | |
51 | Решение задач | Измерение физических величин: давления | 12.01-17.01 | |
52 | Решение задач. | Измерение физических величин: давления | 19.01-24.01 | |
53 | Сообщающиеся сосуды | Объяснение и описание расположения жидкостей в сообщающихся сосудах. Принципы действия водомерного стекла, артезианского колодца, шлюзов, фонтанов. | 19.01-24.01 | |
54 | Вес воздуха. Атмосферное давление. | Атмосферное давление. Объяснение причин возникновения атмосферного давления | 19.01-24.01 | |
55 | Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. | Представление единиц давления в единицах Международной системе | 26.01-31.01 | |
56 | Барометр – анероид. Атмосферное давление на различных высотах. | Объяснение устройства и принципа действия барометра, высотомера. Определение зависимости давления от высоты. | 26.01-31.01 | |
57 | Манометр. Поршневой жидкостный насос. | Объяснение устройства и принципа действия манометра, поршневого жидкостного насоса. | 26.01-31.01 | |
58 | Гидравлический пресс. Решение упражнений. | Гидравлические машины. Гидравлический подъемник. Гидравлический тормоз. | 2.02-7.02 | |
59 | Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Сила Архимеда. | Закон Архимеда. | 2.02-7.02 | |
60 | Решение задач. | Расчет силы Архимеда Определение зависимости силы Архимеда от рода жидкости, от объема погруженной части тела. | 2.02-7.02 | |
61 | Решение задач. | Расчет силы Архимеда | 9.02-14.02 | |
62 | Лабораторная работа № 7. Определение выталкивающей силы, действующее на погруженное в жидкость тело. | Наблюдение и описание закона Архимеда. | 9.02-14.02 | |
63 | Плавание тел. | Условие плавания тел. | 9.02-14.02 | |
64 | Плавание судов. Воздухоплавание. | Наблюдение и описание плавания тел. Подъемная сила. | 16.02-21.02 | |
65 | Решение задач | Наблюдение и описание плавания тел. Подъемная сила. | 16.02-21.02 | |
66 | Контрольная работа № 4. Давление твердых тел, жидкостей и газов. | 16.02-21.02 | ||
Глава 4. Работа и мощность | ||||
67 | Механическая работа. Единицы работы. Решение задач. | Работа. Измерение работы. Представление единиц работы в единицах Международной системе | 23.02-28.02 | |
68 | Решение задач. | Расчет механической работы | 23.02-28.02 | |
69 | Решение задач. | Расчет механической работы | 23.02-28.02 | |
70 | Мощность. Решение задач. | Мощность. Измерение мощности. Представление единиц мощности в единицах Международной системе | 2.03-7.03 | |
71 | Решение задач. | Расчет мощности | 2.03-7.03 | |
72 | Решение задач. | Расчет мощности | 2.03-7.03 | |
73 | Простые механизмы. Рычаг. Рычаги в технике, быту и природе. | Простые механизмы. Объяснение устройства и принципа действия простых механизмов | 9.03-14.03 | |
74 | Решение задач. | 9.03-14.03 | ||
75 | Лабораторная работа № 8. Выяснение условия равновесия рычага. | Проведение простых опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимости условий равновесия рычага. | 9.03-14.03 | |
76 | Условия равновесия тел. | Условия равновесия тел. Два условия равновесия тел. | 16.03-21.03 | |
77 | Момент силы. Правило моментов. | 16.03-21.03 | ||
78 | Решение задач. | 16.03-21.03 | ||
79 | Решение задач. | 30.03-4.04 | ||
80 | Блок. Применение закона равновесия рычага к блоку. | Практическое применение физических знаний использования простых механизмов в повседневной жизни | 30.03-4.04 | |
81 | Золотое правило механики. | Полезная и затраченная работа. Коэффициент полезного действия | 30.03-4.04 | |
82 | Коэффициент полезного действия. | Расчет коэффициента полезного действия | 6.04-11.04 | |
83 | Решение задач. | Применение «золотого» правила механики к решению задач | 6.04-11.04 | |
84 | Решение задач. | Применение «золотого» правила механики к решению задач | 6.04-11.04 | |
85 | Лабораторная работа №9. Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости. | Измерение длины и высоты наклонной плоскости. Измерение силы тяги с помощью динамометра. Расчет полезной и затраченной работы. Определение КПД. | 13.04-18.04 | |
86 | Решение задач | Расчет полезной и затраченной работы. Определение КПД. | 13.04-18.04 | |
87 | Решение задач. | Расчет полезной и затраченной работы. Определение КПД. | 13.04-18.04 | |
88 | Энергия. Потенциальная и кинетическая энергии. | Кинетическая энергия. Потенциальная энергия взаимодействующих тел. Закон сохранения механической энергии. Представление единиц энергии в единицах Международной системе | 20.04-25.04 | |
