Урок-игра по теме: «Движение и взаимодействие тел». в 7 классе
план-конспект урока по физике (7 класс) на тему

                                    Физика 7 класс.

Урок-игра по теме: «Движение и взаимодействие тел».

Цель урока: повторить и обобщить материал, пройденный по теме:

«Движение и взаимодействие тел».

                                    Ход урока.

1. Разминка - реши кроссворд.

2. Практическое задание.

Каждый ученик на выбор выполняет одно из предложенных заданий.

«Сделай сам»

Оборудование: дощечка 2* 15см; набор грузов по 102г; пружина.

Из предложенных материалов изготовить динамометр.

«Определи массу».

Оборудование: рычажные весы; набор гирь; несколько тел разной массы.

Необходимо показать умение пользоваться весами и измерять массу тела.

«Узнай формулу».

Класс делится на две команды. Каждой команде выдаются карточки с формулами, где вместо одной из величин - пустой квадратик. Необходимо заполнить пустые квадратики.

U=■/t          p=m/■         F=m·■             t=S/■

«Составь формулу».

Каждой команде выдаётся пакет, в котором на карточках выписаны обозначения физических величин и арифметические знаки:

U  S  t  p  m  F  U  q  +  ―   /

«Реши задачу».

Каждый ученик должен решить задачу.

Задачу выбирают учащиеся.

Задача 1. Самолёт летит со скоростью 600 км/ч. Какой путь он пролетит

за 6 ч?

Задача 3. Скорость зайца 15 м/с, а скорость дельфина 72 км/ч. Кто из них движется быстрее?

Задача 2. Трамвай движется со скоростью 36 км/ч. Выразите эту  скорость в метрах в секунду.

Задача 4. Вычислите среднюю скорость лыжника, прошедшего путь в 20 км за 4ч.

Задача 5. Картофелина массой 59г имеет объём 50 см3.   Определите плотность картофеля и выразите её в кг/ м3                                    

Задача 8. Объём пластинки 200    см3,, а её масса 1,78 кг. Какова плотность пластилина?

Задача 6. Соревнуясь в перетягивании, два мальчика тянут верёвку в разные стороны, прикладывая к ней силу по 500Н каждый. разорвётся ли верёвка, если она выдерживает силы натяжения лишь в 800Н?.          Задача 7. На рисунке дан график зависимости   пути от времени при равномерном движении некоторого тела. Определите по этому графику скорость движения тела.                                                                                           

Задача 9. Масса телевизора 5 кг, а плеера 200г. На какое тело действует большая сила тяжести и во сколько раз?

Задача 10. Длина земного экватора 40000 км. За какое время можно пролететь вокруг Земли по экватору, если самолёт будет двигаться со скоростью 800 км/ч?

Задача 11. Какова масса листа железа размером 140*100см и толщиной

1 мм? Плотность железа равна 7874 кг/м3.

Задача 12. В стакан входит 3400 г ртути. Каков объём стакана? Плотность ртути равна 13620 кг/м3.

Задача 13Расстояние между двумя картонными пластинками, равное 20см пуля пролетает за 0,0004с. Определите скорость пули.

3. Итог урока.

Поводятся итоги игры, оценивается работа лучших учеников.