Рабочая программа физика 7-9, 10-11
рабочая программа по физике (11 класс) по теме

Опубликовано 02.04.2013 - 18:29 - Полехина Наталья Валериевна

Физика 7-9 А.В. Перышкин, 10-11 Г.Я. Мякишев

Скачать:

Вложение	Размер
poyasnitelnaya_7.docx	19.98 КБ
fizika_7.docx	51.68 КБ
poyasnitelnaya_8.docx	20.49 КБ
fizika_8_.doc	168.5 КБ
poyasnitelnaya_9_.docx	20.46 КБ
fizika_9_.doc	169.5 КБ
poyasnitelnaya_10.docx	19.23 КБ
fizika_10.docx	66.29 КБ
poyasnitelnaya_11.docx	20.79 КБ
fizika_11.docx	45.84 КБ

Предварительный просмотр:

Пояснительная записка

Настоящая рабочая программа составлена на основе программы по физике 7-9 Кл. (Авторы Е. М. Гутник, А. В. Пёрышкин, 2010г.), рекомендованной Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования Российской Федерации (приказ № 189 от 05.03.2004).

Содержание образования соотнесено с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта.

Используется учебник физики для 7 класса общеобразовательных учреждений, рекомендованный Министерством образования Российской Федерации: «А.В. Пёрышкин, Физика-7». – М., Дрофа , 2008.

Цели изучения физики:

Освоение знаний о физических явлениях, величинах характеризующих эти явления; законах, которым они подчиняются; методах научного познания природы и формирования на этой основе представлений о физической картине мира;
Овладение умениями проводить наблюдения природных явлений; описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений; представлять результаты измерений в виде таблиц, графиков и выявлять на основе этого эмпирические зависимости применять полученные знания для объяснения природных явлений и процессов, для решения физических задач;
Развитие познавательных интересов, интеллектуальных, творческих способностей; самостоятельности в приобретении новых знаний, при решении физических задач, при выполнении эксперимента;
Воспитание убеждённости в возможности познания законов природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологии, уважение к творцам науки и техники; отношение к физике как к элементу общечеловеческой культуры;
Использование полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.

Задачи:

развитие мышления учащихся, формирование у них самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдения и объяснять физические явления;
овладение школьными знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, методах физической науки; о современной научной картине мира; о широких возможностях применения физических законов в технике и технологии;
усвоение школьниками идей единства строения материи и неисчерпаемости процесса ее познания, понимание роли практики в познании физических явлений и законов;
формирование познавательного интереса к физике и технике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов учения; подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии.

Количество часов по программе 70 (2 часа в неделю). Количество часов по учебному плану 70 (2 часа в неделю).

Данное тематическое планирование является гибким, позволяет (частично изменить содержание курса), соединить два урока в один, разбить один урок на два.

Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по физике за курс 7 класса.

1. Учащиеся должны знать смысл понятий: физическое явление, физический закон, физические величины, взаимодействие. Смысл физических величин: путь, скорость, масса, плотность, сила, давление, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия, коэффициент полезного действия. Смысл физических законов: Паскаля, Архимеда, Гука.

2. Учащиеся должны уметь:

собирать установки для эксперимента по описанию, рисунку и проводить наблюдения изучаемых явлений;

измерять массу, объём, силу тяжести, расстояние; представлять результаты измерений в виде таблиц, выявлять эмпирические зависимости;

объяснять результаты наблюдений и экспериментов;

применять экспериментальные результаты для предсказания значения величин, характеризующих ход физических явлений;

воспринимать, перерабатывать и предъявлять учебную информацию в различных формах (словесной, образной, символической);

читать и пересказывать текст учебника; выделять главные мысли в прочитанном тексте; находить в тексте ответы на поставленные вопросы;

выражать результаты измерений и расчётов единицах Международной системы;

решать задачи на применение изученных законов;

приводить примеры практического использования физических законов;

использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни.

Учебно-методические пособия по физике 7 класс.

1. Тематическое и поурочное планирование к учебнику А.В Пёрышкин «Физика-7» -М., Дрофа, 2009

2. Сборник задач по физике, В.И. Лукашик, Е.В. Иванова, - М. Просвещение, 2008-10г.

3. Библиотека электронных наглядных пособий. Физика 7 – 9 класс. Министерство образования Российской Федерации М., «Дрофа»

4. Школа. Физика. 7 – 11 классы. Библиотека наглядных пособий. 2008. .(CD – диск)

5. Таблицы

6.Уроки физики с применением информационных технологий. Методическое пособие с электронным приложением. З.В. Александрова и др. М., «Глобус», 2009г.

6. Контрольно – измерительные материалы, направленные на изучение уровня:

знаний основ физики (монологический ответ, экспресс – опрос, фронтальный опрос, тестовый опрос, написание и защита сообщения по заданной теме, объяснение эксперимента)

приобретенных навыков самостоятельной и практической деятельности учащихся (в ходе выполнения лабораторных работ и решения задач)

развитых свойств личности: творческих способностей, интереса к изучению физики, самостоятельности, коммуникативности, критичности, рефлексии.

Используемые технические средства

Персональный компьютер
Мультимедийный проектор

Предварительный просмотр:

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ В 7 КЛАССЕ

№ п.п.	Тема	Кол-во часов	В том числе	примечания
			уроки	лаб. работы	контр. работы
1	Введение	4	3	1
2	Первоначальные сведения о строении вещества	5	4	1
3	Взаимодействие тел	21	16	4	1
4	Давление твёрдых тел, жидкостей и газов	24	21	2	2
5	Работа и мощность. Энергия.	14	10	2	1
	Резерв	2
6	Итого	70	56	10	4

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ В 7 КЛАССЕ.