89 | Превращение одного вида энергии в другой. | Превращение одного вида энергии в другой. | 20.04-25.04 | |
90 | Решение задач. | Решение задач на применение закона сохранения энергии, формул для расчет работы и мощности | 20.04-25.04 | |
91 | Контрольная работа № 5. Работа, мощность, энергия. | Проведение расчетов на основе формул: работа, мощность, энергия | 27.04-2.05 | |
92 | Повторение по теме: «Строение вещества» | 27.04-2.05 | ||
93 | Повторение по теме: «Строение вещества». | 27.04-2.05 | ||
94 | Повторение по теме: «Взаимодействие тел» | 4.05-9.05 | ||
95 | Повторение по теме: «Взаимодействие тел» | 4.05-9.05 | ||
96 | Повторение. Повторение по теме: «Взаимодействие тел» | 4.05-9.05 | ||
97 | Повторение по теме: «Давление твердых тел, жидкостей и газов» | 11.05-16.05 | ||
98 | Повторение по теме: «Давление твердых тел, жидкостей и газов» | 11.05-16.05 | ||
99 | Повторение по теме: «Давление твердых тел, жидкостей и газов» | 11.05-16.05 | ||
100 | Повторение по теме: «Давление твердых тел, жидкостей и газов» | 18.05-23.05 | ||
101 | Повторение по теме: «Работа, мощность, энергия» | 18.05-23.05 | ||
102 | Повторение по теме: «Работа, мощность, энергия» | 18.05-23.05 | ||
103 | Повторение по теме: «Работа, мощность, энергия» | 25.05 – 30.05 | ||
104 | Виртуальная экскурсия в музеи науки и техники России | 25.05 – 30.05 | ||
105 | Виртуальная экскурсия в музей воды в Санкт -Петербурге | 25.05 – 30.05 |
СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
8 класс (3 часа)
№ урока | Тема урока | Содержание | Дата по плану (учебная неделя) | Коррекция |
1 | Повторение курса физики 7 класса | |||
2 | Тепловое движение. Внутренняя энергия. Правила безопасности на уроках физики. | Строение вещества. Тепловое движение атомов и молекул. Тепловое равновесие. Температура. Связь температуры со скоростью хаотического движения частиц. Внутренняя энергия. Объяснение устройства и принципа действия термометра | ||
3 | Способы изменения внутренней энергии тела. | Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела. | ||
4 | Теплопроводность. Конвекция. | Виды теплопередачи | ||
5 | Излучение. Примеры теплопередачи в природе и технике. | Виды теплопередачи | ||
6 | Количество теплоты. Единицы количества теплоты. Удельная теплоемкость | Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Учет теплопроводности и теплоемкости различных веществ в повседневной жизни | ||
7 | Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. | Измерение физических величин: температуры, количества теплоты | ||
8 | Решение задач на расчет количества теплоты при нагревании или охлаждении | Экспериментальное исследование по выявлению зависимости температуры остывающей воды от времени | ||
9 | Лабораторная работа №1 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры». | Уравнение теплового баланса. Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры | ||
10 | Решение задач на расчет количества теплоты при теплообмене | Теплообмен. Применение уравнения теплового баланса к решению задач | ||
11 | Лабораторная работа №2 «Определение удельной теплоемкости твердого тела». | Измерение физических величин: удельной теплоемкости | ||
12 | Решение задач на уравнение теплового баланса | Теплообмен. Применение уравнения теплового баланса к решению задач | ||
13 | Энергия топлива. Удельная теплота сгорания топлива. | Энергия топлива. Удельная теплота сгорания топлива. | ||
14 | Решение задач на расчет энергии топлива | Решение задач на расчет энергии топлива | ||
15 | Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах. | Закон сохранения энергии в тепловых процессах. Практическое применение физических знаний для учета теплоемкости различных веществ в повседневной жизни. | ||
16 | Решение задач на закон сохранения энергии в механических и тепловых процессах | Применение закона сохранения энергии к тепловым процессам | ||
17 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах» | |||
18 | Контрольная работа № 1 «Тепловые явления» | |||
19 | Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел. | Модели строения газов, жидкостей и твердых тел. Проведение опытов по определению зависимости изменения температуры от времени в процессе плавления и отвердевания. | ||
20 | График плавления и отвердевания кристаллических тел. | Построение графика зависимости температуры тела от времени в процессе плавления и отвердевания | ||
