4.6. Разработка электронных образовательных продуктов
презентация к уроку
Разработка электронных образовательных продуктов
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Рабочая группа туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей является коллегиальным органом, созданным в целях обеспечения организации туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Основные задачи Рабочей группы Содействие в целях реализации туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей на территории Сахалинской области Взаимодействие с органами исполнительной власти Сахалинской области, общественными организациями, педагогическими работниками и родителями по вопросам осуществления деятельности туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Анализ деятельности образовательных Учреждений в области туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Обеспечение информационного, научно-методического сопровождения деятельности туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей ЗАДАЧИ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ Разработка мер, направленных на развитие туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей на территории Сахалинской области Подготовка предложений по вопросам, входящим в компетенцию Рабочей группы
Основные функции Рабочей группы Свод-анализ проблемных сторон в области туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Выявление и продвижение лучших практик туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Участие в разработке и внедрении образовательных программ туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей на территории Сахалинской области Взаимодействие с субъектами индустрии туризма и гостеприимства по вопросам осуществления деятельности дополнительного образования детей, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья Иные функции в рамках компетенции Рабочей группы по вопросам туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей ФУНКЦИИ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ
Регламент работы Рабочей группы Рабочая группа формируется в составе председателя Рабочей группы, заместителя председателя Рабочей группы, ответственного секретаря и членов Рабочей группы Рабочая группа осуществляет свою деятельность в соответствии с планом работы, который принимается на заседании и утверждается председателем Заседание Рабочей группы считается правомочным, если на нем присутствуют не менее половины ее членов. Члены Рабочей группы участвуют в заседании лично. Делегирование полномочий членами Рабочей группы для участия в заседании не допускается Заседание Рабочей группы проводит председатель Рабочей группы, а в его отсутствие заместитель председателя Рабочей группы по указанию председателя Рабочей группы РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ
Регламент работы Рабочей группы Повестка заседания Рабочей группы формируется с учетом предложений членов Рабочей группы, утверждается председателем Рабочей группы и доводится до членов Рабочей группы секретарем Рабочей группы не позднее чем за три дня до заседания Рабочей группы с предоставлением материалов по вопросам, включенным в повестку дня заседания Рабочей группы Решения Рабочей группы принимаются открытым голосованием и считаются принятыми, если за них проголосовали не менее половины членов Рабочей группы, присутствующих на заседании. При равенстве голосов членов Рабочей группы голос председательствующего на заседании является решающим. Решения Рабочей группы в течение трех дней со дня проведения заседания оформляются протоколом заседания, который подписывает председатель Рабочей группы либо лицо, председательствующее на заседании Рабочей группы РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ
Спасибо за внимание!
ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей группе туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Т.И. Хлевная , Методист РМЦ ГБОУДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Областной центр внешкольной воспитательной работы»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Организации, принявшие участие в мониторинге 1. МО Городской округ «город Южно-Сахалинск» 7 – о бщеобразовательных организаций 1 – организация дополнительного образования 2. МО Городской округ «Александровск-Сахалинский район» 2 – общеобразовательных организации 3. МО « Анивский городской округ» 2 –общеобразовательных организации 1 – организация дополнительного образования 1 –дошкольная образовательная организация 4. МО Городской округ « Долинский » 6 – общеобразовательных организаций 5. МО « Корсаковский городской округ» 4 – общеобразовательных организации 1 – организация дополнительного образования 