№ п/п	№ урока	Дата	Тема урока	Домашнее задание	оборудование	информационно методическое обеспечение	Основные знания и умения	Виды контроля
		план	факт
				Введение. (4ч)
1	1			Вводный инструктаж по технике безопасности. Введение.	инструкция по охране труда	Журнал инструктажа по технике безопасности.		Знают основные требования, предъявляемые к учащимся при работе в кабинете физики
2	2			Что изучает физика? Наблюдения и опыты	§ 1-3, подготовка рефератов		Э.П. диск СД 7 класс	Знают и определяют место физики как науки, различают физические явления и тела, методы изучения физики
3	3			Физические величины и их измерение	§ 4-5, письменно упр.1 к § 4, задание 1 к § 5	Измерительные приборы. Тесты.	Э.П. диск СД 7 класс, Э.Прил. к ур. физики	Знают понятие «физическая величина», умеют измерять физические величины при помощи простейших физических средств	Сам/р.
4	4			Л/р. №1 «Определение цены деления измерительного прибора»	Задачи из Лукашика	Тесты. Тетрадь для л/р., набор приборов для л. р.		Умеют находить цену деления любого измерительного прибора	Сам/р.
				Первоначальные сведения о строении вещества. (5ч)
5	1			Строение вещества. Молекулы.	§ 7-8	Твердые тела различной формы, жидкость.	Модель хаотического движения молекул. Диск	Понятие молекула. Представление о размерах молекул.
6	2			Лабораторная работа № 2 «Измерение размеров малых тел»	Задачи из Лукашика, крупа, горох	Тетрадь для л/р., набор приборов для л. р. Тесты.		Овладение способом рядов для определения размеров малых тел. Отработка навыка оформления лабораторной работы.	Сам/р.
7	3			Диффузия в газах, жидкостях и твёрдых телах.	§ 9, письменно задание 2 к § 9	Пузырек с пахнущим веществом, вода разного цвета, марганец.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение приводить примеры диффузии в окружающем мире, выявлять причины и закономерности этого явления на основе молекулярного строения вещества
8	4			Взаимное притяжение и отталкивание молекул.	§ 10, письменно упр.2	кусочки мела, резиновый ластик, свинцовые цилиндры, соль.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение приводить примеры сил притяжения и отталкивания молекул в природе, технике и быту.
9	5			Три состояния вещества. Различие в молекулярном строении вещества.	§ 11-12, письменно задание 3	Соль, сахар, твердые тела.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение объяснять свойства различных состояний вещества на основе молекулярного строения вещества.
				Взаимодействие тел. (21 ч)
10	1			Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение.	§ 13-14, письменно упр.3, задание 4	Тесты. Игрушечное авто.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение давать определение механического движения по плану изучения физических величин (алгоритму), пройденного пути, траектории.	с/р.
11	2			Скорость, единицы скорости.	§ 15, письменно упр. 4	Движение игрушечного автомобиля (определить путь, пройденный им за 5 с, найти среднюю скорость движения). Тесты.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение давать определение скорости, средней скорости по алгоритму; запомнить формулу расчёта скорости, научиться сравнивать скорости различных тел, умение графически изображать скорость, уметь переводить единицы скорости вСИ.	Самостоятельная работа
12	3			Расчёт пути и времени движения. Решение задач.	§ 16, Задачи из Лукашика	Сборник задач Лукашика Тесты.	Э.П. диск СД 7 класс, Э.Прил. к урокам физики	Формирование умения оформлять и решать задачи на расчёт пути, скорости, времени, средней скорости.	Самостоятельная работа
13	4			Явление инерции. Решение задач.	§ 17, Задачи из Лукашика	Желоб, шарик, песок. Тесты.	Э.П. диск СД 7 класс, Э.Прил. к урокам физики	Умения выявлять причины изменения скорости тел, приводить примеры проявления инерции в быт, природе, техники.	Самостоятельная работа
14	5			Взаимодействие тел.	§18, вопросы	Желоб, шарик, песок. Тесты.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение приводить примеры взаимодействия тел и выявлять результат этого взаимодействия.	Самостоятельная работа
15	6			Масса тела. Единицы массы. Измерение массы тела на весах.	§19, письменно упр.6	Рычажные весы, набор разновесов, твердые тела.	Э.П. диск СД 7 класс, Э.Прил. к урокам физики	Формировать умение пользоваться рычажными весами для измерения массы тела.
16	7			Лабораторная работа № 3 «Измерение массы тела на рычажных весах».	§ 20,. Задачи из Лукашика	Тетрадь для л/р. набор приборов для л. р.		Закрепление умения пользоваться рычажными весами для измерения массы тела. Закрепление навыка оформления отчёта по лабораторной работе.
17	8			Лабораторная работа № 4 «Измерение объёма тела».	Задачи из Лукашика	Тетрадь для л/р., р. набор приборов для л.		Закрепление навыков и умения пользоваться мензуркой, нахождения цены деления, производить запись конечного результата измерения с учётом погрешностей.
18	9			Плотность вещества.	. § 21, письменно упр.7	Твёрдые тела одинакового объёма, но разной массы. Сравнение объёмов мелких гвоздей и кусочков бумаги, уравновешенных на рычажных весах. твёрдые тела одинаковой массы, но разного объёма.	Э.П. диск СД 7 класс, Э.Прил. к урокам физики	Усвоение формулы расчёта плотности, умение сравнивать плотности различных веществ по таблицам 3, 4, 5 (с.50), понимать физический смысл плотности.
19	10			Лабораторная работа № 5 «Определение плотности вещества твёрдого тела».	Задачи из Лукашика	Тетрадь для л/р., набор приборов для л. р.		Закрепление умения рассчитывать плотность по формуле, умение сравнивать полученное значение плотности с табличным.
20	11			Расчёт массы и объёма тела по его плотности.	§ 22, письменно упр.8, задание 5	Тесты. Измерение объёма алюминиевого цилиндра и стального бруска, вычисление их масс. Таблицы плотностей тел. Проверка полученного результата с помощью весов.	Э.П. диск СД 7 класс	Закрепление навыков решения задач, применения формул плотности для расчёта массы и объёма тела
21	12			Решение задач. Подготовка к контрольной работе.	Задачи из Лукашика	Сборник задач Лукашика		Закрепление навыка решения задач с использованием изученных формул: υ = ; s=υ; ρ=
22	13			Контрольная работа № 1 «Механическое движение. Плотность вещества».	Повторение всего материала	Тетрадь для к.р.		Умение на практике применить полученные знания и навыки по решению задач.	Контрольная работа
23	14			Сила. Явление тяготения. Сила тяжести.	§ 23, задачи из Лукашика	металлический шарик, теннисный шарик.	Э.П. диск СД 7 класс, Э.Прил. к урокам физики	Умение давать определения понятиям: сила, сила тяжести, явление тяготения.
24	15			Сила упругости. Закон Гука.	§ 24, задачи из Лукашика	Тесты. Прибор для демонстрации видов деформации; колебание тела на пружине. Лабораторный динамометр. Виды деформации.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение приводить действия силы упругости, практического использования закона Гука.	Самостоятельная работа
25	16			Вес тела.	§ 25, задачи из Лукашика	Тесты. Таблица	Э.П. диск СД 7 класс	Умение графически изображать вес тела.	Самостоятельная работа
26	17			Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела.	задачи из Лукашика	Динамометр Бакушинского, демонстрационный динамометр.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение применять формулу для расчёта силы тяжести, действующей на тело произвольной формы, умение графически изобразить силу тяжести.
27	18			Динамометр. Лабораторная работа № 6 «Градуирование пружины и измерение сил динамометром».	Задачи из Лукашика	Тетрадь для л/р., набор приборов для л. р.		Умение использовать динамометр на практике, закрепление умения оформлять отчёт, находить цену деления шкалы прибора.
28	19			Сложение сил, направленных вдоль одной прямой.	§ 26- 28, письменно упр. 9-10	Тесты. Динамометр, грузы, весы, брусок.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение определять направление и модули равнодействующую двух сил для различных случаев.	Самостоятельная работа
29	20			Сила трения. Трение скольжения, трение покоя.	§ 29, письменно упр. 11	Динамометр, брусок, деревянная доска.	Э.П. диск СД 7 класс, Э.Прил. к урокам физики	Умение выявлять причины возникновения силы трения.
30	21			Трение в природе и технике.	§ 30-32, задачи из Лукашика	Тесты. Шариковые и роликовые подшипники.	Э.П. диск СД 7 класс, Э.Прил. к урокам физики	Умение приводить проявления сил трения в природе и технике, умение объяснить причины сил трения.	Самостоятельная работа
				Давление твердых тел, жидкостей и газов. (24 ч)
31	1			Давление. Единицы давления.	§ 33, письменно упр. 12	Кусок, пластилина, проволока, брусок.	Э.П. диск СД 7 класс	Умения: давать определение физической величины «давление», уметь решат задачи, делать перевод единиц давления в СИ.
32	2			Способы уменьшения и увеличения давления.	§ 34, письменно упр. 13, задание 6	Тела разной формы.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение решать качественные и количественные задачи на применение формулы p=.
33	3			Давление газа.	§ 35, задачи из Лукашика	Тесты. Купол воздушного насоса, резиновый шарик.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение объяснять давление газа в зависимости от его объёма и температуры (при неизменной массе).	Самостоятельная работа
34	4			Закон Паскаля.	§ 36, письменно упр. 14, задание 7	Шар Паскаля.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение решать качественные и количественные задачи.
35	5			Расчёт давления на дно и стенки сосуда.	§ 37, письменно упр. 15	Опыты по рис. 99-103 учебника.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение решать качественные и количественные задачи.
36	6			Решение задач.	Задачи из Лукашика	Тесты. Сборник задач		Умение решать расчётные задачи.	Самостоятельная работа
37	7			Сообщающиеся сосуды.	§ 39, упр. 16, задание 8-9	Сообщающиеся сосуды. Равновесие однородной и неоднородной жидкости в сообщающихся сосудах. Таблица «Шлюзы».	Э.П. диск СД 7 класс	Умение приводить примеры сообщающихся сосудов, уметь обосновывать расположение поверхности жидкости на одном уровне, а жидкостей с разными плотностями – на разных уровнях.
38	8			Решение задач.	Задачи из Лукашика	Тесты. Сборник задач		Умение решать расчётные задачи.
39	9			Контрольная работа № 2 «Гидростатическое давление».				Умение применять полученные знания на практике при решении задач.	Контрольная работа
40	10			Вес воздуха. Атмосферное давление. Почем существует воздушная оболочка земли.	§ 40-42, письменно упр. 17-19, задание 10-11	Стеклянные трубочки на каждого ученика. Опыты с демонстрационной пипеткой	Э.П. диск СД 7 класс	Уметь объяснять причину изменения атмосферного давления.
41	11			Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.	Задачи из Лукашика	Таблица «Опыт Торричелли», действие присоски.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение вычислять атмосферное давление в мм рт.ст. и в Па.
42	12			Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах.	§ 43,44, письменно упр. 20-21, задание 12	Барометр-анероид, таблица «Схема устройства барометра-анероида».	Э.П. диск СД 7 класс	Умение определять атмосферное давление барометром-анероидом.
43	13			Решение задач.	Задачи из Лукашика	Тесты. Сборник задач Лукашика		Умения применить формулу ρ=ρж.gh; измерять атмосферное давление.	Сам. работа
44	14			Манометры. Поршневой жидкостный насос.	§ 45,46, письменно упр.23, задание 13	Таблица жидкостного манометра. (Демонстрационная таблица, действующая модель манометра).	Э.П. диск СД 7 класс	Умение пользоваться манометрами различного назначения.
45	15			Гидравлический пресс.	§ 47, письменно упр.22	Действие модели гидравлического пресса.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение решать задачи на использование формулы .
46	16			Действие жидкости и газа на погруженное в них тело.	§ 48, Задачи из Лукашика	Опыты по рис. 136, 137 учебника.	Э.П. диск СД 7 класс	Умение графически изображать выталкивающую силу, решать задачи на расчёт выталкивающей силы.
47	17			Архимедова сила.	§49, письменно упр.24, задание 14	Ведро Архимеда	Э.П. диск СД 7 класс, Э.Прил. к урокам физики	Умение решать задачи на расчет архимедовой силы.
48	18			Лабораторная работа № 7 «Определение выталкивающей силы»	Задачи из Лукашика	Тетрадь для л/р., набор приборов для л. р.		Умение выполнять отчёт по лабораторной работе, умение проводить расчёт архимедовой силы.
49	19			Плавание тел.	§ 50, письменно упр. 25, задания 15	Аквариум, деревянный брусок, теннисный мяч, цилиндр.	Э.П. диск СД 7 класс	Уметь применять условия плавания тел при решении задач.
50	20			Решение задач	Задачи из Лукашика	Тесты. Сборник задач Лукашика		Умение решать задачи на определение силы Архимеда и на условия плавания тел.	Самостоятельная работа
51	21			Лабораторная работа № 8 «Выяснение условия плавания тел».	Задачи из Лукашика	Тетрадь для л/р., набор приборов для л. р.		Уметь на практике исследовать условия плавания тел.
52	22			Плавание судов. Воздухоплавание.	§ 51, письменно упр. 26, задания 16	воздушный шарик, Таблица	Э.П. диск СД 7 класс	Водный транспорт – практическая реализация условия плавания тел.
53	23			Повторение темы «Архимедова сила»	§ 49, письменно упр. 27,	Сборник задач Лукашика	Э.П. диск СД 7 класс	Уметь решать задачи на применение формулы для расчета архимедовой силы, на использование условия плавания тела.
54	24			Контрольная работа № 3 «Архимедова сила».	Задачи из Лукашика			Умения применять полученные знания на практике	Контр. работа
				Работа и мощность. Энергия. (14 ч.)
55	1			Механическая работа.	§ 53, письменно упр. 28, задание 17	Динамометр, гири	Э.П. диск СД 7 класс	Уметь решать качественные и количественные задачи по теме.
56	2			Мощность. Единицы мощности.	§ 54, письменно упр. 29, задание 18	Динамометр, секундомер.	Э.П. диск СД 7 класс	Уметь решать качественные и расчётные задачи .
57	3			Простые механизмы. Рычаг. Равновесие сил на рычаге.	§ 54, 55 Задачи из Лукашика	Тесты. Простые механизмы, грузы.	Э.П. диск Э.Прил. к урокам физики	Уметь применять условия равновесия рычага при решении задач.	Сам. работа
58	4			Момент силы.	§ 57, Задачи из Лукашика	Простые механизмы	Э.П. диск СД 7 класс, Э.Прил. к урокам физики	Уметь применять правил моментов при решении задач.
59	5			Рычаги в технике, быту, природе. Лабораторная работа № 9 «Выяснение условия равновесия рычага».	§57, письменно упр. 30	Тетрадь для л/р., набор приборов для л. р.		Уметь определять выигрыш в силе при работе с ножницами, кусачками и др. инструментами. Уметь оформлять отчёт по лабораторной работе.
60	6			Применение равновесия рычага к блоку. «Золотое правило механики».	§ 59,60, письменно упр. 31, задание 19	Таблица	Э.П. диск СД 7 класс	Уметь применить условия равновесия рычага к блоку.
61	7			Решение задач.	Задачи из Лукашика	Тесты. Сборник задач Лукашика		Уметь решать задачи качественные и количественные на «Золотое правило» механики.	Сам. работа
62	8			Коэффициент полезного действия. Лабораторная работа № 10 «Определение КПД наклонной плоскости»	§ 61, Задачи из Лукашика	Тетрадь для л/р., набор приборов для л. р.	Э.П. диск СД 7 класс	Уметь определять КПД наклонной плоскости, уметь составить отчёт о проделанной лабораторной работе.
63	9			Решение задач.	Задачи из Лукашика	Тесты. Сборник задач Лукашика		Умение решать задачи на расчёт КПД.	Сам. работа
64	10			Энергия. Потенциальная и кинетическая энергии.	§ 62,63, письменно упр. 32,	Опыт по рис. 171 и 172 учебника	Э.П. диск СД 7 класс	Уметь определять кинетическую и потенциальную энергию.
65	11			Превращение одного вида энергии в другой. Закон сохранения полной механической энергии.	§ 64, письменно упр. 33,	Гиря, шарик, шнур.	Э.П. диск СД 7 класс	Уметь приводить примеры перехода механической энергии одного вида в другой.
66	12			Решение задач.	Задачи из Лукашика	Тесты. Сборник задач Лукашика		Умение применить полученные знания на практике.	Сам. работа
67	13			Контрольная работа № 4 «Работа. Мощность. Энергия».	Задачи из Лукашика	Контрольная работа на 2 варианта в печатном виде.		Умение применить полученные знания на практике.	Контр. работа
68	14			Обзорное повторение курса физики-7.				Уметь применить полученные знания на практике.
69-70	1-2			Резерв

Предварительный просмотр:

Пояснительная записка.

Данная рабочая программа составлена на основе программы «Физика и астрономия» для общеобразовательных учреждений 7 – 11 классов, рекомендованной «Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования МО РФ» (Составители: В.А Орлов, В.А.Коровин, М.: Дрофа, 2008).

Авторы программы: Е.М.Гутник, А.В.Перышкин.

Курс построен на основе базовой программы. Преподавание ведется по учебнику: А.В.Перышкин Физика – 8, М.: Дрофа, 2010 г. Программа рассчитана на 2 часа в неделю, 70 часов в год.

В задачи обучения физике входят:

- развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять физические явления;

- овладение школьными знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, методах физической науки; о современной научной картине мира; о широких возможностях применения физических законов в технике и технологии;

- усвоение школьниками идей единства строения материи и неисчерпаемости процесса ее познания, понимание роли практики в познании физических явлений и законов;

- формирование познавательного интереса к физике и технике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов учения; подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии.

Учебная программа по физике для основной общеобразовательной школы составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования.

В каждый раздел курса включен основной материал, глубокого и прочного усвоения которого следует добиваться, не загружая память учащихся множеством частных фактов. Таким основным материалом являются: внутренняя энергия, агрегатные состояния вещества, количество теплоты, электризация, электрический ток, сила тока, закон Ома для участка цепи, закон Джоуля-Ленца, магнитное поле, свет, построение изображения с помощью линз. В программе и работе отражена роль в развитии физики и техники следующих ученых: Г.Ома, А.Ампера, А.Вольт.

На повышение эффективности усвоения основ физической науки направлено использование принципа генерализации учебного материала – такого его отбора и такой методики преподавания, при которых главное внимание уделено изучению основных фактов, понятий, законов, теорий.

Задачи физического образования решаются в процессе овладения школьниками теоретическими и прикладными знаниями при выполнении лабораторных работ и решении задач.

Программа предусматривает использование Международной системы единиц (СИ), а в ряде случаев и некоторых внесистемных единиц, допускаемых к применению.

Требования к уровню подготовки учащихся.

Тепловые явления

Учащиеся должны знать:

Понятия: внутренняя энергия, теплопередача, теплообмен, количество теплоты, удельная теплоемкость, удельная теплота сгорания топлива, температура плавления, удельная теплота плавления, удельная теплота парообразования.

Применение изученных тепловых процессов в тепловых двигателях, технических устройствах и приборах.

Учащиеся должны уметь:

- Применять основные положения МКТ для объяснения понятия внутренняя энергия, конвекция, теплопроводности, плавления, испарения.

- Пользоваться термометром и калориметром.

- «Читать» графики изменения температуры тел при нагревании, плавлении, парообразовании.

- Решать качественные задачи с использованием знаний о способах изменения внутренней энергии при различных способах теплопередачи.

- Решать задачи с применением формул:

Q=cm (t2 – t1) Q=qm Q=lm Q=Lm

Электрические и электромагнитные явления

Учащиеся должны знать:

Понятия: электрический ток, направление электрического тока, электрическая цепь, сила тока, напряжение, сопротивление, удельное сопротивление, закон Ома для участка цепи, формулы для вычисления сопротивления, работы и мощности тока, закон Джоуля – Ленца, гипотезу Ампера. Практическое применение названных понятий и законов.

Учащиеся должны уметь:

- Применять положения электронной теории для объяснения электризации тел, причины электрического сопротивления.

- Чертить схемы простейших электрических цепей, измерять силу тока, напряжение, определять сопротивление с помощью амперметра и вольтметра, пользоваться реостатом.

- Решать задачи на вычисления I, U, R, A, Q, P

- Пользоваться таблицей удельного сопротивления.

Световые явления

Учащиеся должны знать:

Понятия: прямолинейность распространения света, фокусное расстояние линзы, отражение и преломление света, оптическая сила линзы, закон отражения и преломления света.

Практическое применение основных понятий и законов в изученных оптических приборах.

Учащиеся должны уметь:

- Получать изображение предмета с помощью линзы.

- Строит изображения предмета в плоском зеркале и в тонкой линзе.

- Решать качественные и расчетные задачи на законы отражения света.

Учебно-методические пособия по физике 8 класс.

1. Тематическое и поурочное планирование к учебнику А.В Пёрышкин «Физика-8» -М., Дрофа, 2009

2. Сборник задач по физике, В.И. Лукашик, Е.В. Иванова, - М. Просвещение, 2008-10г.