21 | Удельная теплота плавления. | Измерение физических величин: удельной теплоты плавления льда Решение задач на расчет количества теплоты, затраченного на плавление тела | ||
22 | Решение задач на расчет количества теплоты, затраченного на плавление тела | Проведение простых физических опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимости температуры вещества от времени при изменении агрегатного состояния вещества. | ||
23 | Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара | Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара. | ||
24 | Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации. | Проведение опытов по определению зависимости изменения температуры от времени в процессе кипения и конденсации. Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации. | ||
25 | Влажность. Лабораторная работа № 3 «Измерение влажности воздуха» | Измерение физических величин: влажности воздуха. Объяснение устройства и принципа действия психрометра | ||
26 | Решение задач на расчет количества теплоты, затраченного на парообразование | Применение закона сохранения энергии в тепловых процессах. Экологические проблемы использования тепловых машин. | ||
27 | Решение задач на уравнение теплового баланса | Проведение расчетов на основе формул - количество теплоты плавлении, отвердевании, кипении, парообразовании, закона сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах Измерение физических величин: влажности воздуха. Объяснение устройства и принципа действия паровой турбины, двигателя внутреннего сгорания, холодильника | ||
28 | Работа газа и пара при расширении. Тепловые двигатели. | Работа газа и пара при расширении. Тепловые двигатели. | ||
29 | Двигатель внутреннего сгорания. | Объяснение устройства двигателя внутреннего сгорания, холодильника. | ||
30 | Паровая турбина. | Объяснение устройства и принципа действия паровой турбины, | ||
31 | КПД теплового двигателя. | Расчет КПД тепловых двигателей | ||
32 | Решение задач на расчет КПД тепловых двигателей | Применение закона сохранения энергии для тепловых процессов | ||
33 | Решение задач на закон сохранения энергии в тепловых процессах | Сила тока. Единицы силы тока. Объяснение устройства и принципа действия амперметра | ||
34 | Повторительно-обобщающий урок «Фазовые переходы» | |||
35 | Контрольная работа №2 «Изменение агрегатных состояний вещества» | |||
36 | Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие заряженных тел. Электроскоп. Проводники и непроводники электричества. | Электризация тел. Два вида электрических зарядов. Взаимодействие зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Проводники, диэлектрики и полупроводники. Наблюдение и описание электризации тел, взаимодействия электрических зарядов. Проведение простых физических опытов по изучению электростатического взаимодействия заряженных тел. | ||
37 | Электрическое поле. Делимость электрического заряда. Электрон. | Явление электростатической индукции. Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды. | ||
38 | Строение атомов. Решение задач на определение строения атома | Строение атомов. Решение задач на определение строения атома. Применение таблицы Д.И. Менделеева к решению задач | ||
39 | Объяснение электризации тел. | Объяснение электризации тел | ||
40 | Электрический ток. Источники электрического тока. Электрическая цепь и ее составные части. | Постоянный электрический ток. Источники электрического тока. Электрическая цепь и ее составные части. | ||
41 | Решение задач на составление электрических цепей | Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках. Представление результатов в виде таблиц, схем | ||
42 | Электрический ток в металлах. | Носители электрических зарядов в металлах, полупроводниках, электролитах, газах. | ||
43 | Действия электрического тока. Направление электрического тока. | Действия электрического тока. Направление электрического тока. | ||
44 | Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр | Сила тока. Единицы силы тока. Объяснение устройства и принципа действия амперметра | ||
45 | Лабораторная работа №4 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках». | Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках. Представление результатов в виде таблиц, схем | ||
46 | Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. | Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Объяснение устройства и принципа действия вольтметра. Конденсаторы. | ||