6. МО « Невельский городской округ» 3 – общеобразовательных организации 1 – дошкольная образовательная организация 7. МО «Городской округ Ногликский » 2 – общеобразовательных организации 8. МО Городской округ « Охинский » 1 – общеобразовательная организация 1 – организация дополнительного образования 9. МО « Поронайский городской округ» 2 – общеобразовательных организации 10. МО Городской округ « Смирныховский » 2 – общеобразовательных организации 1 –дошкольная образовательная организация 11. МО « Томаринский городской округ» 1 – общеобразовательная организация 2 – организации дополнительного образования 12. МО « Тымовский городской округ» 7 – общеобразовательных организаций 1 – организация дополнительного образования 2 – дошкольных образовательных организаций 13. МО Углегорский городской округ 4 – общеобразовательных организации 2 – организации дополнительного образования 14. МО «Холмский городской округ» 2 – общеобразовательных организации 2 – организации дополнительного образования
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ 1. Количество детских объединений (групп) в образовательной организации, занимающихся по дополнительным общеобразовательным программам туристско-краеведческой направленности Всего, в том числе по направлениям Туризм Краеведение Школа безопасности Иные 156 44 73 12 27 2. Количество обучающихся, занимающихся по дополнительным общеобразовательным программам туристско-краеведческой направленности Всего, в том числе по направлениям Туризм Краеведение Школа безопасности Иные 2274 554 1316 199 205
3. Количество общеобразовательных программ, реализуемых по туристско-краеведческой направленности ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Всего, в том числе по направлениям Туризм Краеведение Школа безопасности Иные 119 44 52 13 10 4 . Количество новых программ, открытых по туристско-краеведческой направленности в 2020/2021 году Всего, в том числе по направлениям Туризм Краеведение Школа безопасности Иные 47 9 29 5 4
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Краткосрочные (в т.ч . каникулярные) Ознакомительные (1 год обучения) Базовые (2-3 года обучения) Углубленные (от 4 лет и более) 12 49 47 11 5. Количество программ туристско-краеведческой направленности со сроком реализации
СВЕДЕНИЯ О КОНТИНГЕНТЕ 1.Возрастной состав обучающихся образовательной организации, занимающихся по дополнительным общеобразовательным программам туристско-краеведческой направленности Младше 5 лет Из них девочек 5-9 лет Из них девочек 10-14 лет Из них девочек 15-18 лет Из них девочек 62 38 615 320 1337 649 260 113 2. Количество обучающихся каждой социальной группы, занимающихся по дополнительным общеобразовательным программам туристско-краеведческой направленности Всего, в том числе Дети с ОВЗ Дети-инвалиды Дети-сироты Дети, оставшиеся без попечения родителей Дети в ТЖС Дети, состоящие на учете в КДНиЗП Дети из сельских и труднодоступных территорий 543 52 5 1 20 164 5 398
1. Количество работников, организующих туристско-краеведческую деятельность в образовательной организации РАБОТА С КАДРАМИ Всего Административно-управленческий персонал Педагоги дополнительного образования Учителя Педагоги-организаторы Тренеры-преподаватели Методисты Работники иных должностей женщины 129 11 42 55 5 0 2 14 93 2. Количество работников, имеющих занятость Полная Неполная Внутреннее совместительство Внешнее совместительство 97 8 20 4
РАБОТА С КАДРАМИ Всего, в том числе по направлениям Туризм Краеведение Школа безопасности Иные 11 8 1 2 0 3. Количество вакансий, открытых в 2020/2021 учебном году по туристско-краеведческой направленности 4. Количество работников, имеющих категорию Высшую Первую Соответствие занимаемой должности 31 31 53
РАБОТА С КАДРАМИ Высшее профессиональное Из них педагогическое Среднее профессиональное Из них педагогическое Начальное профессиональное Среднее (полное) общее 97 86 29 28 0 0 5. Количество работников, имеющих образование 6. Количество работников, имеющих стаж работы Менее 2х лет От 2 до 5 лет От 5 до 10 лет От 10 до 20 лет 20 лет и более 14 11 29 24 51
РАБОТА С КАДРАМИ Моложе 25 лет 25-35 лет 35 лет и старше Из них пенсионеры Из них женщины 13 24 92 35 32 7. Возрастной состав педагогических работников 8. Количество руководителей школьных музеев Всего, из них Педагогические работники системы доп. образования Учителя Наставники Другие лица (вожатые, волонтеры, представители общественных организаций и др.) 22 9 13 0 0