5. Таблицы

Используемые технические средства

Персональный компьютер
Мультимедийный проектор

Предварительный просмотр:

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ В 8 КЛАССЕ

№ п.п.	Тема	Кол-во часов	В том числе	примечания
			уроки	лаб. работы	контр. Работы
1	Тепловые явления	14	11	2	1
2	Изменение агрегатного состояния вещества	12	11	-	1
3	Электрические явления	30	23	5	2
4	Магнитные явления	4	4	-	-
5	Световые явления	8	6	1	1
6	Резерв	2	2
	Итого	70	57	8	5

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ В 8 КЛАССЕ

№ п./п.	№ урока	Дата	Тема урока	Домашнее задание	оборудование	информационно методическое обеспечение	Основные знания и умения	Виды контроля
		план	факт
Тепловые явления – 14 часов
1				Первичный инструктаж по ТБ. Тепловое движение. Температура	§ 1, вопросы учебника.	инструкции по ТБ, термометр	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Знать понятия: тепловое движение, температура.
				Внутренняя энергия	§ 2, вопросы учебника.	Шарик, железная доска.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Учащиеся должны знать понятия: энергия, виды мех. Энергии, внутренняя энергия.
				Способы изменения внутренней энергии тела	§ 3, вопросы учебника, задание 1.	Картон, метал. пластинка, тест	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Учащиеся должны знать понятия: теплопередача, способы изменения внутренней энергии	Самостоятельная работа
				Теплопроводность. Конвекция. Излучение.	§ 4,5,6, вопросы учебника, упр.1,2,3.	Различие теплопроводности разных веществ	Э.Прил. к урокам физики Комплект Эл. Пос. для 8 кл	Должны знать: понятие теплопроводности, понятие конвекции, понятие излучения.
				Сравнение различных способов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике	§ 3-6, вопросы учебника.	Светильники, в которых используется явление конвекции.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: особенности различных способов теплопередачи; примеры теплопередач в природе и технике.
				Диагностическая работа				Урок контроля
				Количество теплоты. Удельная теплоёмкость	§ 7,8, вопросы учебника.	таблица №1 учебника	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: понятие удельной теплоемкости, единицу измерения, физический смысл.
				Расчёт количества теплоты при нагревании и охлаждении тела.	§ 9, вопросы учебника. Упр. 4.	иллюстрации на доске, сборник задач, карточки.		Должны знать: формулу для расчета кол-ва теплоты. Должны уметь: решать задачи на количество теплоты.	Самостоятельная работа
				Л\р.№ 1: «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры»	Задачи из Лукашика.	раздаточные материалы для лабораторных работ, тетради для л\р.		Должны уметь: производить вычисления по формуле.	Лабораторная работа
				Л\р.№ 2: «Измерение удельной теплоемкости твердого тела»	Задачи из Лукашика.	раздаточные материалы для лабораторных работ, тетради для л\р.		Должны уметь: производить вычисления по формуле.	Лабораторная работа
				Энергия топлива. Удельная теплота сгорания	§ 10, вопросы учебника. Упр. 5	сборник задач, алгоритм, карточки	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятия: энергия топлива, удельная теплота сгорания.	Самостоятельная работа
				Решение задач (урок- игра)	Задачи из Лукашика.	Сборник задач Лукашик	Э.Прил. к урокам физики	Должны уметь: решать качественные задачи по теме

		Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах	§ 11, вопросы учебника. Упр. 6	проблемные дифференцированные задания. Математический маятник.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: закон сохранения механической энергии, виды мех. энергии, закон сохранения и превращения энергии в природе. Должны уметь: приводить примеры превращения кинетической энергии в потенциальную и обратно.
		Контрольная работа № 1: «Тепловые явления»	Задачи из Лукашика.	тетради для и контрольных работ, контрольная работа на 2 варианта		Должны уметь: решать задачи на составление уравнения теплового баланса.	Контрольная работа
2. Изменение агрегатного состояния вещества – 12 часов
	1	Агрегатные состояния. Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания.	§ 12, 13,14, вопросы учебника. Упр. 7	иллюстрация графика плавления и кристаллизации на доске, модель кристаллической решётки	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятия: агрегатное состояние в-ва, плавление и кристаллизация, график плавления и кристаллизации. Должны уметь: объяснять график плавления и кристаллизации
	2	Удельная теплота плавления	§ 15, вопросы учебника. Упр. 8 задание 2.	Сборник задач Лукашик, тесты.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: понятие удельная теплота плавления, формула для расчета кол-ва теплоты выделяющегося при кристаллизации.	Самостоятельная работа
	3	Решение задач	Задачи из Лукашика. № 1074, 1075.	Сборник задач Лукашик.		Должны уметь: решать простейшие качественные, расчетные и графические задачи.
	4	Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделении её при конденсации	§ 16, 17вопросы учебника. Упр. 9 задание 3	Термометр, спиртовка, колба с водой.	Э.Прил. к урокам физики Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятия: кипение, испарение, конденсация, динамическое равновесие, насыщенный и ненасыщ. пар, круговорот воды в природе.
	5	Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации	§ 18, 20 вопросы учебника. Упр.10 задан 4	Наблюдение процессов кипения и конденсации	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятия: кипение, удельная теплота парообразования. Должны уметь: объяснять зависимость температуры кипения от давления.
	6	Решение задач	Задачи из Лукашика. № 1096, 1097.	иллюстрация графических зависимостей на доске тест	Э.Прил. к урокам физики	Должны уметь: решать простейшие задачи с использованием данных формул.	Самостоятельная работа
	7	Решение задач	Задачи из Лукашика. № 1110, 1112.	Сборник задач Лукашик		Должны уметь: решать качественные задачи по теме
	8	Влажность воздуха и способы её измерения	§ 19, вопросы учебника.	Термометр, мокрая тряпка, психрометрическая таблица.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятия: относительная влажность, парциальное давление, точка росы, психрометр.
	9	Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания	§ 21, 22 вопросы учебника.	1) Модель двигателя внутреннего сгорания, 2) Таблица «Двигатель внутреннего сгорания».	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: понятие теплового двигателя, двигателя внутреннего сгорания, такт. Должны уметь: объяснять принцип действия и устройство двигателя вн. сгорания.	Самостоятельная работа
	10	Паровая турбина. КПД	§ 24, вопросы учебника, задание 5	таблица паровой турбины	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: понятие, принцип действия и устройство паровой турбины, КПД и расчетную формулу КПД.
	11	Решение задач по теме: «Изменение агрегатных состояний вещества».	Задачи из Лукашика. № 1126, 1146.	Сборник задач Лукашик		Должны уметь: строить графики по условию задачи, решать простейшие задачи на КПД и составление уравнения теплового баланса.
	12	Контрольная работа № 2 «изменение агрегатных состояний»	Задачи из Лукашика. № 1128, 1130.	тетради для и контрольных работ, контрольная работа		Должны уметь: применять знания на практике при решении задач.	Контрольная работа

3.Электрические явления 30 часов.

1	Электризация. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов	§ 25, 26 вопросы учебника.	Стеклянная палочка, кусочки бумаги, шерстяной лоскут.	. Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятия: электризация трением, эл. заряд. Должны уметь: Объяснять электризацию трением.
2	Электроскоп. Проводники и диэлектрики.	§ 27, вопросы учебника.	Электрометр и электроскоп, набор диэлектриков и проводников	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятия: электрометр, электроскоп, проводник, диэлектрик.
3	Электрическое поле	§ 28,вопросы учебника.		Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятия: электрическое поле.
4	Делимость электрического заряда. Строение атома.	§ 29, 30, вопросы учебника, упр. 11.	Таблица Менделеева, строение атомов на интерактивной доске.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: закон сохранения эл. заряда, строение атомов.
5	Объяснение электрических явлений	§ 31, вопросы учебника, упр. 12.	тестовые материалы, опыты по рис. 40 и 41 в учебнике.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса, видиокосета	Должны знать: понятия заряд, протон, нейтрон, электрон, ион, диэлектрик, проводник, атом.
6	Электрический ток. Источники тока.	§ 32, вопросы учебника, задание 6.	Источники тока.	Э.Прил. к урокам физики	Уметь объяснять электрические явления и их свойства.	Самостоятельная работа
7	Электрическая цепь и её составные части	§ 33, вопросы учебника, упр. 13.	Наборы по электричеству.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: понятие схемы, внешней электрической цепи и её элементы, условные обозначения элементов электрической цепи.
8	Электрический ток в металлах. Направление тока. Действия тока.	§ 34, 35,36, вопросы учебника.	Демонстрация действий эл\тока.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса, видиокосета	Должны знать понятия: электрический ток в металлах, уметь объяснять действие эл. тока и его направление.
9	Сила тока. Амперметр.	§ 37, 38 вопросы учебника, упр. 14, 15.		Комплект Эл. Пос. для 8 класса, видиокосета	Должны знать понятия: сила тока, ед.\измерения и обозначение силы тока.	Самостоятельная работа
10	Л\р.№ 3: «сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее участках»»	Задачи из Лукашика.	тетради для л\р., лабораторные наборы		Уметь работать с приборами и производить расчеты.	Лабораторная работа
11	Электрическое напряжение. Вольтметр.	§ 39, 40, 41 вопросы учебн., упр. 16.	Вольтметр.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса, видиокосета	Должны знать понятия: электрическое напряжение, ед.\изм, обозначение.
12	Электрическое сопротивление. Единицы сопротивления.	§ 43 вопросы учебника, упр. 18.		Комплект Эл. Пос. для 8 класса, видиокосета	Должны знать понятия: электрическое сопротивление, ед.\изм.
13	Л\р.№ 4: «измерение напряжения на различных участках цепи»	Задачи из Лукашика.	тетради для л\р., лабораторные наборы		Уметь работать с приборами и производить расчеты.	Лабораторная работа
14	Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи.	§ 42, 44 вопросы учебн, упр. 17, 19.	Наборы по электричеству.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса видиокосета	Должны знать: закон Ома для участка цепи.	Самостоятельная работа
15	Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление.	§ 46 вопросы учебника, упр. 20.	Наборы по электричеству.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса видиокосета	Должны знать: понятие удельное сопротивление, Должны уметь: рассчитывать сопротивление проводника по его геометрическим размерам в простейших случаях.
16	Реостаты. л\р. № 5: «Регулирование силы тока реостатом».	§ 47 вопросы учебника, упр. 21	тетради для л\р., лабораторные наборы.		Должны уметь: регулировать силу тока реостатом.	Лабораторная работа

17	Л\р. № 6: «Определение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра».	Задачи из Лукашика.	Тетради для л\р., лабораторные наборы.		Должны уметь: определять сопротивление проводника при помощи амперметра и вольтметра.	Лабораторная работа
18	Решение задач	Задачи из Лукашика.	Сборник задач Лукашик	Э.Прил. к урокам физики	Должны уметь: решать качественные задачи по теме	Самостоятельная работа
19	Контрольная работа № 3: «Эл\ток. Соединения проводников»	Задачи из Лукашика.	тетради для и контрольных работ, контрольная работа		Должны уметь: применять знания на практике при решении задач.	Контрольная работа
20	Последовательное соединение проводников. Параллельное соединение проводников	§ 48, 49 вопросы учебника, упр. 22	Наборы по электричеству.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса видиокосета	Должны знать: понятия последовательное и параллельное соединения, законы последовательного и параллельного соединения.
21	Решение задач	упр. 22 Задачи из Лукашика.	Сборник задач Лукашик.		Должны уметь: решать простейшие задачи на применение этих законов.
22	Решение задач	Задачи из Лукашика.	Сборник задач Лукашик.	.	Должны уметь: решать простейшие задачи на применение этих законов.	Самостоятельная работа
23	Работа электрического тока.	§ 50, 52 вопросы учебника, упр. 24		Комплект Эл. Пос. для 8 класса видиокосета	Должны знать: работа эл\тока и её единица измерения.
24	Решение задач	Задачи из Лукашика.	Сборник задач Лукашик.	.	Должны уметь: решать простейшие задачи на применение этих законов.
25	Мощность электрического тока.	§ 51 вопросы учебника, упр. 25		Комплект Эл. Пос. для 8 класса видиокосета	Должны знать: понятие мощности эл\тока и её ед.\измерения.	Самостоятельная работа
26	Л\р. № 7: «Измерение мощности при помощи амперметра и вольтметра»	упр. 25, задание 7	лабораторные работы, тетради для л\р.		Должны уметь: определять с помощью приборов мощность и работу эл\тока.	Лабораторная работа
27	Закон Джоуля - Ленца. Короткое замыкание предохранители.	§ 53, вопросы учебника, упр. 27		Комплект Эл. Пос. для 8 класса видиокосета	Должны знать: Закон Джоуля – Ленца, формулу для расчета выделяемого кол-ва теплоты, понятие короткого замыкания и плавкий предохранитель.
28	Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы	§ 55, 54 вопросы учебника, задание 8		Э.Прил. к урокам физики Комплект Эл. Пос. для 8 кл видиокосета	Должны знать: историю создания эл\лампы и других нагревательных приборов.
29	Повторение материала темы «Электрические явления»		опорные конспекты учащихся, тестовые материалы		Должны знать: основные формулы и понятия темы эл\явления. Должны уметь: решать простейшие комбинированные задачи по теме эл\явления.
30	Контрольная работа № 4: «Электрические явления»	Задачи из Лукашика.	тетради для и контрольных работ, контрольная работа		Должны уметь: применять знания на практике при решении задач.	Контрольная работа

4. Магнитные явления – 4 часа

1	Магнитное поле. Магнитные силовые линии. Магнитное поле прямого тока	§ 56, 57 вопросы учебника.	Проводники с током	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: магнитное поле, магнитные линии.
2	Магнитное поле катушки с током. Электромагниты. Применение электромагнитов.	§ 58 вопросы учебника, упр. 28 задание 9	Источник тока, реостат, катушка, лист бумаги, опилки.	Э.Прил. к урокам физики Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятие: соленоид, электромагнит. Должны уметь: изменять магнитное действие катушки с током (изменение числа витков, силы тока, сердечник)
3	Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли.	§ 59, 60 вопросы учебника, задание 10	разновидности постоянных магнитов (полосовой, дугообразный) намагничивание железа в магнитном поле,	Э.Прил. к урокам физики	Должны знать понятие: постоянных магнитов, значение магнитного поля Земли для организмов.
4	Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель.	§ 61 вопросы учебника, задание 11	Источник тока, реостат, катушка, лист бумаги, опилки.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: понятие силы Ампера, изменение направления этой силы при изменении тока;	Самостоятельная работа

Световые явления - 8 часов

61	1	Источники света. Распространение света	§ 62 вопросы учебника, упр. 29, задание 12	Набор приборов по оптике	Э.Прил. к урокам физики Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятия: оптические явления, луч, источник света, тень, полутень. Закон прямолинейного распространения света.
	2	Отражение света. Закон отражения света	§ 63 вопросы учебника, упр. 30	Набор приборов по оптике	Э.Прил. к урокам физики Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: понятия: отражение света, угол падения, угол отражения, закон отражения света.
	3	Плоское зеркало Преломление света	§ 64, 65 вопросы учебника, упр. 31, 32	плоское зеркало,	Э.Прил. к урокам физики Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать: понятие плоского зеркала, особенности изображения в плоском зеркале.
	4	Линзы. Оптическая сила линзы	§ 66 вопросы учебника, упр. 33	набор линз	Э.Прил. к урокам физики Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятия: линза, рассеивающая и собирающая линзы, оптическая сила, фокусное расстояние, фокус, тонкая линза, главный оптический центр, гл. опт. ось.	Самостоятельная работа
	5	Изображения, даваемые линзой	§ 67 вопросы учебника, упр. 34		Э.Прил. к урокам физики Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны уметь: строить ход трех замечательных лучей и изображение точки в простейшем случае.	Самостоятельная работа
	6	л\р. № 8: «Получение изображения при помощи линзы»		тетради для л\р., лабораторные наборы.		Должны знать: ход лучей в линзе, способы получения изображения, характеристики линзы.	Лабораторная работа
	7	К\р.№5: «Световые явления»	Задачи из Лукашика.	тетради для и контрольных работ, контрольная работа		Должны уметь: применять знания на практике при решении задач.	Контрольная работа
	8	Итоговый урок				Должны знать: основные понятия, расчетные формулы и законы за курс 8–го класса.
	9	Резерв
	10	Резерв

Предварительный просмотр:

Пояснительная записка.

