Игровое занятие

«Мусорная проблема»

1. Введение в тему.

• Показ видеофрагмента.

Ведущий. Все мы сегодня выкидываем огромное количество различного мусора.

Обсудите в группе и напишите / изобразите на листе бумаги, то что люди обычно выбрасывают в мусорное ведро ежедневно – 3 мин.

( Подготовленный  плакат или  распечатка

  Человек выбрасывает ежедневно около килограмма ненужных ему предметов: коробки, мешки, банки, бутылки, одежда, остатки еды. ежедневно выбрасывает человек. В среднем это 30% пищи, 30% бумаги, 3% пластика,4% металла, 3% дерева, 5% тканей и 25% всего остального (резина, стекло и т.д.).

Группа экспертов (3-4 чел.) вырабатывает критерии  и оценивает работу команд

(эксперты тоже получают раздаточные материалы).

2. Ведущий .

Что вы съедите быстрее – банан или кусок жареного мяса?

Так и в Природе, маленькие микроорганизмы способны по-разному «съесть мусор», то есть переработать его до простых и безвредных элементов. Мы бросаем в лесу, на берегу озера или в речку, концентрируем на свалках свои отходы, не задумываясь, а что с ними будет? Вы сейчас сами попробуем определить, что будет происходить во времени с  выброшенными вещами.

(Показ второго видео ролика).

3. Задание группам.

1 группа «Пессимисты»

Получает информацию о разложении некоторых видов мусора.

Сроки разложения некоторых видов мусора

Пищевые отходы  - до 1 месяца

Бумажные салфетки – 1 месяц

Бумага – 1 год

Картон плотный – 2 года

Крупные ветки – до 10 лет

Железные обожженные банки – 10 лет

Жестяная банка – 90 лет

Пластиковые бутылки, ПВХ, ПЭ – более 100 лет

Твердый пластик – 500 лет

 Алюминиевые банки – 500 лет

Стекло – более 1000 лет

1 группа - «Строители из будущего»

 Представьте себе, что  вы строители 2101 г. Вы строите новый жилой квартал в районе Красного села (это ближайший пригород Санкт-Петербурга),  где в наше время располагаются садоводства. Расскажите о своих археологических находках.

Группа получает информацию о разложении некоторых видов мусора.

Сроки разложения некоторых видов мусора

Пищевые отходы  - до 1 месяца

Бумажные салфетки – 1 месяц

Бумага – 1 год

Картон плотный – 2 года

Крупные ветки – до 10 лет

Железные обожженные банки – 10 лет

Жестяная банка – 90 лет

Пластиковые бутылки, ПВХ, ПЭ – более 100 лет

Твердый пластик – 500 лет

 Алюминиевые банки – 500 лет

Стекло – более 1000 лет

2 группа «Экологи»

Вы ученые экологи. Проведите экскурсию по экспозиции из мусора (плакаты с мусорными корзинами всех групп), с рассказом о том, как можно вторично использовать эти материалы или переработать без ущерба для окружающей среды.

3 группа «Государственные чиновники»

Обсуждают, кто же виноват в том, что так много мусора (напр.  дворники  - плохо убирают, заводы – не перерабатывают отходы…), и как исправить ситуацию без особых материальных затрат.

4. Презентация своих проектов.

(Эксперты оценивают по выработанным критериям)

5. Все заполняют анкеты «Мой экологический след»

Проверь свой экологический след

Сколько планет нужно, чтобы поддерживать Ваш образ жизни?

100 баллов – 1 Земля

200 баллов – 2 Земли

300 баллов  - 3 Земли

400 баллов - 4 Земли

Эти баллы отражают только экологический след от Вашего личного потребления и образа жизни. Но многое зависит от того, как в целом работает экономика. Поэтому мы могли бы увеличить количество баллов, как минимум, еще на 50%.