РАБОТА С КАДРАМИ 9. Количество работников образовательной организации, реализующих ТКД, получивших повышение квалификации за последние 3 года (с 1 янв. 2018г.) – 47 человек 10. Количество педагогов, прошедших обучение по программам повышения квалификации туристско-краеведческой направленности Всего, в том числе Инструктор детско-юношеского туризма Руководитель одно-двухдневных походов Руководитель школьных музеев Организатор детского туризма Судьи туристских соревнований Другим программам из них прошедших обучение в отчетном году (из п. 10) 33 1 0 1 2 1 28 14
РАБОТА С КАДРАМИ Всего, из них Звание «Заслуженный учитель РФ» Звание «Заслуженный тренер РФ» Награда «Медаль Ушинского» Звание «Отличник просвещения РФ» Звание «Почетный работник общего образования РФ» Знак отличия Мин. просвещения России «Отличник просвещения» Иные награды федерального уровня Награды региональных ведомств 37 0 0 0 0 8 1 9 19 11. Количество педагогических работников, реализующих ТКД, имеющих почетные звания, награды
ИНФРАСТРУКТУРА Отдельное помещ . для занятий по программам ТКН Отдельное помещ . школьного музея Открытая спорт площадка Оборудованный спортзал скалодром бассейн детская турбаза Тур. полигон в природной среде Тренажеры для отработки туристской техники Иные спец. помещения и сооружения 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 Наличие в образовательной организации отдельных помещений и специальных сооружений для занятий по программам туристско-краеведческой направленности 2. Оснащенность образовательной организации и помещений для занятий по программам туристско-краеведческой направленности (достаточное - 1/ недостаточное - 2/ отсутствует -3) Средства наглядности Методические пособия Компьютеры / ноутбуки для обучающихся Компьютерное программное обеспечение Мультимедийное оборудование (проекторы, экраны и пр.) Доступное п одключение к сети Интернет Локальная с еть 2 2 2 2 1 1 2
ИНФРАСТРУКТУРА Специальное тур. оборудование и снаряжение для проведения соревнований, походов, др. мероприятий Комплекты личного снаряжения Комплекты группового снаряжения 2 2 2 3. Оснащенность образ. организации специальным тур. оборудованием и снаряжением для проведения соревнований, походов, др. мероприятий (лыжи, велосипеды, плавсредства и т.д.) (достаточное - 1/ недостаточное - 2/ отсутствует - 3)
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ТЕМАТИКЕ, ПРОВЕДЕННЫЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ 1. Походы, в том числе 1.1. 1-2х дневные походы 1.2. Степенные походы 1.3. Категорийные походы Кол-во мероприя тий Количество участников Кол-во мероприятий Количество участников Кол-во мероприятий Количество участников Кол-во мероприятий Количество участников Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ 123 1311 92 21 121 1286 92 21 1 17 0 0 1 8 0 0
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ТЕМАТИКЕ, ПРОВЕДЕННЫЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ 2 . Экспедиции, осуществляемые в полевых условиях Кол-во мероприятий Количество участников (обучающихся) 1 Всего В том числе детей в ТЖС В том числе детей с ОВЗ 25 4 1 3. Слеты и иные аналогичные мероприятия (всего) 3.1. туризм 3.2. краеведение 3.3. "Школа безопасности" 3.4. иные мероприятия Кол-во Количество участников Кол-во Количество участников Кол-во Количество участников Кол-во Количество участников Кол-во Количество участников Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ 116 2547 329 32 20 423 28 4 41 766 77 6 11 189 57 9 44 1169 167 13 3. Слеты и иные аналогичные мероприятия (всего ), из них по направлениям
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ТЕМАТИКЕ, ПРОВЕДЕННЫЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ 4 . Мероприятия, проведенные в режиме оn-line , из них по направлениям 3. Слеты и иные аналогичные мероприятия (всего) 3.1. туризм 3.2. краеведение 3.3. "Школа безопасности" 3.4. иные мероприятия Кол-во Количество участников Кол-во Количество участников Кол-во Количество участников Кол-во Количество участников Кол-во Количество участников Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ Всего В том числе детей в ТЖС В том числе Детей с ОВЗ 29 381 119 4 2 28 1 0 7 77 11 1 1 27 5 0 18 249 102 3
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ТЕМАТИКЕ, ПРОВЕДЕННЫЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ Кол-во мероприятий Количество участников (обучающихся) 10 Всего В том числе детей в ТЖС В том числе детей с ОВЗ 221 26 0 5 . Конкурсы походов и экспедиций обучающихся 6 . Мероприятия в рамках туристско-краеведческого движения «Отечество » Кол-во мероприятий Количество участников (обучающихся) 23 Всего В том числе детей в ТЖС В том числе детей с ОВЗ 390 11 7 Кол-во мероприятий Количество участников (обучающихся) 9 Всего В том числе детей в ТЖС В том числе детей с ОВЗ 307 22 11 7. Мероприятия в рамках Всероссийского детско-юношеского движения « Школа безопасности»
Спасибо за внимание!
