Методическая разработка урока Поверхностное натяжение жидкости
методическая разработка по физике (10 класс) на тему

Российская Федерация

Федеральное агентство по образованию

ФГОУ СПО

«Прасковейский сельскохозяйственный техникум»

преподаватель: М.В. Спивак

Рассмотрен

на заседании цикловой комиссии

общеобразовательных дисциплин Протокол № __ от «__» _____2010 г.

Председатель:________ Н.Г. Михайлова

с.Прасковея, 2010 г.

Методическая цель: показать применение технологии мультимедиа при проблемном изложении нового материала.

План занятия № 14

по дисциплине «Физика»

Дата проведения: 29 сентября 2010 г.

Тема занятия: Характеристика жидкого состояния вещества

Цели занятия:

Образовательная: объяснить с точки зрения молекулярно-кинетической теории свойства жидкой фазы вещества, выявить особые свойства поверхностного слоя жидкости и объяснить природу сил поверхностного натяжения.

Дидактические задачи:

- рассмотреть характер молекулярного движения в жидкостях;

- формировать умение устанавливать причинно-следственные связи в физических явлениях. Используя основные положения молекулярно-кинетической теории и особенности расположения и взаимодействия молекул в жидкости (причина), студенты должны уметь объяснить особые свойства поверхностного слоя жидкости (следствие);

Воспитательная и развивающая:

• стимулирование положительной мотивации учебной деятельности;
• реализация экологического воспитания студентов;
• развитие интереса к изучаемой теме;
• развитие познавательных психических процессов: внимания, представ-

лений, памяти, мышления, воображения.

Вид занятия: урок

Тип занятия: сообщение и усвоение новых знаний

Оборудование занятия:

ТСО:

• ноутбук, колонки, мультимедиа-проектор;

Программное обеспечение:

- MS Power Point, CyberLink PowerDVD 9.

Наглядные пособия:

• Презентация «Тайна молекулы жидкости»;
• Видеоролик «Вода»;
• Лезвие безопасной бритвы, мыльный раствор, проволочное кольцо с нитью, капилляр, вода, растительное масло, линейка.

Демонстрации:

• Плавание лезвия бритвы на поверхности воды;
• Опыт Плато «Естественная форма жидкости»;
• Натяжение нити мыльной пленкой в проволочном кольце;
• Мыльные пузыри;
• Поднятие жидкости в капилляре.

Раздаточный материал:

• Опорный конспект;
• Оценочный лист.

Ход занятия

1. Организационный момент: приветствие, проверка отсутствующих, проверка готовности студентов к уроку.(1мин).

2. Вступительное слово преподавателя. Указание теоретической и практической значимости темы урока.(2 мин).

3. Сообщение темы урока. Постановка целей и задач.(1 мин).

8. Задание для самостоятельной работы студентов во внеурочное время: (2мин).

8.1.Решить задачи:

1. Определить силу поверхностного натяжения керосина, действующую на стенку сосуда длиной 50 см. Ответ. 0,012 Н.
2. Какой грунт сохнет скорее после дождя – песчаный или глинистый? Почему?

8.2. Литература: 

       Л.С. Жданов, Г.Л. Жданов «Физика» стр 89-94; В.Ф. Дмитриева «Физика» стр 84 – 88.

Приложение

Качественные задачи

1. Почему в космическом корабле, находящемся в свободном полете, разбрызганная вода собирается в шарообразные капли?
2. Почему острые края стекла при нагревании до плавления становятся закругленными?
3. Если краем ложки образовать шейку между двумя каплями жира, плавающими на поверхности горячего супа, то они сольются в одну большую каплю. Почему?
4. При возведении построек поверх кирпичного фундамента кладут слой так называемого «толя», т. е. толстой бумаги,
   пропитанной каменноугольной смолой. Без такой подкладки помещение легко может оказаться сырым. Почему?
5. Положите в воду кусок мела. Из него во всех направлениях начнут выходить пузыри. Объясните.
6. Отчего легко писать чернилами на плотной бумаге,
   трудно на промокательной и нельзя писать на промасленной?
7. Почему шелковый платок не так хорошо вытирает пот,
   как полотняный?
8. Будет ли портиться зерно, если его ссыпать на сухом
   укатанном току под навес?
9. Почему алюминий нельзя паять обыкновенным (оло
   вянным) припоем?

Опорный конспект

План занятия

1. Строение жидкостей. Упругие свойства жидкостей.
2. Поверхностное натяжение жидкости.

1. Строение жидкостей. Упругие свойства жидкостей..

__________________________________________________________________

как расположены молекулы жидкости друг относительно друга?

                                     В строении жидкостей наблюдается ближний

              ≈10-11с.                                                       порядок

Опыт Плато 

Форма жидкости___________________________________________________

                                          Какова естественная форма жидкости? Сохраняет ли жидкость форму?

__________________________________________________________________

Жидкости несжимаемы потому что____________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Жидкости текучи потому что_________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Поверхностное натяжение жидкости.

Сила поверхностного натяжения – это_______________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

F = σ·l

Коэффициент поверхностного натяжения – это ______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 ;      
.

Измерение поверхностного натяжения воды и масла

а) Опустим капилляр в воду и измерим высоту ее поднятия в капилляре.

б) Вычислим поверхностное натяжение воды по формуле:

g = 9,8 Н/кг.

Результаты измерений запишем в таблицу

                σв=

                σм=

4)Выполним сравнение полученных значений с табличными.

Поверхностное натяжение некоторых жидкостей

(при 293 К)

Домашнее задание: Л.С. Жданов, Г.Л. Жданов «Физика» стр 89-94

Решить задачи:

3. Определить силу поверхностного натяжения керосина, действующую на стенку сосуда длиной 50 см. Ответ. 0,012 Н.
4. Какой грунт сохнет скорее после дождя – песчаный или глинистый? Почему?

Лист самооценки изученного материала

студента________________________________

Фамилия, имя

Примечание: напротив каждого утверждения поставьте «+» в одном из трех столбцов, соответствующих уровню усвоенного вами материала.