Данная рабочая программа составлена на основе программы «Физика и астрономия» для общеобразовательных учреждений 7 – 11 классов, рекомендованной «Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования МО РФ» (Составители: В.А. Орлов, В.А.Коровин, М.: Дрофа, 2010).

Авторы программы: Е.М.Гутник, А.В.Перышкин.

Курс построен на основе базовой программы. Преподавание ведется по учебнику: А.В.Перышкин Физика – 9, М.: Дрофа, 2008 г. Программа рассчитана на 2 часа в неделю, 70 часов в год

В задачи обучения физике входят:

В каждый раздел курса включен основной материал, глубокого и прочного усвоения которого следует добиваться, не загружая память учащихся множеством частных фактов. Таким основным материалом являются: идеи относительного движения, основные понятия кинематики, законы Ньютона, колебание, электромагнитное поле, модель атома.

В обучении отражена роль в развитии физики и техники следующих ученых: Г.Галилея, И.Ньютона, Д.Максвелла, К.Э.Циолковского, Э.Резерфорда, Н.Бора.

При преподавании используются:

· Классноурочная система

· Лабораторные и практические занятия.

· Применение мультимедийного материала.

· Решение экспериментальных задач.

Требования к уровню подготовки учащихся.

Учащиеся должны знать:

Понятия: материальная точка, относительность механического движения, путь, перемещение, скорость, ускорение, масса, сила, вес, импульс, энергия, амплитуда, период, частота, длина волны, звук, резонанс, магнитное поле, магнитный поток, свет, атом, элементарные частицы.

Законы и принципы: законы Ньютона, принцип относительности Галилея, закон всемирного тяготения, закон Гука, закон сохранения импульса и энергии, правило левой руки, модель атома Резерфорда, гипотеза Ампера.

Практическое применение: движение ИС под действием силы тяжести, реактивное движение, устройство ракеты, КПД машин, использование звуковых волн в технике, использование атомной энергии.

Учащиеся должны уметь:

· Пользоваться секундомером.

· Измерять и вычислять физические величины.

· Читать и строить графики.

· Решать простейшие задачи.

· Изображать и работать с векторами.

· Определять направление тока.

В соответствии с требованиями регионального стандарта обучающиеся должны достичь следующего уровня образованности:

Предметно-информационная составляющая:

Знать специфику экологической ситуации в регионе и по месту жительства;
Знать основных деятелей, внесших в клад в экологическое развитие Урала;
Иметь представление о нормах поведения в ситуациях, создающих угрозу жизнедеятельности человека.

Деятельностно-коммуникативная составляющая:

Уметь соблюдать нормы и правила поведения в экстремальных ситуациях;
Уметь использовать различные источники информации для повышения эффективности образования и самообразования.

Методические пособия по физике 8 класс.

1. Тематическое и поурочное планирование к учебнику А.В Пёрышкин «Физика-9» -М., Дрофа, 2009

2. Сборник задач по физике, В.И. Лукашик, Е.В. Иванова, - М. Просвещение, 2008-10г.

4. Таблицы

Используемые технические средства

Персональный компьютер
Мультимедийный проектор
Интерактивная доска

Предварительный просмотр:

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ В 9 КЛАССЕ

№ п.п.	Тема	Кол-во часов	В том числе	примечания
			уроки	лаб. работы	контр. работы
1	Законы взаимодействия и движения тел	29	25	2	2
2	Механические колебания и волны. Звук	10	8	1	1
3	Электромагнитное поле	17	15	1	1
4	Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер	12	9	2	1
5	Резерв	2	2
	Итого:	70	59	6	5

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ В 9 КЛАССЕ

1.Законы взаимодействия и движения тел - 29 часов;

№ п./п.	№ урока	Дата	Тема урока	Домашнее задание	оборудование	информационно методическое обеспечение	Основные знания и умения	Виды контроля
		план	факт
1				Первичный инструктаж по ТБ. Материальная точка. Система отсчета.	§ 1, вопросы учебника, упр.1.	Желоб, шарик,	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Учащиеся должны знать понятия: материальная точка как модель тела, система отсчета, механическое движение.
				Путь и перемещение.	§ 2, вопросы учебника, упр.2.	Таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Учащиеся должны знать понятия: вектор перемещения, различие между величинами - путь и перемещение.
				Определение координаты движущегося тела.	§ 3, вопросы учебника, упр.3.	Графики на интерактивной доске	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Учащиеся должны знать понятия: радиус-вектор, проекция и модуль вектора, операции над векторами, перемещение.	Самостоятельная работа
				Перемещение при равномерном прямолинейном движении Прямолинейное равнопеременное движение. Ускорение.	§ 4,5, вопросы учебника, упр.5.	таблица, опорный конспект, учебник	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Учащиеся должны знать понятия: вектор скорости, прямолинейного и равномерного движения.Учащиеся должны знать понятия: равнопеременное движение, ускорение, мгновенная скорость.
				Диагностическая работа				Урок контроля
				Скорость при прямолинейном равнопеременном движении. График скорости.	§ 6, вопросы учебника, упр.6.	иллюстрации на доске, опорный конспект учащихся	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Учащиеся должны уметь: строить график скорости при равномерном и равнопеременном движении; находить ускорение, начальную и среднюю скорость по графику, составлять уравнение скорости.	Самостоятельная работа
				Перемещение при равнопеременном прямолинейном движении.	§ 7, вопросы учебника, упр.7.	сборник задач, Графики на интерактивной доске методичка «Уроки физики»	Комплект Эл. Пос. для 9 класса, Э.Прил. к урокам физики	Учащиеся должны знать понятия: уравнение равнопеременного движения в векторной и скалярной формах. Учащиеся должны уметь: составлять уравнение движения в векторной форме и проектировать его на ось координат.
				Перемещение при равнопеременном прямолинейном движении без начальной скорости.	§ 8, вопросы учебника, упр.8.	Набор по механике, методичка «Уроки физики»	Комплект Эл. Пос. для 9класса, Э.Прил. к урокам физики	Учащиеся должны знать: закономерности присущие прямолинейному равноускоренному движению без начальной скорости.	Самостоятельная работа
				Л\р. № 1: «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости».	Задачи из Лукашика.	тетради для лабораторных работ и набор по механике		Учащиеся должны уметь: проводить простейшие эксперименты для нахождения величин равнопеременного движения.	Лабораторная работа
				Решение задач: «Прямолинейное равнопеременное движение. Графическое представление движений»	Задачи из Лукашика.	тестовые материалы, опорные конспекты учащихся, сборник задач		Учащиеся должны уметь графически представлять различные виды равнопеременного движения, решать основную задачу кинематики аналитически.
				К\р. № 1: «Кинематика материальной точки».	Задачи из Лукашика.	контрольные и измерительные материалы		Учащиеся должны уметь: правильно выбирать СО, решать качественные задачи в различных СО.	Контрольная работа
				Относительность движения.	§ 9, вопросы учебника, упр.9.	2 тележки, брусок, таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Понимать и объяснять относительность перемещения и скорости.
				Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона.	§ 10, вопросы учебника, упр.10.	Штатив, шарик, нить, трубка с водой, таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса Видиокасета.	Учащиеся должны знать понятия: ИСО, различные формулировки 1- го закона Ньютона, сила, деформация.
				Второй закон Ньютона.	§ 11, вопросы учебника, упр.11.	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса, Видиокасета.	Учащиеся должны знать понятия: равнодействующая сил, деформация, масса, инертность, 2 – ой закон Ньютона.
				Третий закон Ньютона.	§ 12, вопросы учебника, упр.12.	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Учащиеся должны знать понятия: противодействие, 3-й закон Ньютона.
				Решение задач	Задачи из Лукашика	Сборник задач Лукашик		Учащиеся должны уметь решать простейшие расчетные и качеств. задачи	Самостоятельная работа
				Свободное падение тел. Ускорение свободного падения.	§ 13, вопросы учебника, упр.13.	Опыт с трубкой Ньютона. Таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Учащиеся должны знать понятия: ускорение свободного падения, невесомость, перегрузка.
				Движение тела брошенного вертикально.	§ 14, вопросы учебника, упр.14.	опорные конспекты	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Учащиеся должны знать: характер движения тела по вертикали.	Самостоятельная работа
				Л\р. № 2: «Исследование свободного падения тел».	Задачи из Лукашика	тетрадь для лабораторных работ, набор по механике.		Должны уметь проводить простейшие эксперименты по исследованию свободного падения тел.	Лабораторная работа
				Закон всемирного тяготения.	§ 15, вопросы учебника, упр.15.	методичка «Уроки физики»	Комплект Эл. Пос. для 9класса, Э.Прил. к урокам физики	Учащиеся должны знать понятия: гравитационное поле, гравитационная постоянная, закон всемирного тяготения.
				Ускорение свободного падения на Земле и на других планетах.	§ 16, вопросы учебника, упр.16.	методичка «Уроки физики»	Комплект Эл. Пос. для 9класса, Э.Прил. к урокам физики	Должны знать и уметь объяснять зависимость ускорения свободного падения от географической широты местности.
				Криволинейное движение. Движение тел по окружности с постоянной по модулю скоростью.	§ 18, 19 вопросы учебника, упр.17.	Груз, штатив, нить.	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Учащиеся должны знать понятия: касательная, центростремительное ускорение, центростремительная сила, частота, период, угловая скорость.	Самостоятельная работа
				Решение задач: «Движение с постоянной по модулю скоростью по окружности».	упр.18.	Сборник задач Лукашик		Учащиеся должны уметь: применять второй закон Ньютона для нахождения центростремит. ускор.
				Искусственные спутники Земли	§ 20 вопросы учебника, упр.19	доклады, рефераты	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Учащиеся должны знать понятия: понятия спутник, космическая скорость.
				Импульс тела. Закон сохранения импульса.	§ 21 вопросы учебника, упр.20	2 тележки.	Комплект Эл. Пос. для 9 класса.	Учащиеся должны знать понятия: импульс тела, импульс силы, замкнутая система, закон сохранения импульса.
				Реактивное движение. Ракеты.	§ 22 вопросы учебника, упр.21	методичка «Уроки физики»	Комплект Эл. Пос. для 9класса	Учащиеся должны знать понятия: реактивное движение, многоступенчатая ракета.	Самостоятельная работ
				Вывод закона сохранения механической энергии	§ 23 вопросы учебника, упр.22	Опорный конспект учащихся	Диск «Открытая физика»	Учащиеся должны уметь решать простейшие расчетные и качественные задачи
				Решение задач	Задачи из Лукашика	Сборник задач Лукашик		Учащиеся должны уметь решать простейшие расчетные и кач. задачи
				Контрольная работа № 2 «Законы взаимодействия»	Задачи из Лукашика	контрольные и измерительные материалы		Учащиеся должны уметь решать простейшие расчетные и качественные задачи	Контрольная работа
Механические колебания и волны. Звук – 10 часов
	1			Колебательное движение. Свободные колебания. Маятник.	§ 24, 25 вопросы учебника, упр.23	Математический маятник	Диск «Открытая физика»	Должны знать понятия: колебательное движение, свободные колебания, маятник, математический маятник.
	2			Величины, характеризующие колебательное движение.	§ 26 вопросы учебника, упр.24	Математический маятник, таблица.	Диск «Открытая физика»	Должны знать понятия: период, частота, амплитуда, фаза, начальная фаза, гармонические колебания, циклическая частота.
	3			Л/р. № 3: «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от его длины»		тетрадь для лабораторных работ Математический маятник.		Должны уметь: проводить простейший эксперимент по исследованию механических колебаний.	Лабораторная работа
	4			Затухающие колебания. Вынужденные колебания.	§ 28, 29 вопросы учебника, упр.25, 26	Математический маятник	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: затухающие колебания, причины затухания колебаний, вынужденные колебания.	Самостоятельная работа
	5			Распространение колебаний в среде. Продольные и поперечные волны.	§ 31, 32 вопросы учебника.	методичка «Уроки физики»	Комплект Эл. Пос. для 9класса, Э.Прил. к урокам физики	Должны знать понятия: волна, поперечная и продольная волна в различных средах.
	6			Длина волны. Скорость распространения волны Источники звука. Звуковые колебания..	§ 33, 34 вопросы учебника, упр.28, 29	методичка «Уроки физики»	Комплект Эл. Пос. для 9класса, Э.Прил. к урокам физики	Должны знать понятия: длина волны, скорость волны, частота, период колебаний в волне; связь между ними, звук, источник звука.
	7			Высота и тембр звука. Громкость звука.	§ 35, 36 вопросы учебника, упр.30.	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: высота, тембр, обертон, чистый тон.	Самостоятельная работа
	8			Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука.	§ 37, 38 вопросы учебника, упр.32.	методичка «Уроки физики»	Комплект Эл. Пос. для 9класса, Э.Прил. к урокам физики	Должны уметь: рассчитывать скорость и длину волны звука в различных средах.
	9			Отражение звука. Эхо. Звуковой резонанс.	§ 39, 40 вопросы учебника.	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: эхо, дифракция механических волн и звука, эхолот.
	10			К/р. № 3.: «Механические колебания и волны».	Задачи из Лукашика	контрольные и измерительные материалы		Учащиеся должны уметь решать простейшие расчетные и качественные задачи	Контрольная работа
Электромагнитное поле – 17 часов
	1			Магнитное поле и его графическое изображение. Однородное и неоднородное магнитное поле.	§ 42, 43 вопросы учебника, упр.33, 34.	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать понятие «магнитное поле». Понимать структуру магнитного поля, уметь объяснять на примерах графиков и рисунков.
	2			Направление тока и направление линий его магнитного поля.	§ 44 вопросы учебника, упр.35.	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны уметь: определять направление индукционного тока по правилу Ленца.
	3			Обнаружение магнитного поля по его действию на эл. ток. Правило левой руки.	§ 45 вопросы учебника, упр.36.	Набор приборов по эл.	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятие правило левой руки, сила Лоренца.
	4			Индукция магнитного поля. Магнитный поток.	§ 46, 47 вопросы учебника, упр.37, 38.	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать силовую характеристику магнитного поля. Знать понятие магнитный поток.	Самостоятельная работа
	5			Явление электромагнитной индукции.	§ 48 вопросы учебника, упр.39.	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: электромагнитная индукция.
	6			Л/р. № 4: «Изучение явления электромагнитной индукции».		тетради для контрольных и лабораторных работ.		Должны уметь проводить простейшие эксперименты по изучению электромагнитной индукции Фарадея.	Лабораторная работа
	7			Направление индукционного тока. Правила левой руки. Явление самоиндукции.	§ 49, 50 вопросы учебника, упр.40, 41.	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны уметь: определять направление индукционного тока по правилу Ленца.
	8			Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор.	§51 вопросы учебника, упр.42.	Таблица, трансформатор.	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: переменный эл. ток, генератор переменного тока, устройство трансформатора.
	9			Электромагнитное поле.	§ 52 вопросы учебника, упр.43.	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: электромагнитное поле и его свойства.	Самостоятельная работа
	10			Электромагнитные волны.	§ 53 вопросы учебника, упр.44.		Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать: смысл понятия «электромагнитная волна», свойства эл. м. волн.
	11			Конденсатор Колебательный контур. Получение электромагнитных колебаний.	§ 54, 55 вопросы учебника, упр.45	Учебный конденсатор, различные виды конденсаторов. Плакат по ТБ	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать применение и соединение конденсаторов, устройство колебательного контура.
	12			Принципы телевидения и радиосвязи. Электромагнитная природа света.	§ 56, 58 вопросы учебника, упр.47	Таблица.	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать понятия: модуляция, детектирование, радиолокация. Знать развитие теории взглядов на природу света.
	13			Преломление света. Физический смысл показателя преломления	§ 59 вопросы учебника, упр.48	Таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Понимать смысл физического закона отражения и показателя преломления света.	Самостоятельная работа
	14			Дисперсия света. Цвета тел. Типы оптических спектров.	§ 60, 62 вопросы учебника, упр.49	Демонстрация интерференционных колец Ньютона.	Диск «Открытая физика»	Понимать смысл физического явления дисперсию света. Объяснять образования сплошного спектра при дисперсии.
	15			Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров.	§ 64 вопросы учебника, упр.44		Диск «Открытая физика»	Понимать смысл физического явления поглощение и испускания света. Объяснять образования линейчатого спектра при испускании.	Самостоятельная работа
	16			Решение задач.	Задачи из Лукашика	Сборник задач Лукашик		Учащиеся должны уметь решать простейшие расчетные и качественные задачи
	17			К/р. № 4 «Электромагнитное поле»	Задачи из Лукашика	контрольные и измерительные материалы		Учащиеся должны уметь решать простейшие расчетные и качественные задачи	Контрольная работа
Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер – 12 часов
	1			Радиоактивность как свидетельство сложного строения атома. Модели атомов. Опыт Резерфорда.	§ 65, 66 вопросы учебника		Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: радиоактивность, опыт Резерфорда по док-ву сложного состава радиоактивного излучения радия.
	2			Радиоактивные превращения атомных ядер. Экспериментальные методы исследования частиц.	§ 67, 68 вопросы учебника, упр.51		Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: модель атома Томсона, планетарная модель атома Резерфорда. Должны уметь: объяснять устройство и принцип работы камеры Вильсона, счетчика Гейгера
	3			Открытие протона. Открытие нейтрона.	§ 69, 70 вопросы учебника, упр.52		Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: протон, нейтрон. Должны уметь: объяснять опыты по обнаружению протона и нейтрона.	Самостоятельная работа
	4			Состав атомного ядра. Массовое и зарядовое числа. Ядерные силы Энергия связи. Дефект масс.	§ 71, 72, 73 вопросы учебника, упр.53,54	Таблица Менделеева	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: массовое и зарядовое число ядерные силы, дефект масс, нуклон.
	5			Деление ядер урана. Цепная ядерная реакция	§ 74, 75 вопросы учебника.	методичка «Уроки физики»	Комплект Эл. Пос. для 9класса,	Должны знать понятия: цепная ядерная реакция, критическая масса, капельная модель.	Самостоятельная работа
	6			Л/ р № 5 «Изучение деления атома урана по фотографии треков».	Задачи из Лукашика	учебник		Изучение деления атома урана по фотографии треков.	Лабораторная работа
	7			Ядерный реактор. Атомная энергетика	§ 76, 77 вопросы учебника.		Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: ядерный реактор, контролируемая ядерная реакция.
	8			Решение задач: «Энергия связи. Дефект масс».	Задачи из Лукашика	таблица Менделеева.		Должны уметь: решать задачи на закон сохранения массового и зарядового чисел, рассчитывать энергию связи и дефект масс.	Самостоятельная работа
	9			Лабораторная работа № 6 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям».	Задачи из Лукашика	учебник		Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям.	Лабораторная работа
	10			Термоядерная реакция.	§ 79 вопросы учебника.	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: термоядерный синтез, водородная бомба.
	11			Биологическое действие радиации.	§ 78 вопросы учебника	проекты учащихся	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	. Должны знать понятия: ионизирующее излучение, облучение, меры предосторожности от радиации.
	12			К\р. № 5: «Строение атома и атомного ядра».		контрольные и измерительные материалы		. Должны уметь: применять закон сохранения зарядового и массового чисел при решении задач, рассчитывать энергию связи и дефект масс.	Контрольная работа
				Резерв
				Резерв