Мониторинг реализации программ туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Т.И. Хлевная , методист отдела проектного управления, развития и внешних коммуникаций ГБОУДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Областной центр внешкольной воспитательной работы»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
№ п/п Наименования мероприятия Сроки выполнения Ответственный исполнитель Итоговый результат Организационное направление 1.1. Анализ нормативно-правовых документов по детско-юношескому туризму в Российской Федерации Январь, 2021 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Разработка докладов по вопросам нормативно-правового регулирования детско-юношеского туризма в РФ 1.2. Участие в заседании Рабочей группы по вопросам организации по туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Февраль, 2021 Руководитель Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Рекомендации от членов рабочей группы: систематизация информации об имеющихся ресурсах, с целью их последующего применения в системе дополнительного образования Разработка положения о рабочей группе по туристско-краеведческой направленности Разработка проекта положения о Ресурсном центре туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей 1.3. Участие в заседании межведомственной комиссии по развитию детского туризма в Сахалинской области Февраль, 2021 Руководитель Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности методист Выдвижение кандидатуры от Ресурсного центра в состав межведомственной комиссии по развитию детского туризма 1.4. Разработка проекта Положения о Ресурсном центре туристско-краеведческой направленности Март, 2021 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Рассмотрение проекта положения о Ресурсном центре на методическом совете ГБОУ ДО ОЦВВР
1.5. Утверждение Положения о Ресурсном центре туристско-краеведческой направленности Июнь, 2021 Руководитель Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Утвержденное положение о Ресурсном центре туристско-краеведческой направленности 1.6. Утверждение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Мир Путешествий» Июнь, 2021 Руководитель Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Размещение электронной версии на официальном сайте персонифицированного дополнительного образования 1.7. Участие в заседании рабочей группы по вопросам организации по туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей. Декабрь, 2021 Руководитель Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Отчет о проделанной работе Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности
1.9. Организация и проведение регионального этапа Всероссийского конкурса учебных и методических материалов в помощь педагогам, организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися, воспитанниками» Январь-февраль, 2022 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Совершенствование научно-методической и педагогической деятельности, направленной на обеспечение высокого качества образовательного процесса в системе дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности 1.10. Организация и проведение вебинаров для образовательных организаций туристско-краеведческой направленности В течение года Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Повышение компетентности сотрудников в вопросах туристско-краеведческой деятельности дополнительного образования детей 1.11. Организация совещания членов рабочей группы по туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Январь, 2022 Руководитель Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Повышение эффективности работы Ресурсного центра Методическое направление 2.1. Мониторинг реализации программ туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей в Сахалинской области Март, 2021 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Анализ состояния системы организации туристско-краеведческой деятельности с обучающимися в 2020 году 2.2. Разработка дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы Апрель-май, 2021 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Разработка, корректировка образовательной программы согласно методическим рекомендациям ГБОУ ДО ОЦВВР
2.3 Разработка и реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ Апрель-май,2022 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Разработка, корректировка ДООП согласно методическим рекомендациям ГБОУ ДО ОЦВВР, размещение электронной версии на сайте ПФДО Образовательное направление 3.1. Участие в реализации образовательной программы профильной смены « Pro Туризм» в ГБУ ОЦ «Лесное озеро» Сентябрь -октябрь, 2021 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Защита проектов обучающихся 3.2. Участие в реализации образовательной программы смены « Экотренд » в ГБУ ОЦ «Лесное озеро» Ноябрь, 2021 Педагог дополнительного образования Защита проектов обучающихся 3.3. Реализация образовательного процесса в объединении туристско-краеведческой направленности по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Мир Путешествий» с применением дистанционных технологий Ноябрь, 2021- май, 2022 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Интеллектуальное и социальное развитие личности обучающихся посредством туристско-краеведческой и исследовательской деятельности 3.4. Реализация образовательного процесса в объединении туристско-краеведческой направленности по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Посвящение в туристы» Февраль – май, 2022 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Интеллектуальное и социальное развитие личности обучающихся посредством туристско-краеведческой и исследовательской деятельности
Повышение квалификации сотрудников Ресурсного центра 4.1. 4. Участие во Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции «Туристско-краеведческая деятельность в регионах России: опыт-проблемы-перспективы» Февраль, 2021 Руководитель Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности методист Формирование компетентности сотрудников в вопросах дополнительного образования детей по туристско-краеведческой направленности 4.2. Участие в семинаре «Повышение доступности дополнительного образования в рамках реализации целевой модели развития региональной системы» Май, 2021 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности методист Педагог дополнительного образования Формирование компетентности сотрудников в вопросах дополнительного образования детей 4.3. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Разработка и внедрение модели доступности дополнительных общеобразовательных программ и их реализации в сетевой форме». Июнь, 2021 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности методист Педагог дополнительного образования Формирование компетентности сотрудников в вопросах о модели доступности дополнительных общеобразовательных программ Профориентационное направление 5.1. Организация и проведение информационных встреч в общеобразовательных организациях Октябрь, 2021 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Привлечение обучающихся в объединение туристско-краеведческой направленности для реализации образовательного процесса по данному направлению 5.2. Разработка информационного буклета к ДООП «Мир путешествий» Июль-август, 2021 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Привлечение обучающихся в объединение туристско-краеведческой направленности для реализации образовательного процесса по данному направлению
