Презентация к уроку физики в 7 классе на тему "Сила трения"
презентация к уроку по физике (7 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Сила трения – это сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого F тр

Слайд 3

Сила трения всегда направлена противоположно движению

Слайд 4

Существует несколько видов трения Сухое трение возникает при движении твердых соприкасающихся тел относительно друг друга . Трение скольжения возникает при скольжении одного тела по поверхности другого. Трение качения возникает, когда одно тело катится по поверхности другого. Вязкое (иначе жидкое ) трение возникает при движении твёрдых тел в жидкой или газообразной среде, или когда жидкость или газ текут мимо неподвижных твёрдых тел . Трение покоя возникает, когда к телу прикладывают силу, пытающуюся сдвинуть это тело.

Слайд 5

Причинами возникновения силы трения являются: неровность соприкасающихся поверхностей и взаимное притяжение молекул соприкасающихся тел. Сила трения зависит от: - силы тяжести, действующей на движущееся тело ; - качества поверхности; - площади трущихся поверхностей; - вида трения. Соприкасающиеся поверхности тел никогда не являются идеально плоскими и имеют неровности.

Слайд 6

Как измерить силу трения? Это можно сделать при помощи динамометра. При равномерном движении тела динамометр показывает силу тяги, равную силе трения. Е диница измерения силы трения в СИ – 1 Н

Слайд 7

Трение имеет большое значение в природе и технике.

Слайд 8

Полезное трение Трение помогает человеку и животным ходить по земле. Если бы между телам не было трения, мы ничего не смогли бы взять и руки. Подошвы кроссовок делают из рифленой резины, чтобы увеличить их трение о землю. Трение используется во многих механизмах. На поверхность шины наноситься своего рода «узор». Он улучшает сцепление резины с дорогой . Для увеличения трения в гололед тротуары посыпают песком

Слайд 9

Вредное трение Трение тормозит движение; на преодоление трения всех видов расходуется громадное количество ценного топлива. Трение вызывает износ трущихся поверхностей. Для уменьшения трения используют смазку. В движущихся частях машин используют подшипники, в которых трение скольжения заменяется трением качения. Рыбы и птицы имеют обтекаемую форму тела, что также уменьшает трение. Поэтому автомобилям, самолетам и ракетам придают обтекаемую форму.

Слайд 10

Увеличение силы сопротивления движению при росте скорости приводит к установившемуся равномерному движению тела при падении с большой высоты в жидкости или газе (например, в атмосфере). Так парашютист до раскрытия парашюта может приобрести скорость всего лишь до 50 м/с, а капли дождя, в зависимости от их размеров, достигают скоростей от 2 до 7 м/с. Самый низкий коэффициент трения для твёрдого тела (0,02) имеет известный вам тефлон . У каждого современного человека есть на кухне кастрюли и сковородки с антипригарным тефлоновым покрытием. Гидрокостюмы, которые специально разрабатываются для подводной охоты и фридайвинга , выпускаются со сверхгладким покрытием с внешней стороны для уменьшения потерь на трение при скольжении в воде. Это интересно!

Слайд 11

1. Какая сила не позволяет сдвинуть с места тяжелый шкаф? А . Силы трения скольжения. Б. Сила трения покоя. В. Сила тяжести. 2. Парашютист, масса которого 70 кг, равномерно опускается. Чему равна сила сопротивления воздуха? А . 700 Н. Б. 0 Н. В. 70 Н. 3. При смазке трущихся поверхностей сила трения … А . не изменяется. Б. увеличивается. В. уменьшается. 4. Как направлена сила трения, когда брусок движется по столу вправо? А . Вправо. Б. Влево. В. Вертикально вниз. 5. В гололед тротуары посыпают песком. При этом трение подошв обуви о лед … А . не изменяется. Б. уменьшается. В. увеличивается. Задания

Слайд 12

Объясните следующие поговорки: не подмажешь, не поедешь; пошло дело как по маслу; угря в руках не удержишь; что кругло – легко катится; лыжи скользят по погоде; из навощенной нити сеть не сплетешь; колодезная веревка сруб перетирает; ржавый плуг только на пахоте очищается; нет такого человека, который бы хоть раз не поскользнулся на льду.

Слайд 13

Домашнее задание: §§ 30-32