Кейс-стади как метод мотивационной работы с отрядами ЮИД
презентация к уроку
Актуальность данной работы обусловлена обновлением содержания обучения, постановкой задач формирования у учащихся приемов самостоятельного приобретения знаний и развития активной жизненной позиции. Важность данной темы усиливается и тем, что в современном мире меняются не только стандарты и требования, но и сами дети.
А значит необходимо разобраться, что такое мотивация, почему происходит ее снижение у учащихся, как формируется и работает мотивация к деятельности в рамках районного штаба ЮИД, и что можно сделать, чтобы ребенок начал испытывать удовольствие от процесса просветительской работы и повысил уровень личной заинтересованности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kuznetsova_a._i.pptx | 2.95 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Направление деятельности создание агитбригад, проведение викторин, экскурсий, соревнований, конкурсов и т.д. пропаганда БДД среди сверстников организация патрулирования создание наглядной агитации обучение правилам дорожного движения 03 04 02 05 01
Примеры кейсов. Создание агитационного плаката Подача нового материала Как изобразительное искусство может помочь в изучении правил дорожного движения? Как изобразительное искусство влияет на человека? Как вы думаете, по какому принципу используются цвета в различных знаках дорожного движения? Давайте вспомним дорожные знаки. Какое из них вы запомнили первыми? Как вы считаете, что нужно, чтобы люди запоминали правила? Практическая часть Повторяем какие цвета и почему лучше использовать для создания плаката; Раздаём карточки с кей сами; Делаем краткую, понятную выжимку с карточки; Определяем форму подачи материала и самой бедующей работы.
Карточки с кейсами Карточка 1. Карточка 3. Карточка 2. -Какие последствия несёт не соблюдение ПДД? -Чем можно замотивировать водителя к соблюдению ПДД? -Что может повлиять на пешеходов? Тормозной путь. Почему его нужно учитывать В населенных пунктах разрешается движение транспортных средств со скоростью не более 60 км/ч, а в жилых зонах, велосипедных зонах и на дворовых территориях не более 20 км/ч.
Отряды ЮИД Центрального района ГБОУ СОШ №636 (13.03.2023) «Цветы для автоледи» 07.03.2023 ГБОУ СОШ №169 (22.03.2023)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технология кейс-стади
Краткая история возникновения, содержание педагогической технологии кейс-стади.. Статья представлена в виде презентации....
Метод кейс-стади в учебном курсе "Малый бизнес: предпринимательский всеобуч для школьников"
Кейс-стади (или метод конкретной ситуации – МКС, или ситуационное обучение) представляет собой специальную методику обучения, заключающуюся в использовании конкретных случаев (ситуаций, историй) для с...
"Кейс как основной элемент технологии кейс - стади и современное средство обучения"
В статье рассматривается сущность понятия "кейс",его классификация, структура, алгоритм написания....
«Метод кейс стади на уроках истории»
Современная жизнь отличается быстрыми темпами развития, высокой мобильностью, для молодого поколения появляется большое количество возможностей. Выйдя из стен школы, выпускн...
Урок истории с использованием метода кейс – стади по теме "Политическое развитие страны" 7 класс.
Урок в 7 классе по теме "Политическое развитие страны" подготовлен с применением кейс - технологии. Кейс - метод - это разновидность интерактивных методов обучения создает на уроке благопр...
МЕТОД КЕЙС-СТАДИ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Методические рекомендации к применению кейс технологий в работе педагога дополнительного образования....
Метод кейс-стади 10 класс тема «Устраиваемся на работу» (Spotlight)
Применение метода кейс-стади на уроке 10 класса по теме «Устраиваемся на работу» (УМК Spotlight). Обоснование целесообразности. Карта урока....