Физика в спорте
презентация к уроку по физике (11 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Наука – это спорт, гимнастика ума, доставляющая мне удовольствие. Альберт Эйнштейн эпиграф

Слайд 3

Какова связь между спортом и физикой? Как развитие физической науки влияет на совершенствование спортивных достижений? Наша задача – узнать:

Слайд 4

Citius , Altius , Fortius

Слайд 16

«Дракон кусает свой хвост» Участники выстраиваются паровозиком, крепко держась за талию соседа. Возглавляющий эту цепочку – Голова Дракона, замыкающий - Хвост. Голова должна догнать свой хвост. Руки не расцеплять. Цель: стимулирование физических и эмоциональных процессов, настройка на активную работу. С какими физическими величинами, понятиями связанна данная игра?

Слайд 17

Броуновское движение Все участники – атомы. По команде они начинают двигаться. По сигналу быстро образуют химическое соединение с названным числом атомов.

Слайд 18

« Танцетерапия » Все участники выстраиваются в линию паровозиком. Стоящий в голове паровоза под музыку движется и танцует. Все участники повторяют движения за ним, стараясь это делать синхронно и не размыкая «состава паровоза». Участники держат друг друга за талию.

Слайд 19

« Шанхайцы ». Все участники берутся за руки. И не спеша и не причиняя друг другу вреда, запутываются. Руки не отпускать и не расцепляться. Найдите применение законов физики в этой игре.

Слайд 20

« Электроцепь » Все игроки команды садятся в круг, замыкают цепь руками и ногами. По команде «Ток пускаем» - всем надо одновременно встать. Побеждает команда, которая быстрее всех сделала и не упала.

Слайд 21

А теперь, загадки.

Слайд 25

Вывод: «Спорт без науки и, в частности, без физики бессилен».

Слайд 26

«Строй свое здоровье словно дом, Совершенствуй мысли и движенья. Остановка даже на мгновенье, Станет вам забвеньем и концом».

Слайд 27

Спасибо за внимание!