Повышение уровня информированности о развитии туристско-краеведческой направленности 6.1. Выступление на радио России Сахалин в программе «Сахалинский меридиан». Июль, 2021 Педагог дополнительного образования Продвижение деятельности объединения туристско-краеведческой направленности 6.2. Разработка информационного буклета для объединения туристско-краеведческой направленности Август,2021 Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Продвижение образовательной деятельности объединения туристско-краеведческой направленности 6.4. Разработка логотипа для объединения туристско-краеведческой направленности совместно с мобильным технопарком «Кванториум» и размещение его на сайте ОЦВВР, визитках, раздаточных материалах объединения Декабрь, 2021 – Март 2022г. Методист Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности Педагог дополнительного образования Продвижение брендирования деятельности объединения туристско-краеведческой направленности
Спасибо за внимание!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Ресурсный центр туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей в Сахалинской области создан в соответствии с распоряжением Министерства образования Сахалинской области от 23.11.2020 г. № 3.12-1083-р «О поддержке туристско-краеведческой направленности дополнительного образования в региональной системе образования» ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ. Указ Президента Российской Федерации «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» от 07.05.2012 г. № 599. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования», утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 г. № 1642. План основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 23.01.2021 г. № 122-р. Концепция развития дополнительного образования детей, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.12.2014 г. № 1726-р. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 г. № 996-р. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 г. № 196. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО УРОВНЯ
Цель Ресурсного центра - формирование инфраструктуры сферы дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности на основе интеграции в пределах Сахалинской области ресурсов образовательных организаций и их социальных партнеров для методического обеспечения и координации деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы туристско-краеведческой направленности . ЦЕЛЬ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
Основные задачи Ресурсного центра Обеспечение взаимодействия Ресурсного центра с федеральными и региональными органами исполнительной власти, органами местного самоуправления, организациями туристско-краеведческой направленности Сетевая организация обучения для расширения доступа к ресурсам всех потенциальных потребителей образовательных услуг на территории Сахалинской области Повышение профессионального мастерства педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность Поддержка и развитие на территории Сахалинской области сети муниципальных организаций дополнительного образования, на базе которых реализуется дополнительные общеобразовательные программы ТКН ЗАДАЧИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
Основные задачи Ресурсного центра Развитие информационного обеспечения туристско-краеведческой направленности в системе дополнительного образования детей Совершенствование методической базы, организационной структуры и материально-технического обеспечения Ресурсного центра Взаимодействие с ФГБОУ ДО «Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения» ЗАДАЧИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА Содействие увеличению охвата детей Сахалинской области, вовлеченных в туристско-краеведческую деятельность, путем создания качественных и безопасных условий для ее реализации
Образовательное направление Осуществление образовательного процесса посредством созданных образовательных программ туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Использование в процессе обучения индивидуальной образовательной траектории каждого ребенка Создание образовательных программ и использование современных средств коммуникаций в системе дополнительного образования детей Создание педагогических условий для участия учащихся Сахалинской области в образовательных проектах регионального и всероссийского уровня Сетевое взаимодействие организаций туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей в части реализации дополнительных общеобразовательных программ туристско-краеведческой направленности ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
Методическое направление Разработка методических рекомендаций по проектной деятельности (исследовательские работы, туристские проекты) Разработка необходимых для деятельности Ресурсного центра методических материалов, предметных каталогов, информационных буклетов, сборников методических разработок, дорожных карт Изучение и обобщение лучшего педагогического опыта и достижений по туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей на территории Сахалинской области Анализ потенциала и обобщение потребностей учащихся туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Формирование базы актуальной учебно-методической и научно-методической литературы, ресурсов электронных библиотек ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
Практико-ориентированное направление Организация и проведение профильных смен в детских оздоровительных лагерях, туристских слетов, соревнований туристско-краеведческой направленности Использование туристских ресурсов в процессе реализации образовательной деятельности туристско-краеведческой направленности Организация экскурсий, туров, походов, экспедиций, туристских маршрутов с учащимися образовательных организаций Сахалинской области и других регионов Российской Федерации Разработка детских туристских продуктов в процессе реализации образовательной деятельности (туристские маршруты, экскурсии, детские туры, походы выходного дня, научные экспедиции) ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА Обучение основам туристской подготовки учащихся в процессе осуществления походов, слётов, экспедиций, туристских маршрутов (безопасность и правила поведения в туризме, личное и групповое туристское снаряжение, оказание первой помощи, топографическая подготовка и ориентирование)
Программно-целевое направление Участие в разработке и реализации региональных и муниципальных программ, целью которых является развитие туристско-краеведческой деятельности в системе дополнительного образования детей Сахалинской области Использование информационных технологий в процессе реализации туристско-краеведческой деятельности с учащимися Участие в конкурсах на предоставление государственных и региональных грантов, грантов ведущих компаний, бюджетных субсидий ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
Информационное направление Осуществление информирования организаций туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей о проведении всероссийских, региональных, муниципальных мероприятий Сбор и обобщение информации образовательных организаций Сахалинской области по вопросам функционирования и развития системы дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности Ведение обновляемого на постоянной основе сайта Ресурсного центра, сетевое взаимодействие с федеральными Интернет-ресурсами туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
Спасибо за внимание!