Предварительный просмотр:

Пояснительная записка

Рабочая программа по физике для 10-11 классов составлена на основе Программы по физике для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (базовый и профильный уровни), автор программы Г.Я. Мякишев, составители: В.А. Коровин, В.А. Орлов/ М.: «Дрофа», 2010 г.

Программа среднего (полного) общего образования (профильный уровень) составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования и рассчитана на 175 часов в год в 10 классе по 5 часов в неделю.

Цели и задачи изучения физики:

Программа предусматривает использование Международной системы единиц (СИ), а в ряде случаев и некоторых внесистемных единиц, допускаемых к применению

Требования к уровню подготовки учащихся.

Учащиеся должны знать и уметь:

Механика

Понятия: система отсчета, движение, ускорение, материальная точка, перемещение, силы.

Законы и принципы: законы Ньютона, принцип относительности Галилея, закон всемирного тяготения, закон Гука, законы сохранения импульса и энергии.

Практическое применение: пользоваться секундомером, читать и строить графики, изображать, складывать и вычитать вектора.

Молекулярная физика

Понятия: тепловое движение частиц, массы и размеры молекул, идеальный газ, изопроцессы, броуновское движение, температура, насыщенный пар, кипение, влажность, кристаллические и аморфные тела.

Законы и принципы: основное уравнение МКТ, уравнение Менделеева – Клайперона, I и II закон термодинамики.

Практическое применение: использование кристаллов в технике, тепловые двигатели, методы профилактики с загрязнением окружающей среды.

Электродинамика

Понятия: электрический заряд, электрическое и магнитное поля, напряженность, разность потенциалов, напряжение, электроемкость, диэлектрическая проницаемость, электроемкость, сторонние силы, ЭДС, полупроводник.

Законы и принципы: закон Кулона, закон сохранения заряда, принцип суперпозиции, законы Ома.

Практическое применение: пользоваться электроизмерительными приборами, устройство полупроводников, собирать электрические цепи.

Учебно-методические пособия по физике 10 класс.

Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский «Физика. 10 класс», «Просвещение», 2008 г.
А.П. Рымкевич Сборник задач по физике 10-11 классы, Дрофа, 2009 г.
Таблицы
Диски

Используемые технические средства

Персональный компьютер
Мультимедийный проектор

Предварительный просмотр:

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ В 10 КЛАССЕ

№ п.п.	Тема	Кол-во часов	В том числе	примечания
			уроки	лаб. работы	контр. работы
1	Введение. Механика.	1	1	-	-
2	Кинематика	21	19	-	1+1д
3	Динамика.	25	23	1	1
4	Законы сохранения в механике.	13	12	1	-
5	Статика	4	3	-	1
6	Молекулярная физика. Тепловые явления	49	46	1	2
7	Основы электродинамики.	48	43	2	3
8	Повторение	12	12	-	-
9	Резерв	2	2
	Итого	175	161	5	8+1д

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ В 10 КЛАССЕ.

