Квест-игра "Эти удивительные животные"
план-конспект по естествознанию

Итоговое мероприятие по теме: "Эти удивительные животные"

Квест-путешествие.

Старшая группа "Светлячок"

Воспитатель:  Мишина Л.Ю.

        Цель: Закрепление знаний детей об интересных животных, о животных жарких стран; развитие мыслительной активности, воспитание чувства эмпатии, желания придти на помощь.

        Предварительная работа: Чтение произведений К.И. Чуковского, энциклопедии о животных, просмотры м/ф "По дороге с облаками", "Львенок и Черепаха", "Мама для Мамонтенка" и др.; викторина о животных, загадки, игры с пазлами, домино "Животные жарких стран", выставки рисунков, посещение музея природы.

        Материал:
- большой конверт, в нем письмо, карточки с заданиями, загадками;

- животные (игрушки или нарисованные на бумаге);

- карточки с изображением солнца, моря, деревьев, пальмы, реки, с обратной стороны - буквы А, Ф, Р, И, К, А;

- большое панно с изображением пустыни и гор;

- деревянные пазлы "Обезьяна", "Попугай";

- карточки "Дорисуй" с изображением черепахи.

- диск с музыкой из м/ф;

- "Зверобика", "У жирафа пятна, пятна".

        Воспитатель приносит в группу большой конверт и говорит детям: "Я взяла это письмо в нашем почтовом ящике. Хотите узнать, что в нем написано?" (вскрывает конверт).

        "Дорогие ребята! Просим помочь нам вернуться домой. Мы заблудились и не знаем, где он находится. Но если вы выполните все задания, которые лежат в конверте, то сможете узнать, где наш дом. Ваши друзья - удивительные животные".

В. - Кто же мог написать это письмо? (ответы детей). Вы готовы помочь животным? Заглянем в наш конверт.

Загадывает загадку:

"Он большой, таскает бревна -

Толстокожий великан.

Хобот длинный - пьет водичку, ну-ка догадайся сам!

- Кто это? (Слон).

- А чем же он необычный? (ответы детей)

        Появляется слон, дает подсказку

- Что это значит? (ответы детей)

В. Отправляемся в наше путешествие. Наш друг Слон знает, что там, где он живет, светит яркое солнце. Пойдем, Слоник, вместе с нами.

В. читает отрывок из стихотворения:

Но мохнатые боятся:

Где нам с этаким сражаться!

Он и грозен, и зубаст,

Он нам солнце не отдаст!

- Как называется это стихотворение? ("Краденое солнце")

- Кто автор? (К.И. Чуковский)

- О ком это произведение? (О крокодиле)

- Где живет крокодил?

- Что вы знаете об этом животном? (ответы детей).

Появляется крокодил, в зубах у него полоска синей бумаги или синяя лента.

- На что похожа эта полоска? (ответы детей).

- Спасибо, Крокодил, пойдем с нами.

- Кто же еще хочет вернуться домой?

В. достает из конверта загадку про жирафа: это уникальное и очень привлекательное животное, длинношее, пятнистое и доброе; питается растениями, глядит на всех свысока.

- Что мы знаем про жирафа?

- Почему он считается удивительным животным?

Жираф: "Ребята, у меня есть подсказка. На этом рисунке изображены деревья, которые растут у меня на родине".

В. - А мы знаем танец "У жирафа пятна, пятна..." Потанцуй вместе с нами.

        Танец.

В. - Заглянем в наш конверт. (Достает карточки).

Задание "Дорисуй и ты узнаешь, кто я?" (детям раздаются карточки, они выполняют задание).

- Кто это? (Черепаха)

- Чем интересна черепаха?

- Где она обитает?

Появляется черепаха, отдает подсказку.

В. - А вот и подсказка. Как вы думаете, что на ней изображено? (рисунок моря)

Черепаха: "Я так хочу домой, но очень медленно двигаюсь, могу не успеть за вами"

В. - Что же делать, ребята? Как помочь черепахе? (ответы детей)

В. - Мы понесем тебя, дорогая Черепаха. В путь, друзья!

        Звучит песня  "По дороге с облаками" из м/ф "По дороге с облаками".

В. достает из конверта лист с очередным заданием: "Сложите пазлы и вы узнаете, кто еще ищет свой дом"

Дети делятся на две команды и складывают пазлы, по окончании работы рассказывают, что знают об этих животных. Появляются попугай и обезьяна с подсказкой. (рисунок пальмы).

В. - Что у нас есть? Изображения Солнца, пальмы, моря, реки, деревьев.

Посмотрите внимательно на эти рисунки, где все это может быть? (В жарких странах). Переверните рисунки обратной стороной, что вы видите? (буквы Ф, А, Р, К, А, И) Если мы сложим из этих букв слово, то узнаем, как называется Родина наших друзей - удивительных животных. АФРИКА.

Размещают животных и рисунки на большом панно. Животные благодарят детей за помощь. Дети возвращаются в детский сад.

Исполняется танец "Зверобика".