47 | Лабораторная работа №5 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи». | Измерение напряжения на различных участках электрической цепи. Представление результатов в виде таблиц, схем | ||
48 | Повторение. Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. | Закон Ома для участка цепи. | ||
49 | Повторение. Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. | |||
50 | Зависимость силы тока от напряжения. Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления | Проведение экспериментальных исследований по изучению зависимости силы тока от напряжения на участке цепи. Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления. | ||
51 | Закон Ома для участка цепи. Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. | Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. | ||
52 | Решение задач на расчет сопротивления проводника, силы тока и напряжения. | Применение формул закона Ома для участка цепи совместно с формулой для расчет а сопротивления проводника для решения задач | ||
53 | Решение задач на применение закона Ома для участка цепи | Применение формул закона Ома для участка цепи совместно с формулой для расчет а сопротивления проводника для решения задач | ||
54 | Примеры на расчет сопротивления проводника, силы тока и напряжения. | Применение формул закона Ома для участка цепи совместно с формулой для расчет а сопротивления проводника для решения задач. Решение графических задач | ||
55 | Реостаты. | Реостаты | ||
56 | Лабораторная работа №6 «Регулирование силы тока реостатом. Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра». | Регулирование силы тока реостатом. Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра. Представление результатов в виде таблиц, схем. Построение графика зависимости силы тока от напряжения | ||
57 | Последовательное соединение проводников. | Изображение и описание последовательного соединения проводников. | ||
58 | Решение задач на расчет цепей с последовательным соединением | Решение задач на расчет цепей с последовательным соединением. Применение вида соединения в быту. Проведение экспериментальных исследований по изучению последовательного соединения проводников. | ||
59 | Параллельное соединение проводников | Изображение и описание параллельного соединения проводников. | ||
60 | Решение задач на расчет цепей с параллельным соединением | Решение задач на расчет цепей с параллельным соединением. Применение вида соединения в быту. Проведение экспериментальных исследований по изучению параллельного соединения проводников. | ||
61 | Решение задач на расчет комбинированных электрических цепей | Эквивалентные схемы | ||
62 | Работа электрического тока. | Работа электрического тока. | ||
63 | Мощность электрического тока | Мощность электрического тока. | ||
64 | Решение задач на расчет работы и мощности электрического тока | Решение задач на расчет работы и мощности электрического тока | ||
65 | Лабораторная работа №7 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе». | Измерение мощности и работы тока в электрической лампе. Представление результатов в виде таблиц, схем | ||
66 | Единицы работы электрического тока, применяемые в практике. Решение задач на расчет работы электрического тока. | Единицы работы электрического тока, применяемые в практике. Решение задач на расчет работы электрического тока. | ||
67 | Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля—Ленца. | Наблюдение и описания теплового действия тока. Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля—Ленца. | ||
68 | Решение задач на закон Джоуля-Ленца | Решение задач на закон Джоуля-Ленца. | ||
69 | Решение комбинированных задач на закон сохранения энергии | Применение закона сохранения энергии в электрических явлениях | ||
70 | Решение комбинированных задач на закон сохранения энергии | Применение закона сохранения энергии в электрических явлениях. Проведение расчетов с применением формул по определению основных характеристик электрического тока. | ||
71 | Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы. Короткое замыкание. Предохранители | Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы. Короткое замыкание. Предохранители. Практическое применение физических знаний для безопасного обращения с электробытовыми приборами | ||
72 | Повторение. Решение задач на закон Джоуля-Ленца. | |||
73 | Контрольная работа №3 «Электрические явления» | Проведение расчетов с применением формул по определению основных характеристик электрического тока. | ||