№ п/п	№ урока	Дата	Тема урока	Домашнее задание	оборудование	информационно методическое обеспечение	Основные знания и умения	Виды контроля
		План	факт
				МЕХАНИКА
1	1			Что такое механика. Границы ее применимости. Инструктаж по ТБ	1,2 вопросы	плакаты	Комплект Эл. Пос. для 7 класса	Понимать сущность научного познания окружающего мира. Приводить примеры опытов, уметь объяснять их. Формулировать методы научного познания.
				Кинематика
				Кинематика точки.
2	1			Движение точки и тела. Положение точки в пространстве	3,4 вопросы	набор для демонстраций по кинематике	Диск для 9 класса	Что такое механика. Механическое движение. Пространство и время
3	2			Система отсчета.	5	плакаты		Уметь строить проекции векторов на оси координат.
4	3			Перемещение. Скорость равномерного прямолин. движения	6,7			Знать что такое перемещение, уметь решать задачи на нахождение скорости	самостоятельная работа
5	4			Уравнение равномерн. прямолинейного движения.	8	таблица	видеокассета	Понимать относительность механического движения. Владеть векторным и координатным способом
6	5			Решение задач.	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Уметь решать задачи по теме.
7	6			Мгновенная скорость. Сложение скоростей	9,10	набор для демонстраций по кинематике	видеокассета	Знать формулу определения средней скорости и уметь ее рассчитывать.
8	7			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Уметь решать задачи по теме.
9	8			Ускорение. Единица ускорения.	11,12	набор для демонстраций по кинематике	видеокассета	Знать уравнения ускорения прямолинейного равноуск. движения; описывать движения по графикам.	самостоятельная работа
10	9			Диагностическая работа.				Урок контроля
11	10			Скорость при движении с постоянным ускорением	13	набор для демонстраций по кинематике	видиокасета	Знать уравнения скорости прямолинейного равноуск. движения; описывать движения по графикам.
12	11			Ускорение. Движение с постоянным ускорением.	14	набор для демонстраций по кинематике	видиокасета	Знать уравнения ускорения прямолинейного равноускоренного движения; описывать движения по графикам.	самостоятельная работа
13	12			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Знать формулы и уметь применять их при решении задач.	С. работа
14	13			Свободное падение тел. Равномерное движение точки по окружности.	15	набор для лабораторных работ по механике	видиокасета	Знать формулу для расчета параметров при свободном падении тел.
15	14			Движение с постоян. ускорением св. падения тел.	§16, вопросы упр.4 (2)	набор для демонстрации движения тел	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Движение тел. Поступательное движение.
16	15			Повторение. Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Знать формулы и уметь применять их при решении задач.	Сам. работа
				Кинематика твердого тела.
17	16			Равномерное движение точки по окружности	§17, вопросы упр.4 (3)	набор для демонстрации движения тела по окружности	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать формулы для вычисления периода, частоты, ускорения, линейной и угловой скорости при криволинейном движении.	самостоятельная работа
18	17			Поступательное движение. Вращательное движение твердого тела	20,21	набор для демонстрации движения тела по окружности	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Изучение движения тел по окружности под действием силы тяжести и упругости. Знать формулы для вычисления периода, частоты, ускорения, линейной и угловой скорости.
19	18			Вращательное движение твердого тела Угловая и линейная скорости вращения.	20,21	набор для демонстрации движения тела по окружности	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Изучение движения тел по окружности под действием силы тяжести и упругости. Знать формулы для вычисления периода, частоты, ускорения, линейной и угловой скорости.
20	19			Решение задач по теме «Кинематика»	Повторить 15-21	Сборник задач Рымкевич		Знать формулы и уметь применять их при решении задач.
21	20			Контрольная работа по теме № 1 «Кинематика»	Задачи из сборника	контрольная работа на 2 варианта		Урок контроля	контрольная работа
22	21			Анализ контрольной работы	Задачи из сборника	контрольная работа на 2 варианта		Решение задач на равномерное движение, движение с ускорением, движением по окружности.	самостоятельная работа
				Динамика
				Законы механики Ньютона.
23	1			Основное утверждение механики. Материальная точка.	20,21			Знать в чем состоит основное положение механики, что называется материальной точкой.
24	2			Первый закон Ньютона	22	набор для демонстрации законов Ньютона	Диск, плакат	Знать формулировку закона Ньютона, приводить примеры, уметь объяснять физический смысл.
25	3			Сила. Связь между ускорением и силой.	23,24	набор для демонстрации законов Ньютона	Диск, плакат	Законы Ньютона, их экспериментальное подтверждение. Измерение сил. Силы в механике.
26	4			Второй закон Ньютона. Масса	25	набор для демонстрации законов Ньютона	Диск, плакат	Знать: причину появления ускорения у тела, связь между ускор. и силой.
27	5			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Решать расчетные задачи на Законы Ньютона.
28	6			Третий закон Ньютона единицы массы и силы.	26,27	набор для демонстрации законов Ньютона	Диск	Знать закон взаимодействия и принцип суперпозиции сил.
29	7			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Решать расчетные задачи на Законы Ньютона.
30	8			Инерциальные системы отсчета. Решение задач.	28 Задачи	таблица Сборник задач Рымкевич	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Определять результирующие параметры при участии тела в нескольких движениях одновременно.	самостоятельная работа
31	9			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Решать расчетные задачи на Законы Ньютона.
				Силы в механике.
32	10			Силы в природе. Силы всемирного тяготения	29,30	таблица	Комплект Эл. Пос.	Силы в механике. Гравитационные силы.
33	11			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Решать расчетные задачи
34	12			Закон всемирного тяготения. Первая космическая скорость	31,32	таблица	Комплект Эл. Пос.	Знать закон всемирного тяготения и законы движения планет.
35	13			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Решать расчетные задачи
36	14			Сила тяжести и вес. Невесомость	33	таблица	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Вычислять первую космическую скорость. Понятие сил в механике, Гравитационных сил, вес тела.
37	15			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Решать расчетные задачи
38	16			Деформация и силы упругости. Закон Гука.	34,35	набор по динамике	Комплект Эл. Пос	Силы упругости — силы электромагнитной природы. Природа силы упругости. Закон Гука
39	17			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Решать расчетные задачи на данную тему.
40	18			Силы трения	36,37	Бруски, деревянная поверхность	Комплект Эл. Пос	Знать формулы для расчёта сил трения и сопротивления.
41	19			Силы сопротивления при движении твердых тел в жидкостях и газах.	§38, вопросы		Диск	Уметь объяснять силы сопротивления в жидкостях и газах
42	20			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Решать расчетные задачи
43	21			Лабораторная работа № 1 «Изучение движения тела по окружности под действием силы тяжести и упругости»	Задачи из сборника	Тетрадь для лабораторных работ, приборы по описанию в учебнике		Изучение движения тел по окружности под действием силы тяжести и упругости. Отработка экспериментальных и исследовательских умений.	практическая работа
44	22			Решение задач.	40,Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Решать задачи на движение тела под действием силы упругости.
45	23			Решение задач.	40,Задачи из сборника	Сборник задач Рымкевич		Решать расчетные задачи на данную тему.
46	24			Контрольная работа №2 «Динамика и силы в природе».	Задачи из сборника	Контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний
47	25			Анализ контрольной работы	Задачи из сборника	контрольная работа на 2 варианта		Решение задач на равномерное движение, движение с ускорением, движением по окружности.	самостоятельная работа
				Законы сохранения в механике.
48	1			Импульс материальной точки. Другая формулировка второго закона Ньютона	§39 вопросы	набор для демонстрации по механике		Знать смысл физических величин: импульс тела, импульс силы, смысл физических законов классической механики,
49	2			Закон сохранения импульса	40	набор для демонстрации по механике	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать смысл физических величин: импульс тела, импульс силы, смысл физических законов классической механики, Знать смысл закона сохранения импульса.
50	3			Реактивное движение	41,42	набор по механике.		Знать границы применимости реактивного движения.
51	4			Решение задач по теме «Закон сохранения импульса»	Повторить 41-42	Сборник задач		Уметь решать задачи на расчет работы и энергии
52	5			Работа силы.	§,43, вопросы	набор по механике	Комплект Эл. Пос. для 9 класса Диск	Знать смысл физических величин: работа, механическая энергия.	самостоятельная работа
53	6			Мощность. Энергия	§44, 45 упр.9 (4-5)	набор по механике	Комплект Эл. Пос. для 9 класса Диск	Знать смысл физических понятий: энергия, потенциальная и кинетическая энергии.	самостоятельная работа
54	7			Решение задач по теме	Повторить 41-45	Сборник задач		Уметь решать задачи на расчет работы и энергии
55	8			Кинетическая энергия и ее изменение.	46	набор по механике	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать смысл физических понятий: энергия, потенциальная и кинетическая энергии.	самостоятельная работа
56	9			Работа силы тяжести	47	набор по механике	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Работа силы тяжести. Работа силы упругости Решение задач на расчет работы и энергии
57	10			Работа силы упругости.	§ 48 вопросы	набор по механике	Комплект Эл. Пос. для 9 класса Диск	Работа силы тяжести. Работа силы упругости Решение задач на расчет работы и энергии
58	11			Потенциальная энергия.	49	Сборник задач		Решение задач на расчет работы и энергии.
59	12			Закон сохранения энергии в механики Уменьшение мех. Энергии под действием сил трения.	50,51		Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать границы применимости закона сохранения энергии в механике.
60	13			Лаб. работа № 2 «Экспериментальное изучение закона сохранения мех. энергии».	сборник задач Рымкевич №206, 209, 211	Тетрадь для лабораторных работ, приборы по описанию в учебнике		Экспериментальное изучение закона сохранения механической энергии	практическая работа
				Статика.
				Равновесие абсолютно твердых тел.
61	1			Равновесие тел. Момент силы.	52,53		Диск	Знать устройство рычага, уметь определять момент сил, плечи рычага, понимать равновесие рычага, знать правило равновесия.
62	2			Второе условие равновесия твердого тела.	§54, вопросы		Диск «открытая физика»	Знать условия равновесия рычага.
63	3			Решение задач по теме «Статика»	Задачи из сборника	Сборник задач		Решение задач на расчет момента силы
64	4			Контрольная работа №3 «Законы сохранения. Статика»	Задачи из сборника	Контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний	контрольная работа
				Молекулярная физика. Тепловые явления.
				Основы молекулярно-кинетической теории
65	1			Основное положение МКТ	55,56	таблицы	диск	Понимать смысл понятий: атом, атомное ядро. Хар-ки молекул
66	2			Масса молекул. Количество вещества.	57	таблица		Понимать смысл физических величин: масса молекул, кол-во в-ва.
67	3			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Степанова		Уметь решать задачи по теме
68	4			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Степанова		Уметь решать задачи по теме
69	5			Движение и взаимодействие молекул	58, 59		Диск	Броуновское движение. Объяснение броуновского движения. Силы взаимодействия молекул
70	6			Строение тел. Идеальный газ.	60,61	модели тел	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Знать характеристики молекул в виде агрегатных состояний вещества. Уметь описывать свойства газов, жидкостей и твердых тел.
71	7			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Степанова		Уметь решать задачи по теме
72	8			Среднее значение квадрата скорости молекул.	§62, вопросы	таблица	Диск «открытая физика»	Уметь вычислять среднее значение квадрата скорости молекул.
73	9			Основное уравнение МКТ	63,	таблица	Диск	Знать основное уравнение молекулярно-кинетической теории.
74	10			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
75	11			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
				Температура. Энергия теплового движения молекул.	Задачи из сборника
76	12			Тепловое равновесие. Температура.	64,65	набор термометров	Диск	Понимать, что температура- мера средней кинетической энергии; знать физический смысл наиболее вероятной скорости.	самостоятельная работа
77	13			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
78	14			Абсолютная температура.	66	таблица	Диск	Значение температуры тела здорового человека. Понимать физический смысл абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц
79	15			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
80	16			Измерение скоростей молекул газа.	67		Диск	Средняя скорость теплового движения молекул. Определение скоростей молекул.
81	17			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
82	18			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
83	19			Контрольная работа №4 «Основы молекулярно-кинетич. теории».	Задачи из сборника	контрольная работа на 2 варианта		Урок контроля	контрольная работа
84	20			Анализ контрольной работы	Задачи из сборника	контрольная работа на 2 варианта		Решение задач
				Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы.
85	21			Уравнение состояния идеального газа.	68	таблица	Диск	Знать физический смысл понятий: объем, масса. Знать уравнение Менделеева - Клайперона.
86	22			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач Степанова		Уметь решать задачи по теме
87	23			Газовые законы.	69	набор для демонстрации газовых законов	диск	Знать изопроцессы и их значение в жизни. Строить графики процессов.
88	24			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
89	25			Лабораторная работа № 3 «Опытная проверка закона Гей – Люссака»	оформление	оборудование к работе		Экспериментальная проверка одного из газовых законов	практическая работа
90	26			Решение задач по теме «Газовые законы»	Повторить 70,71	Сборник задач		Уметь решать задачи по теме	тест
91	27			Решение задач по теме «Газовые законы»	Повторить 70,71	Сборник задач		Уметь решать задачи по теме	тест
				Взаимные превращения жидкостей и газов.
92	28			Насыщенный пар. Кипение.	70,71	набор для демонстрации	диск	Знать точки замерзания и кипения воды при нормальном давлении
93	29			Влажность воздуха и ее измерение	72	приборы для измерения влажности	диск	Уметь рассчитывать и определять абсолютную и отн. влажность	Сам. работа
94	30			Решение задач по теме		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме	тест
				Твердые тела
95	31			Кристаллические тела. Аморфные тела.	73,74	модели тел	Комплект Эл. Пос	Знать свойства твердых тел, жидкостей и газов.	Сам. работа
96				Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
97	32			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
				Основы термодинамики.
98	33			Внутренняя энергия.	75			Знать формулу
99	34			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
100	35			Работа в термодинамике	§76, вопросы			Знать формулу для расчета работы в термодинамике и её графическое истолкование.	самостоятельная работа
101	36			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
102	37			Количество теплоты	77			Знать понятие «теплообмен»
103	38			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
104	39			Первый закон термодинамики	78		диск	Знать первый закон термодинамики и уметь применять его для изороцессов.
105	41			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
106	42			Применение первого закона термодинамики к изопроцессам в газе.	§79, вопросы	таблица		Уметь применять первый закон термодинамики к изопроцессам в газах
107	43			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
108	44			Необратимость процессов в природе.	80,81			Общее заключение о необратимости процессов в природе. Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики.	самостоятельная работа
109	45			Принцип действия тепловых двигателей	82	модель ДВС	Диск	Знать принцип действия тепловых двигателей; КПД и экологические проблемы, связанные с использованием тепловых двигателей.
110	46			Решение задач по теме «Тепловые двигатели»		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
111	47			Решение задач по теме «Тепловые двигатели»		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме	Сам. работа
112	48			Контрольная работа № 5«Термодинамика»	Задачи из сборника	Контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний	контрольная работа
113	49			Анализ контрольной работы	Задачи из сборника	контрольная работа на 2 варианта		Решение задач на равномерное движение, движение с ускорением, движением по окружности.	самостоятельная работа
				Основы электродинамики.
				Электростатика.
114	1			Что такое электродинамика. Строение атома.	§83-84, вопросы		Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Приводить примеры электризации. Знать понятия электрического поля, электрический ток.
115	2			Электрический заряд и элементарные частицы..	85		Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Приводить примеры электризации. Знать понятия электрического поля, электрический ток.
116	3			Электризация тел. Закон сохранения электрического заряда	86	Набор по электростатике	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Знать понятия: Электризация тел. Два рода зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Объяснять процесс электризации тел.
117	4			Основной закон электростатики – закон Кулона	87,88		Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Знать границы применимости закона Кулона, единицы электрического заряда
118	5			Решение задач	Задачи	Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
119	6			Близкодействие и действие на расстоянии.	§89, вопросы		Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Знать понятия: близкодействие и действие на расстоянии.	самостоятельная работа
120	7			Электрическое поле. Напряженность	90,91	набор по электростатике		Знать понятия: электрическое поле, электрическое взаимодействие, напряженность поля.
121	8			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
122	9			Силовые линии электрического поля. Проводники в поле.	9293	набор по электростатике	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Знать понятие: силовые линии электрического поля.	самостоятельная работа
123	10			Диэлектрики в электрическом поле.	94	набор	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Знать понятие: свободные заряды. Понимать смысл: электростатическое поле внутри проводника.
124	11			Поляризация диэлектриков.	§95, вопросы		Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Знать: электрические свойства нейтральных атомов и молекул. Диэлектрики в электрическом поле
125	12			Потенциальная энергия заряженного тела в однородном электростатич. поле.	96	набор по электростатике	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Понимать физический смысл: потенциальная энергия заряженного тела. Знать понятие: потенциал поля, потенциал точки, разность потенциалов
126	13			Потенциал электростатического поля и разность потенциалов.	§97, упр. 17	набор по электростатике	Диск «открытая физика»	Знать понятие: потенциал поля, потенциал точки, разность потенциалов.	самостоятельная работа
127	14			Связь между напряжением и напряженностью	98			Понимать связь между напряженностью и напряжением.
128	15			Решение задач		Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
129	16			Электроемкость. Единицы электроемкости.	§99, вопросы		Диск «открытая физика»	Знать понятие: электроемкость, конденсаторы.	самостоятельная работа
130	17			Конденсаторы Назначение, устройство и виды	100		Диск	Знать понятие: электроемкость, конденсаторы.	самостоятельная работа
131	18			Энергия заряженного конденсатора	101	Таблица. Плакат по ТБ	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Уметь делать расчет энергии и работы электрического поля конденсатора. Применение конденсаторов. ТБ при работе конденсаторов
132	19			Решение задач	Задачи	Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
133	20			Решение задач	Задачи	Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
134	21			Контрольная работа №7 «Электростатика»	Задачи	Контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний	контрольная работа
135	22			Анализ контрольной работы.	Задачи	Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
				Законы постоянного тока.
136	23			Электрический ток. Сила тока.	102	набор по Эл.		Знать : электрического тока, действие электрического тока, сила тока.
137	24			Условия, необходимые для существования электрического тока. Решение задач	§103, вопросы	набор по Эл.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Объяснять условия существования электрического тока: наличие свободных зарядов и электрическое поле	самостоятельная работа
138	25			Закон Ома для участка цепи. Сопротивление.	104	набор по Эл.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Объяснять вольтамперную характеристику Закона Ома для участка цепи
139	26			Решение задач : «Закон Ома для участка цепи»	Задачи из сборника	Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
140	27			Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединения пр-ов.	§105, , вопросы	набор по Эл.	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Знать схемы соединения проводников	самостоятельная работа
141	28			Лабораторная работа № 4 «Параллельное и последовательное соединение пр-ков»	Задачи из сборника	Тетрадь для лабораторных работ. Оборудование к работе		Научиться практически, проверять законы последовательного и параллельного соединения	практическая работа
142	29			Работа и мощность постоянного тока	106	набор по Эл.	Комплект Эл. Пос.	Знать понятия: работа и мощность Эл. Тока.
143	30			ЕДС. Закон Ома для полной цепи	107,108	набор по Эл.	Диск	Знать понятия: сторонние силы, электродвижущая сила, закон Ома для полной цепи.	самостоятельная работа
144	31			Решение задач.	Задачи из сборника	Сборник задач Степанова		Уметь решать задачи по теме
145	32			Лабораторная работа № 5 «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока».	Задачи из сборника	Тетрадь для лабораторных работ. Оборудование к работе		Экспериментальное определение ЭДС источника тока и его внутреннего сопротивления. Решение задач.	практическая работа
146	33			Решение задач по теме «Электрический ток»	Повторить 105-108	Сборник задач		Уметь решать задачи по теме
147	34			Контрольная работа № 7 «Электрический ток»	Задачи из сборника	Контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний	контрольная работа
148	35			Анализ контрольной работы	Задачи из сборника	контрольная работа на 2 варианта		Решение задач на равномерное движение, движение с ускорением, движением по окружности.	самостоятельная работа
				Электрический ток в различных средах.
149	36			Электрическая проводимость различных веществ. Электронная проводимость металлов	109,110	набор проводников	Диск	Объяснять электрическую проводимость различных веществ.
150	37			Зависимость сопротивления пр-ка от температуры. Сверхпроводимость	111,112		Диск	Объяснять зависимость сопротивления проводника от температуры, сверхпроводимость.
151	38			Электрический ток в полупроводниках	113			Объяснять электрическую проводимость полупроводников при наличии примесей.
152	39			Электрическая проводимость п-ов при наличии примесей. Полупроводники р.- и п-типов	§114-115, вопросы			Объяснять электрическую проводимость полупроводников при наличии примесей.
153	40			Транзисторы. Эл-кий ток в вакууме.	116,117			Термоэлектронная эмиссия. Односторонняя проводимость. Электронно-лучевая трубка
154	41			Электронные пучки.	118
155	42			Электрический ток в жидкостях. Закон электролиза	119,120			Электролитическая диссоциация. Электролиз. Применение электролиза. Закон электролиза
156	43			Электрический ток в газах.	121,
157	44			Несамостоятельный и самостоятельный разряды. Плазма	122,123			Электрический разряд в газах. Ионизация газа. Несамостоятельный и самостоятельный разряды. Плазма	самостоятельная работа
158	45			Решение задач.	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
159	46			Решение задач.	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
160	47			Итоговая контрольная работа № 8	Задачи из сборника	Контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний	контрольная работа
161	48			Анализ контрольной работы	Задачи из сборника	Контрольная работа в 2 вариантах		Решать расчетные задачи на движение тела под действием силы трения.
				Повторение
162				Повторение. Механика.
163				Решение задач. Механика.	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
164				Решение задач. Кинематика	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
165				Решение задач. Динамика.	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
166				Решение задач. Законы сохранения в механике.	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
167				Решение задач. Статика	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
168				Повторение. Молекулярная физика
169				Решение задач. Молекулярная физика.	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
170				Решение задач. Молекулярная физика.	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
171				Решение задач. Тепловые явления	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
172				Решение задач. Основы электродинамики.	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
173				Решение задач. Основы электродинамики.	Задачи	Сборник Рымкевич		Уметь решать задачи по теме
174				Резерв
175				Резерв

