Социально-образовательный проект "Пернатые друзья"
проект по экологии (6, 7, 8 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Пойми живой язык природы — И скажешь ты: прекрасен мир! Иван Никитин «Все усилия при воспитании окажутся тщетны, пока вы не научите ваших воспитанников любить поле, птиц и цветы». Джон Рескин

Слайд 3

Взаимоотношение человека с природой и ее обитателями – актуальный вопрос современности. Оно осуществимо при наличии в каждом ребенке достаточного уровня экологической культуры, экологического сознания, формирование которых начинается с раннего детства и продолжается всю жизнь. Возраст: 11-15 лет Тип проекта: информационно-познавательный и практико-ориентированный Продолжительность: 2015-2016 учебный год Цель проекта : Формирование у детей основ экологической культуры, осознанно-правильного отношения к птицам ближайшего окружения, воспитание желания практически сохранить, поддержать, создать для них нужные условия.

Слайд 4

Задачи: 1. Обобщить и расширить знания детей о птицах. 2. Дать представление о разнообразии птиц ХМАО 3. Развивать творческие способности. 4. Воспитывать любовь и бережное отношение к птицам. Формы и методы работы с детьми: Классный час «День птиц». Конкурс рисунков про птиц в ОУ «Пернатые друзья» Просмотр видеофильмов о птицах родного края. Книжная выставка «Мы читаем про птиц». Зимняя акция «Кормушка» Весенняя акция «Скворечник» Оформление тематического стенда «СБЕРЕЧЬ ОБЯЗАНЫ» - « Краснокнижные виды Югры » Сотрудничество с коллегами: изготовление скворечников при участии учителя технологии.

Слайд 5

Этапы реализации проекта: Этап: Время: Мероприятие: Класс: 1. Сентябрь-октябрь Оформление стенда «Птицы из Красной книги Югры » Мини-проекты о птицах, сообщения, рефераты 7 класс 8-9 класс 2. Ноябрь-февраль Акция «Кормушка» 5-7 классы 3. Сентябрь-май Стационарная сменная выставка литературе о птицах в кабинете биологии МБОУ ХМР СОШ п.Горноправдинск Учитель биологии, каб.№9, библиотекарь 4. Март- апрель Акция «Скворечник» 5 классы 5. Апрель Классный час «День Птиц» 5 классы 6. Апрель Конкурс Рисунков «Пернатые друзья» 5-7 классы

Слайд 6

«Люблю птиц » Я, ребята, птиц люблю. Никогда их не ловлю Ни ловушками, Ни в сети. Не держу их дома в клетке. Никогда гнезда не трону. Ни сороки, Ни вороны, Ни скворца, Ни воробья Не обидел в жизни я! (Г. Ладонщиков )

Слайд 7

Реализация проекта: Оформление стенда «СБЕРЕЧЬ ОБЯЗАНЫ» « Краснокнижные виды птиц Югры »

Слайд 8

Акция «Кормушка» Изготовление кормушек для птиц, собственными руками из подручных материалов

Слайд 9

Выставка литературы о Птицах

Слайд 10

Акция «Скворечник»

Слайд 11

Классный час «День птиц»

Слайд 12

Конкурс рисунков «Пернатые друзья»

Слайд 13

Выводы по проекту: В социальном проекте «Пернатые друзья» приняли активное участие более 70 обучающихся. У обучающихся 7-х классов заметно повысилась мотивация к изучению темы «Класс Птиц». (% качества за контрольную работу в 7-х классах по данной теме от 67% до 82%) Развитие творческих и интеллектуальных способностей у обучающихся с 5 по 9 класс, через различные формы совместной, групповой и индивидуальной деятельности. Активное сплочение коллективов. Повышение экологической грамотности и воспитанности у обучающихся с 5 по 9 классы.

Слайд 14

Литература: Горьканова , А.Н. Перелетные и зимующие птицы России. [Текст]: Тематический словарь в картинках / http://go.mail.ru/search_images 3. А. А. Вахрушев, Е. Е. Кочемасова , Здравствуй, мир! Окружающий мир. Часть 2, - М., Издательство: Баласс , 2006.