74 | Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии. | Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Магнитные линии. | ||
75 | Магнитное поле катушки с током. Электромагниты и их применение. | Магнитное поле катушки с током. Электромагниты и их применение. | ||
76 | Лабораторная работа №8 «Сборка электромагнита и испытание его действия». | Электромагниты и их применение. Сборка электромагнита и испытание его действия. | ||
77 | Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли. | Постоянные магниты. Наблюдение взаимодействия магнитов. Магнитное поле постоянных магнитов. Взаимодействие магнитов. Магнитное поле Земли. | ||
78 | Повторение. Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли. | |||
79 | Повторение. Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли. | |||
80 | Действие магнитного поля на проводник с током. | Наблюдение действия магнитного поля на проводник с током. | ||
81 | Определение направления силы Ампера. Изучение двигателя постоянного тока. | Действие магнитного поля на проводник с током. Объяснение устройства и принципа действия электродвигателя. | ||
82 | Зачет по теме: «Электромагнитные явления» | |||
83 | Свет. Источники света. Распространение света. | Элементы геометрической оптики. Световые пучки и световые лучи. Тень и полутень. Закон прямолинейного распространения света. Затмение. Приливы и отливы. | ||
84 | Отражение света. Законы отражения света | Отражение света. Законы отражения света. Проведение опытов по изучению зависимости угла отражения света от угла падения света | ||
85 | Плоское зеркало. Зеркальное и рассеянное отражение. | Плоское зеркало. Зеркальное и рассеянное отражение. | ||
86 | Преломление света. | Преломление света. Проведение опытов по изучению зависимости угла преломления света от угла падения света | ||
87 | Построение отраженных и преломленных лучей при падении луча на границу двух сред. | Построение отраженных и преломленных лучей при падении луча на границу двух сред. | ||
88 | Линзы. Изображения, даваемые линзой. | Линза. Фокусное расстояние линзы. Изображения, даваемые линзой. | ||
89 | Решение задач «Построение изображений в линзе» | Решение задач «Построение изображений в линзе» | ||
90 | Лабораторная работа №9 «Получение изображений с помощью линзы». | Определение фокусного расстояния линзы. Получение изображений с помощью линзы | ||
91 | Оптическая сила линзы. Способы измерения фокусного расстояния и оптической силы линзы. | Оптическая сила линзы. Способы измерения фокусного расстояния и оптической силы линзы. | ||
92 | Повторение. Оптическая сила линзы. Способы измерения фокусного расстояния и оптической силы линзы. | Решение задач на применение законов отражения света, преломления света, формул для расчета оптической силы линзы. | ||
93 | Повторение. Оптическая сила линзы. Способы измерения фокусного расстояния и оптической силы линзы. | |||
94 | Фотоаппарат. Микроскоп. Глаз и зрение. Близорукость и дальнозоркость. Очки. | Глаз и зрение. Близорукость и дальнозоркость. Объяснение устройства и принципа действия очков, фотоаппарата, проекционного аппарата | ||
95 | Повторение. Фотоаппарат. Микроскоп. Глаз и зрение. Близорукость и дальнозоркость. Очки. | |||
96 | Повторение. Фотоаппарат. Микроскоп. Глаз и зрение. Близорукость и дальнозоркость. Очки. | |||
97 | Дисперсия света | Дисперсия света | ||
98 | Контрольная работа №4 «Световые явления» | |||
99 | Повторение. Тепловые явления. | Решение задач из КИМов для подготовки к ОГЭ | ||
100 | Повторение. Изменение агрегатных состояний вещества. | Решение задач из КИМов для подготовки к ОГЭ | ||
101 | Повторение. Электрические явления. | Решение задач из КИМов для подготовки к ОГЭ | ||
102 | Промежуточная аттестация | |||
103 | Военно-исторический музей артиллерии, | |||
104 | Центральный музей | |||
105 | Музей Метрологии ГОССТАНДАРТА |
9 класс (3 часа)
№ | Тема урока | Содержание рабочей программы | Дата по плану (учебная неделя) | Коррекция | ||
Кинематика | ||||||
Материальная точка. Система отсчета. | Механическое движение. Наблюдение различных видов механического движения. Система отсчета. | |||||
Перемещение. | Перемещение. Решение задач на нахождение перемещений тел. | |||||
Определение координаты движущегося тела | Определение координаты движущегося тела. | |||||
Скорость прямолинейного равномерного движения | Прямолинейное равномерное движение. Скорость. | |||||
Перемещение при прямолинейном равномерном движении | Перемещение при прямолинейном равномерном движении | |||||
Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном движении | Описание равномерного прямолинейного движения с помощью аналитического и графического методов | |||||
Прямолинейное равноускоренное движение: мгновенная скорость, ускорение. | Неравномерное прямолинейное движение. Ускорение. Мгновенная скорость | |||||
Расчет ускорения при РУД, РЗД | Расчет ускорения при РУД, РЗД | |||||
Прямолинейное равноускоренное движение: перемещение | Проведение экспериментальных исследований по выявлению зависимостей: пути от времени при равноускоренном движении. Расчет пути и перемещение при равнопеременном движении | |||||
Расчет перемещения при РУД без начальной скорости | Расчет перемещения при РУД без начальной скорости | |||||
Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движении | Описание равноускоренного прямолинейного движения | |||||
Лабораторная работа №1 «Исследование, равноускоренного движения без начальной скорости» | Исследование равноускоренного движения без начальной скорости | |||||
Относительность механического движения. Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира. | Относительность движения. Инерциальные системы отсчета. | |||||
Решение задач по теме «Перемещение. Ускорение» | Решение задач на расчет кинематических величин графическим и аналитическим методами | |||||
Контрольная работа №1 «Перемещение. Ускорение». | ||||||
Динамика | ||||||
Инерциальная система отсчета. Первый закон Ньютона. | Инерциальная система отсчета. Первый закон Ньютона. | |||||
Второй закон Ньютона. | Второй закон Ньютона | |||||
Второй закон Ньютона. | Наблюдение и описание механического движения и их объяснение этих на основе законов динамики Ньютона | |||||
Третий закон Ньютона. | Третий закон Ньютона. Вес тела. Невесомость. | |||||
Свободное падение. | Наблюдение и описание свободного падения тел | |||||
Движение тела, брошенного вертикально вверх | Наблюдение и описание движения тела, брошенного вертикально вверх | |||||
Расчет кинематических величин при движении тела по вертикали | Расчет пути и скорости при свободном падении | |||||
Лабораторная работа №2 «Измерение ускорения свободного падения» | Измерение ускорения свободного падения. Независимость ускорения свободного падения от высоты броска | |||||
Закон всемирного тяготения. | Закон всемирного тяготения. Гравитационная постоянная. Опыт Кавендиша | |||||
Закон всемирного тяготения. | Закон всемирного тяготения. | |||||
Ускорение свободного падения на Земле и других планетах | Ускорение свободного падения на Земле и других планетах. Зависимость ускорения тела от расстояния | |||||
Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью | Движение по окружности. Криволинейное движение. | |||||
Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью | Центростремительное ускорение. Расчет центростремительного ускорения | |||||
Искусственные спутники Земли. | Искусственные спутники Земли. | |||||
Импульс. Закон сохранения импульса | Импульс тела. Закон сохранения импульса. Изменение импульса тела | |||||
Решение задач на закон сохранения импульса | Расчет импульса и изменения импульса тела. Применение закона сохранения импульса к решению практических задач | |||||
Реактивное движение. Ракеты. Решение задач. | Реактивное движение. Реактивное движение. Объяснение реактивного движения на основе законы сохранения импульса. Ракеты. Решение задач. | |||||
Закон сохранения и превращения энергии. Теорема о потенциальной и кинетической энергиях | Закон сохранения и превращения энергии. Теорема о потенциальной и кинетической энергиях | |||||
Контрольная работа №2 «Динамика». | ||||||
Механические колебания и волны. Звук (11 ч) | 26.11-1.12 | |||||
Колебательное движение. Колебания груза на пружине. Свободные колебания. Колебательная система. Маятник. | Механические колебания. Свободные колебания. Колебательная система. Маятник. | |||||
Амплитуда, период, частота колебаний. | Гармонические колебания. Период, частота, амплитуда колебаний. Измерение периода колебаний маятников | |||||
Лабораторная работа №3 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от длины его нити». | Проведение экспериментальных исследований по определению зависимости периода колебаний маятника от длины нити, периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины | |||||
Превращения энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс. | Применение закона сохранения энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс. | |||||