ПОЛОЖЕНИЕ о Ресурсном центре туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Областной центр внешкольной воспитательной работы» Т.И. Хлевная , методист отдела проектного управления, развития и внешних коммуникаций ГБОУДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы» Министерство образования Сахалинской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Областной центр внешкольной воспитательной работы»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Региональная система дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности В 2021-2022 учебном году количество обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам в Сахалинской области в возрасте от 5 до 18 лет составило 44015 человек, из них обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам по туристско-краеведческой направленности составило 3865 человек - 9 % от общего количества. По данным на 17 ноября 2022 года количество обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам в Сахалинской области в возрасте от 5 до 18 лет составляет 45530 человека, из них обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам по туристско-краеведческой направленности составляет 2646 человек - 6 % от общего количества.
Региональная система дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности Количество штатных единиц педагогов дополнительного образования составляет 995 человек, из них педагогов, реализующих программы туристско-краеведческой направленности, 67 человек - 7 % от общего количества. 7%
Региональная система дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности В 2021-2022 учебном году в Сахалинской области реализовывалась 91 дополнительная общеразвивающая программа по туристско-краеведческой направленности, из них 40 программ по туристской деятельности и 51 программа по краеведению. По данным мониторинга на ноябрь 2022 года реализовывается 2829 ДОП из них - 109 ДОП ТКН. 7%
Региональная система дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности 7% Количество дополнительных общеразвивающих программа туристско-краеведческой направленности в Сахалинской области № п / п Муниципальное образование Количество ДОП по ТКН 1 Александровск-Сахалинский район 3 2 Анивский городской округ 7 3 Долинский городской округ 5 4 Корсаковский городской округ 15 5 Курильский городской округ 1 6 Макаровский городской округ 1 7 Невельский городской округ 3 8 Ногликский городской округ 3 9 Охинский городской округ 3 10 Поронайский городской округ 6 11 Северо-Курильский городской округ 1 12 Смирныховский городской округ 3 13 Томаринский городской округ 2 14 Тымовский городской округ 5 15 Углегорский городской округ 7 16 Холмский городской округ 10 17 Южно-Курильский городской округ 1 18 Южно-Сахалинский городской округ 33 Итого: 109
Региональная система дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности Количество обучающихся в образовательных организациях Сахалинской области, принимающих участие в категорийных и степенных походах за 2021-2022 учебный год - 136 человек 76248
Региональная система дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности Количество обучающихся, принимающих участие в туристских походах за 2021-2022 учебный год - 2482 обучающихся участники походов (походы 1-2 дневные, выходного дня, степенные и категорийные ) 76248
Региональная система дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности Количество обучающихся, принявших участие в экскурсиях по историко-культурной, научно-образовательной, патриотической тематике в 2022 году - 3773 человека. 76248
Информация о проведении региональных этапов всероссийских мероприятий по туристско-краеведческой тематике в Сахалинской области (2021/2022 учебный год) № п/п Наименование мероприятия Число участников Победители на федеральном этапе 1 Всероссийский проект «Школьный музей» 6 школ - 2 Всероссийский конкурс «Большая прогулка» в рамках Всероссийского проекта «Я познаю Россию. Прогулки по стране» 13 участников, из них - 2 педагога, 11 учеников - 3 Всероссийский тревел -шоу «В движении» в рамках Всероссийского проекта «Я познаю Россию. Прогулки по стране» 17 участников, обучающиеся Глебова Виктория Алексеевна, МБОУСОШ № 1 г.Охи имени Героя Советского Союза Антона Ефимовича Буюклы 4 Регионального этапа Всероссийского конкурса учебных и методических материалов в помощь педагогам, организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися, воспитанниками 29 участников, педагогические работники Мезенцева Валентина Дмитриевна, Нефедова Екатерина Анатольевна, Фатыхова Светлана Владимировна, МБУДО Центр детско-юношеского туризма города Южно-Сахалинска 5 Региональный этап Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся «Отечество» 41 участник, обучающиеся - 6 Региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» 28 педагогические работники образовательных организаций, реализующих ДО - 7 Региональный этап Всероссийского фестиваля музеев образовательных организаций «Без срока давности» 5 участников, общеобразовательные организации - 8 Региональный этап Всероссийского конкурса исследовательских проектов «Без срока давности» среди обучающихся 8 – 11 классов образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего, среднего общего образования и обучающихся образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования 14 участников, обучающиеся - 9 Областное Августовское педагогическое совещание г. Южно-Сахалинск 140 участников, руководители и педагогические работники образовательных организаций, реализующих ДО - 10 Региональный этап Всероссийского конкурса школьных музеев Сахалинской области 12 участников -