Предварительный просмотр:

Пояснительная записка

Рабочая программа по физике для 11 класса составлена на основе Программы по физике для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (базовый и профильный уровни), авторы программы Г.Я. Мякишев, составители: В.А. Коровин, В.А. Орлов/ М.: «Просвещение», 2010 г.

Программа среднего (полного) общего образования составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования и рассчитана на 102 часа в год в 11 классе по 3 часа в неделю.

Используется учебник физики для 11 класса общеобразовательных учреждений, рекомендованный Министерством образования Российской Федерации Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский «Физика. 11 класс», «Просвещение», 2009 г.

Цель изучения:

освоение знаний о фундаментальных физических законах и принципах, лежащих в основе современной физической картины мира; наиболее важных открытиях в области физики, оказавших определяющее влияние на развитие и техники и технологии; методах научного познания природы;
овладение умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, выдвигать гипотезы и строить модели, применять полученные знания по физике для объяснения разнообразных физических явлений и свойств веществ; практического использования физических знании; оценивать достоверность естественнонаучной информации;
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе приобретения знаний и умений по физике с использованием различных источников информации и современных информационных технологий;
воспитание убежденности в возможности познания законов природы; использование достижений физики на благо развития человеческой цивилизации; необходимости сотрудничества в процессе совместного выполнения задач, уважительного отношения к мнению оппонента при обсуждении проблем естественнонаучного содержания; готовности к морально – этической оценке использования научных достижений, чувства ответственности за защиту окружающей среды;
использование приобретенных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, обеспечение безопасности собственной жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.

Задачи курса:

раскрытие общекультурной значимости физики, формирование на этой основе научного мировоззрения и мышления;
ознакомление учащихся с фундаментальными понятиями и законами физики как важнейшие компоненты человеческой культуры.

Познавательная деятельность.

использование для познания окружающего мира различных естественнонаучных методов: наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование;
формирование умений различать факты, гипотезы, причины, следствия, доказательства, законы, теории;
овладение адекватными способами решения теоретических и экспериментальных задач;
приобретение опыта выдвижения гипотез для объяснения известных фактов и экспериментальной проверки выдвигаемых гипотез;

Информационно – коммуникативная деятельность:

владение монологической и диалогической речью. Способность понимать точку зрения собеседника и признавать право на иное мнение;
использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации;

Рефлексивная деятельность:

владение навыками контроля и оценки своей деятельности, умение предвидеть возможные результаты своих действий;
организация учебной деятельности: постановка цели, планирование, определение оптимального соотношения цели и средств.

Требования к уровню подготовки учащихся.

Учащиеся должны знать и уметь:

Понятия: электромагнитная индукция, самоиндукция, индуктивность, свободные и вынужденные колебания, колебательный контур, переменный ток, резонанс, электромагнитная волна, интерференция, дифракция и дисперсия света, фотон, фотоэффект, корпускулярно – волновой дуализм, ядерная модель атома, ядерная реакция, энергия связи, радиоактивный распад, цепная реакция, термоядерная реакция, элементарные частицы.

Законы и принципы: закон электромагнитной индукции, правило Ленца, законы отражения и преломления света, связь массы и энергии, законы фотоэффекта, постулаты Бора, закон радиоактивного распада.

Практическое применение: генератор, схема радиотелефонной связи, полное отражение, устройство и принцип действия фотоэлемента, принцип спектрального анализа, принцип работы ядерного реактора.

Учащиеся должны уметь:

- Измерять силу тока и напряжение в цепях переменного тока.

- Использовать трансформатор.

- Измерять длину световой волны.

Учащиеся должны уметь: решать задачи на применение формул, связывающих энергию и импульс фотона с частотой световой волны, вычислять красную границу фотоэффекта, определять продукты ядерной реакции.

Учебно-методические пособия по физике 11 класс.

А.П. Рымкевич Сборник задач по физике 10-11 классы, Дрофа, 2004 г.
Школа. Физика. 7 – 11 классы. Библиотека наглядных пособий. 2008. .(CD – диск)
Таблицы

Используемые технические средства

Персональный компьютер
Мультимедийный проектор
Интерактивная доска

Предварительный просмотр:

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ В 11 КЛАССЕ.