Распространение колебаний в упругих средах. Продольные и поперечные волны. | Механические волны. Виды механических волн. | |||||
Длина волны. Связь длины волны со скоростью её распространения и периодом (частотой) | Длина волны. Связь длины волны со скоростью её распространения и периодом (частотой) | |||||
Высота и тембр звука. Громкость звука. | Высота и тембр звука. Громкость звука. | |||||
Звуковые волны. Скорость звука. | Звук как механическая волна. Источники звука | |||||
Эхо. Звуковой резонанс. Решение задач по теме «Механические колебания и волны. Звук». | Эхо. Звуковой резонанс. | |||||
Инфразвук и ультразвук. Решение задач | Эхолокация. Исследование морских глубин. | |||||
Контрольная работа №3 «Механические колебания и волны. Звук» | ||||||
Электромагнитное поле (17 ч) | 24.12-28.12 | |||||
Магнитное поле и его графическое изображение. Неоднородное и однородное магнитное поле. | Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Однородное и неоднородное магнитное поле | |||||
Направление тока и направление линий его магнитного поля. Правило буравчика. | Направление тока и направление линий его магнитного поля. Правило буравчика. | |||||
Обнаружение магнитного поля. Правило левой руки. | Обнаружение магнитного поля. Правило левой руки. Сила Ампера | |||||
Индукция магнитного поля. | Индукция магнитного поля. | |||||
Магнитный поток. | Магнитный поток. | |||||
Опыты Фарадея. Электромагнитная индукция. | Опыты Фарадея. Электромагнитная индукция. | |||||
Направление индукционного тока. Правило Ленца. | Направление индукционного тока. Правило Ленца. | |||||
Лабораторная работа №4 «Изучение явления электромагнитной индукции». | Наблюдение и описание электромагнитной индукции | |||||
Самоиндукция. | Самоиндукция. | |||||
Переменный ток. Генератор переменного тока. Преобразование энергии в электрогенераторах. Трансформатор. Передача электрической энергии на расстояние. | Переменный ток. Объяснение принципа действия устройств: электродвигатель, электрогенератор, трансформатор. Передача электрической энергии на расстояние. | |||||
Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн. Влияние электромагнитных излучений на живые организмы. | Электромагнитное поле. . Влияние электромагнитных излучений на живые организмы. | |||||
Конденсатор. | Конденсатор. Виды конденсаторов | |||||
Колебательный контур. Получение электромагнитных колебаний. Принципы радиосвязи и телевидения. | Колебательный контур. Электромагнитные колебания. Электромагнитные волны. Принципы радиосвязи и телевидения. | |||||
Электромагнитная природа света. Преломление света. Показатель преломления. | Свет - электромагнитная волна. Дисперсия света. Влияние электромагнитных излучений на живые организмы. Практическое применение физических знаний для безопасного обращения с электромагнитными излучениями. | |||||
Дисперсия света. Типы оптических спектров. | Дисперсия света. Типы оптических спектров. | |||||
Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров. | Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров. | |||||
Контрольная работа №4 по теме «Электромагнитное поле». | ||||||
Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер (11 ч) | 25.02-2.03 | |||||
Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Альфа-, бета- и гамма-излучения. | Радиоактивность. Период полураспада. Опыты Резерфорда. Оптические спектры. Поглощение и испускание света атомами. Наблюдение и описание оптических спектров различных веществ, их объяснение на основе представлений о строении атома. | |||||
Опыты Резерфорда. Ядерная модель атома. | Планетарная модель атома | |||||
Радиоактивные превращения атомных ядер. Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях | Альфа-, бета- и гамма-излучения.. Ядерные реакции. Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях | |||||
Методы наблюдения и регистрации частиц в ядерной энергетике. Лабораторная работа №5 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям» | Методы наблюдения и регистрации частиц в ядерной энергетике. Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям | |||||
Протонно-нейтронная модель ядра. Физический смысл зарядового и массового чисел. | Протонно-нейтронная модель ядра. Физический смысл зарядового и массового чисел. | |||||
Энергия связи частиц в ядре. Деление ядер урана. Лабораторная работа №6 «Изучение деления ядра урана по фотографии треков». | Ядерные силы. Энергия связи атомных ядер. Дефект масс. Изучение деления ядра урана по фотографии треков | |||||