Региональный этап Всероссийского конкурса учебных и методических материалов в помощь педагогам, организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы 2022 г. № п/п Муниципальное образование Дидактические материалы Дополнительные общеобразовате льные общеразвивающие программы Информационные технологии в учебно- воспитательном процессе Информационно- методические материалы Методические рекомендации по организации воспитательного процесса Методическое пособие ИТОГО г. Южно-Сахалинск 3 3 7 1 14 2. Макаровский ГО 1 2 1 4 3. ГО Ногликский 1 1 2 4. Тымовский ГО 1 1 5. Углегорский ГО 1 1 1 3 6. Курильский ГО 1 1 ИТОГО: 6 4 3 9 1 2 25
КАЛЕНДАРЬ МЕРОПРИЯТИЙ туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей на 2023 год № п/п Наименование мероприятия Сроки выполнения 1 Реализация образовательного процесса по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программ туристско-краеведческой направленности Сентябрь 2022 - Май 2023 2 Организация и проведение Всероссийского спортивного фестиваля Российского движения школьников Сентябрь 2022 - Сентябрь 2023 3 Организация и проведение Всероссийского проекта «Школьный музей» Октябрь 2022 - Май 2023 4 Организация и проведение Всероссийского проекта « Экотренд » Октябрь 2022 - Май 2023 5 Организация и проведение Всероссийского проекта «В зоне доступа» Октябрь 2022 - Май 2023 6 Региональный этап Всероссийского конкурса учебных и методических материалов в помощь педагогам, организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися, воспитанниками Ноябрь 2022 - Январь 2023 7 Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» Ноябрь 2022 - Март 2023 8 Всероссийская программа «Дежурный по планете»: Space -π, Изображение Земли из космоса Январь – декабрь 9 Региональный этап Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся «Отечество» Февраль 10 Организация и проведение Всероссийской детско-юношеской военно-спортивной игры «Зарница» Март 11 Мониторинг реализации программ туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей в Сахалинской области Март 12 Разработка и реализация дополнительных общеобразовательных программ Апрель - май 13 Региональный этап Всероссийского конкурса школьных музеев Сентябрь 14 Совещание членов рабочей группы по туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей в Сахалинской области В течение года 15 Организация профильных смен туристско-краеведческой направленности В течение года 16 Курсы повышения квалификации туристско-краеведческой тематики для педагогов и специалистов системы образования и смежных сфер В течение года 17 Вебинары, семинары, туристско-краеведческой тематики для педагогов и специалистов системы образования и смежных сфер В течение года
Это Вам
Ресурсный центр туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей 2021 год. Цель центра: формирование инфраструктуры сферы дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности на основе интеграции в пределах Сахалинской области ресурсов образовательных организаций и их социальных партнеров для методического обеспечения и координации деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы туристско-краеведческой направленности.
Задачи центра: Обеспечение взаимодействия Ресурсного центра с федеральными и региональными органами исполнительной власти, органами местного самоуправления, организациями туристско-краеведческой направленности. Сетевая организация обучения для расширения доступа к ресурсам всех потенциальных потребителей образовательных услуг на территории Сахалинской области. Повышение профессионального мастерства педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность. Поддержка и развитие на территории Сахалинской области сети муниципальных организаций дополнительного образования, на базе которых реализуется дополнительные общеобразовательные программы ТКН. Развитие информационного обеспечения туристско-краеведческой направленности в системе дополнительного образования детей. Совершенствование методической базы, организационной структуры и материально-технического обеспечения Ресурсного центра. Содействие увеличению охвата детей Сахалинской области, вовлеченных в туристско-краеведческую деятельность, путем создания качественных и безопасных условий для ее реализации.