№ п/п	№ урока	Дата	Тема урока	Домашнее задание	оборудование	Информац. методическое обеспечение	Основные понятия	Виды контроля
		план	факт
				Электродинамика
				Магнитное поле
1	1			Взаимодействие токов. Магнитная индукция. Инструктаж по ТБ	1,2	Прибор для демонстрации магнитного поля	Диск	Знать смысл физических величин: магнитные силы, магнитное поле.
2	2			Модуль вектора магнитной индукции. Сила Ампера	3	Электроизмерительные приборы.	Диск	Понимать смысл закона Ампера, смысл силы Ампера как физическ. величины.
3	3			Электроизмерительные приборы. Громкогов. Решение задач.	4,5 упр.1 (2-3)	Электроизмерительные приборы. Громкоговор. Сб. задач Рымкевича	Диск	Знать электроизмерительные приборы, понимать их назначение. Отрабатывать навыки решения задач потеме
4	4			Сила Лоренца. Магнитные свойства вещества	6,7	таблица		Понимать смысл закона Лоренца, смысл силы Лоренца как физической величины.
5	5			Решение задач	упр.1 (6-7)	Сборник задач Рымкевича		Решение задач на расчет силы Ампера, силы Лоренца	Самостоят работа
6	6			Лабораторная работа №1 «Наблюдение действия магнитного поля на ток»	упр.1 (4)	Тетрадь для лабораторных работ, приборы по описанию учебника		Уметь применять полученные знания на практике.	практическая работа
7	7			Диагностическая работа				Урок контроля
				Электромагнитная индукция
8	8			Открытие электромагнитной индукции. Магнитный поток	§8, 9 №1 упр.2	таблица	Диск	Понимать смысл: явления электромагнитной индукции, магнитного потока как физической величины.
9	9			Решение задач.		Сборник задач Рымкевича		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
10	10			Направление индукционного тока. Правило Ленца. Закон электромагнитной индукции	§10, 11, 12 вопросы учебника	таблица	диск	Знать как определяется направление индукционного тока. Понимать смысл: закона электромагнитной индукции.
11	11			ЭДС индукции в движущихся проводниках Самоиндукция. Индуктивность	13,14,15	таблица	Диск	Понимать смысл: электродвижущей силы. Описывать и объяснять явление самоиндукции.	самостоятельная работа
12	12			Решение задач.	Повт.§14-15, упр.1 (2)	Сборник задач Рымкевича		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
13	13			Лабораторная работа № 2. «Изучение явления электромагнитной индукции»	Задачи из сборника	Тетрадь для лабораторных работ, приборы по описанию учебника оборудование к работе		Уметь применять полученные знания на практике.	практическая работа
14	14			Энергия магнитного поля тока.	16	таблица	Диск	Понимать смысл физической величины: энергия магнитного поля тока.
15	15			Электромагнитное поле.	§17, вопр. учебника	таблица	Диск	Понимать смысл физической величины: электромагнитное поле.
16	16			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
17	17			Контрольная работа № 1 «Электромагнитная индукция»	Задачи из сборника	Тетрадь для контрольных работ контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний по пройденной теме.	контрольная работа
				Колебания и волны
				Механические колебания
18	1			Свободные и вынужденные колебания. Условия возникн. колебаний.	§18,19, упр.3 №1-2	математический и пружинный маятники	Диск	Понимать смысл физических явлений: свободные и вынужденные колебания, условия возникновения свободных колебаний.
19	2			Математический маятник. Динамика колебат. движения	§21, 22, упр.3 №3	маятник	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: колебательное движение, свободные колебания, маятник, математический маятник.
20	3			Гармонические колебания	§22, упр.3 №4	пружинный маятник	Диск	Должны знать понятия: гармоническое колебательное движение.	Самостоят. работа
21	4			Лабораторная работа №3 «Определение ускорения св. падения с помощью маятника»	Задачи из сборника Степанова	Тетрадь для лабораторных работ, приборы по описанию учебника оборудование к работе		Уметь применять полученные знания на практике.	практическая работа
22	5			Фаза колебаний. Превращение энергии при гармонич. колебан.	23,24	таблица	Комплект Эл. Пос. диск	Понимать смысл физ. величины: фаза колебаний. Объяснять превращение энергии при электромагнитных кол.	самостоятельная работа
23	6			Вынужденные колебания. Резонанс. Воздействие резонанса	25,26	таблица	Диск	Понимать смысл физических явлений: электрический резонанс и уметь с ним бороться.
				Электромагнитные колебания
24	7			Свободные и вынужд. электромагнитные колебания. Колебательный контур.	27,28,29	таблица	Диск	Понимать смысл физических явлений: свободные и вынужденные колебания, условия возникновения свободных колебаний
25	8			Уравнения, описывающ. процессы в колебательном контуре	§ 30, упр.4, №2, 3		Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Понимать физический смысл уравнения, описывающего процессы в колебательном контуре.	самостоятельная работа
26	9			Переменный электрический ток	31	таблица	Диск Комплект Эл.	Понимать смысл физической величины: переменный электрический ток.
27	10			Активное, емкостное сопротивление Катушка индуктивности в цепи переменного тока.	32,	таблица	Диск Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Понимать смысл физической величины: активное сопротивление в цепи переменного тока.
28	11			Резонанс в электрической цепи Решение задач.	33,34,35,36	таблица	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Понимать смысл физической величины: резонанс в электрической цепи
				Производство, передача и использование электрической энергии
29	12			Генерирование электрической энергии. Трансформаторы	§37, 38, упр.5 №1, 2	трансформатор	Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Понимать принцип действия генератора переменного тока. Знать устройство и принцип действия трансформатора
30	13			Производство, использование электроэнергии. Передача электроэнер.	§39, 40,41 вопросы учебника		Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать способы производства электроэнергии. Знать способы передачи электроэнергии.	самостоятельная работа
31	14			Контрольная работа № 2 «Электромагнитные колебания».	Задачи из сборника Степанова	Тетрадь для контрольных работ контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний по пройденной теме.	контрольная работа
				Механические волны
32	15			Волновые явления. Распространение механических волн.	§42,43 вопросы учебника	таблица	Диск	Знать понятия: волновые явления, механические волны, поперечные и продольные волны.
33	16			Длина волны. Скорость волны. Уравнение гармонической волны.	§44,45, 46 упр.6 №1, 2	таблица	Диск Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Должны знать понятия: длина волны, скорость волны, частота, период колебаний в волне, уравнение гармонической волны.
34	17			Решение задач.	Повт § 46	Сборник задач Рымкевича		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
				Электромагнитные волны
35	18			Что такое электромагнитные волны	48,49		Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать смысл теории Максвелла. Объяснять возникновение и распространение электромаг. волн.
36	19			Изобретение радио А.С. Поповым. Принципы радиосвязи	§50, 51, 52 вопросы учебника	таблица	Диск	Описывать принципы радиосвязи. Знать принцип и устройство действия радиоприемника А.С. Попова.
37	20			Модуляция и детектирование. Св-ва эл-магнитных волн.	53,54	таблица	Диск	Описывать и объяснять основные свойства электромагнитных волн .
38	21			Решение задач	Задачи из сборника	Сборник задач		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
39	22			Контрольная работа №3 «Колебания и волны»	55,56,57,58	Тетрадь для контрольных работ контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний по пройденной теме.	контрольная работа
				Оптика
				Световые волны.
40	1			Скорость света. Принципы Гюйгенса. Закон отражения света	59,60	набор по геометрической оптике	Диск	Понимать смысл физических законов: принцип Гюйгенса, закон отражения света. Знать развитие теории взглядов на природу света.
41	2			Закон преломления света	61,62	набор по геометрической оптике	Диск	Понимать смысл физических законов: преломление света, полное отражение
42	3			Решение задач.	Повт § 61	Сборник задач Рымкевича		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
43	4			Лабораторная работа №4 «Измерение показателя преломления стекла».	Задачи из сборника Рымкевича	Тетрадь для лабораторных работ, приборы по описанию учебника оборудование к работе		Уметь применять полученные знания на практике.	практическая работа
44	5			Линза. Построение изображения в линзе	63,64	набор по геометрической оптике	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Должны знать понятия: линза, рассеивающая и собирающая линзы, оптическая сила.
45	6			Формула тонкой линзы. Увеличение линзы.	65	таблица	Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Понимать смысл физической величины: формула тонкой линзы.
46	7			Лабораторная работа №5 «Определение оптической силы и фокусного расстояния собирающей линзы».	Задачи из сборника Рымкевича	Тетрадь для лабораторных работ, приборы по описанию учебника оборудование к работе		Уметь применять полученные знания на практике.	практическая работа
47	8			Дисперсия света.	§66 вопросы учебника	набор по волновой оптике методичка «Уроки физики»	Э.Прил. к урокам физики.	Понимать смысл физических явлений: дисперсия света.	самостоятельная работа
48	9			Интерференция механических волн и света	67,68,69		Диск Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Понимать смысл физических явлений: интерференция механических и световых волн.
49	10			Дифракция механических волн. Дифракционная решётка.	§70,71, 72 вопросы учебника	набор по волновой оптике методичка «Уроки физики»	Э.Прил. к урокам физики.	Понимать смысл физических явлений: дифракция света, дифракционная решетка. Понимать смысл физической величины: период решетки.
50	11			Лабораторная работа №6 «Измерение длины световой волны»	Задачи из сборника Рымкевича	Тетрадь для лабораторных работ, приборы по описанию учебника оборудование к работе		Уметь применять полученные знания на практике.	практическая работа
51	12			Поперечность световых волн и электромагнитная природа света.	§73,74 вопросы учебника		Диск	Понимать смысл физических явлений: поперечность световых волн, электромагнитная природа света.
52	13			Решение задач	упр.10	сборник Рымкевича		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
				Элементы Теории Относительности.
53	14			Постулаты теории относительности.	75,76			Знать постулаты теории относительности Эйнштейна.
54	15			Относительность одновременности.	77,78			Знать основные следствия из постулатов теории относительности и законы сложения скоростей
55	16			Элементы релятивистской динамики.	§79, вопросы учебника			Понимать смысл релятивистской динамики. Знать связь между массой и энергией.
				Излучение и спектры
56	17			Виды излучений. Источник света Спектры и спектральные аппараты.	80,81,82		Комплект Эл. Пос. для 8 класса	Знать особенности видов излучений и источники света.	самостоятельная работа
57	18			Решение задач	Задачи из сборника Рымкевича	сборник Рымкевича		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
58	19			Спектральный анализ Инфракрасное и ультрафиолетовое излучение. Рентгеновские лучи.	83,84,85,	Набор по оптике	Диск Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать смысл физических понятий: тепловое излучение, электролюминесценция, катодолюминесценция, хемилюминесценция, фотолюминесценция.	самостоятельная работа
59	20			Лабораторная работа №7 «Наблюдение сплошного и линейчатых спектров»	Задачи из сборника Рымкевича	Тетрадь для лабораторных работ, приборы по описанию учебника оборудование к работе		Уметь применять полученные знания на практике.	практическая работа
60	21			Решение задач	Задачи из сборника Рымкевича	сборник Рымкевича		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
61	22			Контрольная работа №4 «Оптика»	Задачи из сборника Рымкевича	Тетрадь для контрольных работ контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний по пройденной теме.	контрольная работа
				Квантовая физика и элементы астрофизики
				Световые кванты.
62	1			Фотоэффект. Теория фотоэффекта	§87, 88, вопросы учебника	Таблица		Формула Планка. Значение постоянной Планка. Фотоэффект. Наблюдение фотоэффекта. Законы фотоэффекта.
63	2			Решение задач по теме «Фотоэффект»	87,88
64	3			Фотоны. Применение фотоэффекта.	89,90			Знать понятия: фотоны и их свойства.
65	4			Давление света. Химические свойства света.	91,92
66	5			Решение задач	Задачи из сборника Рымкевича	сборник Рымкевича		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
				Атомная физика
67	6			Строение атома. Опыты Резерфорда	§93,94. Упр.13 № 1	Плакат	Диск Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Понимать смысл физических явлений, показывающих сложное строение атома. Знать строение атома по Резерфорду.
68	7			Квантовые постулаты Бора. Модель атома водорода по Бору Лазеры	96,95		диск	Знать в чем заключаются противоречия между постулатами Бора и законами классической электродинамики.
				Физика атомного ядра
69	8			Методы наблюдения и регистрации элементарных частиц	§97, вопросы учебника		Диск Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Знать: методы регистрации элементарных частиц.
70	9			Открытие радиоактивности. Альфа – бета – гамма излучение.	§98,99 вопросы учебника		Диск Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Описывать и объяснять физические явления: радиоактивность, альфа, бета и гамма излучения.
71	10			Решение задач	Задачи из сборника Рымкевича	сборник Рымкевича Таблица Менделеева		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
72	11			Радиоактивные превращения. Закон радиоактивного распада. Изотопы..	100,101,102	Таблица Менделеева	Диск Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Понимать смысл физических законов: закон радиоактивного распада, период полураспада.
73	12			Открытие нейтрона.	,103			Описывать и объяснять открытие нейтрона.
74	13			Решение задач	Задачи из сборника Рымкевича	сборник Рымкевича Таблица Менделеева		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
75	14			Строение ядерного ядра. Ядерные силы. Энергия связи ядерного ядра	104,105	Таблица Менделеева	Диск Комплект Эл. Пос. для 9 класса	Понимать смысл физических понятий: строение атомного ядра, ядерные силы.	самостоятельная работа
76	15			Ядерные реакции. Деление ядер урана.	106,107			Объяснять деление ядер урана, цепную ядерную реакцию.
77	16			Цепные ядерные реакции. Ядерный реактор.	108,109			Знать устройство и работу Ядерного реактора.
78	17			Термоядерные реакции. Применение ядерной энергии.	110,111,113	Таблица. Карточки	Презентации	Приводить примеры использования ядерной энергии в технике, влияния радиоактивных излучений на живые организмы.
				Решение задач.	Задачи из сборника Рымкевича	сборник Рымкевича Таблица Менделеева		Решение задач на расчет энергетического выхода ядерных реакций.
79	18			Элементарные частицы.
80	19			Три типа в развитии физики элементарных частиц	114,115		Э.Прил. к урокам физики.	Объяснять физическую картину мира	Сам. работа
81	20			Решение задач	Задачи из сборника Рымкевича	сборник Рымкевича Таблица Менделеева		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
82	21			Контрольная работа №5 «Физика атомного ядра»	Задачи из сборника Рымкевича	Тетрадь для контрольных работ контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний по теме «Физика атомного ядра»	контрольная работа
				Строение вселенной
				Элементы астрофизики
83	1			Видимые движения небесных тел. Законы движения планет.	§116, 117 вопросы учебника	таблица	Диск «Астрономия»	Знать: видимые движения небесных тел, законы движения планет (Законы Кеплера)
84	2			Система Земля-Луна Физическая природа тел Солнечной системы	§118,119 вопросы учебника	Таблица	Диск «Астрономия»	Понимать смысл: солнечные и лунные затмения, приливные явления.
85	3			Общие сведения о Солнце	§120 вопросы учебника		Диск «Астрономия»	Знать: основные характеристики Солнца, строение солнечной атмосферы.	самостоятельная работа
86	4			Основные характеристики звезд. Источники энергии	§121,122 вопросы учебника		Диск «Астрономия»	Знать: строение Солнца, типы звезд.	самостоятельная работа
87	5			Физическая природа звёзд	§123 вопросы учебника		Диск «Астрономия»	Применять знание законов физики для объяснения природы космических объектов.
88	6			Галактики	§124, §125,126		Диск «Астрономия»	Знать понятие: Галактика, наша Галактика.
89	7			Урок-зачет		Тест		Проверка знаний.	тест
				Повторение
90	1			Кинематика. Кинематика твердого тела.	§3-18 (Ф-10)	Сборник задач Рымкевич		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
91	2			Динамика и силы в природе. Законы сохранения в механике.	§24-52 (Ф-10)	Сборник задач Рымкевич		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
92	3			Основы молекулярной физики. Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела	§57-76 (Ф-10)	Сборник задач Рымкевич		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
93	4			Термодинамика.	§77-84 (Ф-10)	Сборник задач Рымкевич		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
94	5			Электростатика. Постоянный электрический ток.	§85-110 (Ф-10)	Сборник задач Рымкевич		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
95	6			Магнитное поле. Электромагнитная индукция.	§1-10 (Ф-11)	Сборник задач Рымкевич		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме	самостоятельная работа
96	7			Механические колебания. Электромагнитные колебания.	§27-46 (Ф-11)	Сборник задач Рымкевич		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
97	8			Механические волны. Электромагнитные волны.	§42-53 (Ф-11)	Сборник задач Рымкевич		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме	самостоятельная работа
98	9			Световые волны.	§60-87 (Ф-11)	Сборник задач Рымкевич		Отрабатывать навыки решения задач по пройденной теме
99	10			Решение задач				Отрабатывать навыки решения задач
100	11			Итоговая контрольная работа № 6		Тетрадь для контрольных работ контрольная работа в 2 вариантах		Контроль знаний по курсу физики	контрольная работа
101	12			Резерв
102	13			Резерв

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ В 11 КЛАССЕ

№ урока	Тема	Кол-во часов	В том числе	примечания
			уроки	лаб. работы	контр. Работы
	Электродинамика	17	14	2	1+1д
	Колебания и волны	22	20	1	2
	Оптика	22	17	4	1
	Квантовая физика	21	20	-	1
	Строение Вселенной	7	7	-	-
	Повторение	13	12	-	1
	ИТОГО:	102	88	7	6+1д

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мне нравится

Навигация

Библиотека

Рабочая программа физика 7-9, 10-11
рабочая программа по физике (11 класс) по теме

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

рабочая программа физика 7-9 класс

Рабочая программа,физика,7кл.Перышкин(домашнее обучение)

Рабочая программа (физика 7 класс)

Рабочая программа .Физика 7 класс.

Рабочая программа.Физика 8 класс.

Рабочая программа физика 8 класс

Рабочая программа физика 9 класс

Навигация

Библиотека

Рабочая программа физика 7-9, 10-11рабочая программа по физике (11 класс) по теме

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

рабочая программа физика 7-9 класс

Рабочая программа,физика,7кл.Перышкин(домашнее обучение)

Рабочая программа (физика 7 класс)

Рабочая программа .Физика 7 класс.

Рабочая программа.Физика 8 класс.

Рабочая программа физика 8 класс

Рабочая программа физика 9 класс

Рабочая программа физика 7-9, 10-11
рабочая программа по физике (11 класс) по теме