Цепная реакция. Ядерная энергетика | Практическое применение физических знаний для защиты от опасного воздействия на организм человека радиоактивных излучений | |||||
Экологические проблемы работы атомных электростанций. | Практическое применение физических знаний для измерения радиоактивного фона и оценки его безопасности | |||||
Дозиметрия. Период полураспада. Закон радиоактивного распада. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы. | Дозиметрия. Период полураспада. Закон радиоактивного распада. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы. | |||||
Термоядерная реакция. Источники энергии Солнца и звёзд. Подготовка к контрольной работе. | Термоядерная реакция. Источники энергии Солнца и звёзд. Подготовка к контрольной работе. | |||||
Контрольная работа №5 «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер» | ||||||
Повторение курса физики 7 – 9 классов (21 ч) | ||||||
74 | Повторение по теме «Законы взаимодействия и движения тел. Решение задач | |||||
75 | Повторение по теме «Законы взаимодействия и движения тел. Решение задач | |||||
76 | Повторение по теме «Механические колебания и волны. Звук». Решение задач | |||||
77 | Повторение по теме «Механические колебания и волны. Звук». Решение задач | |||||
78 | Повторение по теме «Электромагнитное поле». Решение задач | |||||
79 | Повторение по теме «Электромагнитное поле». Решение задач | |||||
80 | Повторение по теме «Строение атома и атомного ядра». Решение задач | |||||
81 | Повторение по теме «Строение атома и атомного ядра». Решение задач | |||||
82 | Повторение по теме: «Силы в природе» | |||||
83 | Повторение по теме: «Силы в природе» | |||||
84 | Повторение по теме: «Силы в природе» | |||||
85 | Повторение по теме: «Силы в природе» | |||||
86 | Повторение по теме: «Силы в природе» | |||||
87 | Повторение по теме: «Силы в природе» | |||||
88 | Повторение по теме: «Тепловые явления» | |||||
89 | Повторение по теме: «тепловые явления» | |||||
90 | Повторение по теме: «Тепловые явления» | |||||
91 | Решение упражнений в форме и по материалам ОГЕ | |||||
92 | Повторение. Лабораторные работы по материалам ОГЭ | |||||
93 | Повторение. Лабораторные работы по материалам ОГЭ | |||||
94 | Решение упражнений в форме и по материалам ОГЭ | |||||
95 | Решение упражнений в форме и по материалам ОГЭ | |||||
96 | Решение упражнений в форме и по материалам ОГЭ | |||||
97 | Решение упражнений в форме и по материалам ОГЭ | |||||
98 | Решение упражнений в форме и по материалам ОГЭ | |||||
99 | Решение упражнений в форме и по материалам ОГЭ | |||||
100 | Решение упражнений в форме и по материалам ОГЭ | |||||
101 | Решение упражнений в форме и по материалам ОГЭ | |||||
102 | Промежуточная аттестация |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/10/picture-330750-1457603940.jpg)
Рабочая программа по физике за курс 10-11 классов (базовый уровень)
Рабочая программа по физике (10-11 классы, базовый уровень)...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/10/picture-330750-1457603940.jpg)
Рабочая программа по физике за курс 10-11 классов (профильный уровень)
Рабочая программа по физике (10-11 классы, профильный уровень)...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/28/picture-762209-1456610230.jpg)
Рабочая программа по физике (элективного курса) для 9 классов «Практикум по решению физических задач»
Рабочая программапо физике (элективного курса) для 9 классов«Практикум по решению физических задач»учителя физикиВоробьёвой Елены Анатольевны Рабочая программа по физике (элективного курса) для 9...
Рабочая программа по физике элективный курс 8 класс
Пояснительная записка, содержание, КТП, приложения....
Рабочая программа по физике элективный курс 11 класс
Пояснительная записка, содержание, КТП, приложения....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/17/picture-595309-1424156469.jpg)
Рабочая программа по физике элективного курса "Решение нестандартных задач" для 9 класса
Рабочая программа по физике элективного курса "Решение нестандартных задач" для 9 класса расширяет рамки школьной программы и позволяет углубить знания учащихся....
Рабочая программа по физике к курсу А.В. Перышкина для 7-9 классов (ФГОС)
Рабочая программа по физике для 7–9 классов составлена на основе:требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в Федеральном г...