Кадровый состав Ресурсного центра: Наталья Анатольевна Ефименко- руководитель Ресурсного центра ТКН ДОД; Татьяна Ивановна Хлевная – методист. Педагог -вакансия
№ п/п Наименования мероприятия Сроки выполнения 1 Участие в заседании межведомственной комиссии по развитию детского туризма в Сахалинской области Февраль, 2021 г. Май, 2022 г. 2 Участие в заседании Рабочей группы по вопросам организации по туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Май, 2022 г. 3 Разработка дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ туристско-краеведческой направленности Апрель-май, 2022 г. 4 Реализация дополнительных общеобразовательных программы туристско-краеведческой направленности Сентябрь 2022 г. – май 2023 г. 5 Реализация образовательной программы в профильных сменах «Pro Туризм» и « Экотренд » ГБУ ОЦ «Лесное озеро» Октябрь – ноябрь 2021 г. 6 Реализация образовательной программы в профильной смене «Мой край родной» УМЦ Авангард Сентябрь 2022 г. 7 Региональный этап Всероссийского конкурса учебных и методических материалов в помощь педагогам, организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися, воспитанниками» Ноябрь 2021г. – февраль 2022 г. 8 Мониторинг реализации программ туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей в Сахалинской области Июнь 2022 г. 9 Проведение опроса по организации образовательных практик, организованных в условиях полевых выходов в организации дополнительного образования среди руководителей и работников общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей, дошкольных образовательных организаций Июнь-август 2022 г. 10 Проведение информационных встреч в общеобразовательных организациях с целью популяризации туристско-краеведческой деятельности среди обучающихся Сентябрь-октябрь 2022 г. 11 Региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» Ноябрь 2021 г. - 12 Августовского педагогического совещания 2022 г. Август 2022 г. 13 Областная конференция «Развитие региональной системы дополнительного образования» Ноябрь 2022 г.
ПРОЕКТ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ресурсного центра туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Областной центр внешкольной воспитательной работы» Сахалинской области Цель программы развития : создание условий для вовлечения детей в туристскую и краеведческую деятельность в Сахалинской области. Задачи программы: Формирование предложений по обновлению содержания и методов обучения при реализации дополнительных общеобразовательных программ туристско-краеведческой направленности с учетом комплексного анализа демографической ситуации и прогнозов социально-экономического развития; Формирование предложений по обновлению содержания и методов обучения при реализации дополнительных общеобразовательных программ туристско-краеведческой направленности на основе комплексного анализа доступности услуг в Сахалинской области, интересов и потребностей различных категорий детей (в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья); Организация работы по включению в дополнительные общеобразовательные программы по туристско-краеведческой направленности компонентов, обеспечивающих формирование функциональной грамотности и навыков, связанных с эмоциональным, физическим, интеллектуальным, духовным развитием человека; Организация деятельности по использованию возможностей дополнительных общеобразовательных программ по туристско-краеведческой направленности для повышения качества образовательных результатов у детей, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ; Совершенствование деятельности по организации экскурсий для детей, включая экскурсии по историко-культурной, научно-образовательной и патриотической тематике, оказание содействия в организации детских культурно-патриотических круизов; Организация деятельности по формированию в каждом районе Сахалинской области туристских маршрутов для ознакомления детей с историей, культурой, традициями, природой региона, а также с выдающимися деятелями, внесшими весомый вклад в развитие Сахалинской области; Участие в реализации проекта по созданию новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей; Формирование системы непрерывного повышения квалификации управленческих и педагогических кадров, реализующих дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы по туристско-краеведческой направленности.
По итогам реализации Программы развития предусматривается достижение следующих результатов: Созданы условия для регулярного проведения экскурсий для детей, включая экскурсии по историко-культурной, научно-образовательной и патриотической тематике; Организована системная работа по пополнению списков туристских маршрутов, формируемых в соответствии с пунктом 2 статьи 5 Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», культурно-познавательными круизами патриотической направленности в летнее время года на круизных теплоходах для школьников и студентов; Создана система непрерывного повышения квалификации педагогических и управленческих кадров и привлечения их в систему дополнительного образования детей, в том числе в сельской местности; Разработаны методические материалы и методические кейсы по обновлению дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ туристско-краеведческой направленности на основе комплексного анализа демографической ситуации и прогнозов социально-экономического развития интересов и потребностей различных категорий детей (в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья); Разработаны методические материалы по включению в дополнительные общеобразовательные программы по туристско-краеведческой направленности компонентов, обеспечивающих формирование функциональной грамотности и навыков, связанных с эмоциональным, физическим, интеллектуальным, духовным развитием человека.
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по реализации Программы развития Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Областной центр внешкольной воспитательной работы» Сахалинской области Наименование мероприятия Срок реализации Ответственные исполнители Итоговый документ 1. Совершенствование нормативно-правового регулирования и методического сопровождения системы дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности 1.1 Обеспечение организационного, методического, аналитического сопровождения и мониторинга развития дополнительного образования детей по туристско-краеведческой направленности в Сахалинской области 30.11.2022 ГБОУДО ОЦВВР, при поддержке ГБУ РЦОКОСО и ГАОУ ДПО ИРОСО Информационно-аналитический отчет 1.2 Мониторинг дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ по туристско-краеведческой направленности 30.11.2022 ГБОУДО ОЦВВР Информационно-аналитический отчет
2. Повышение доступности и качества дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности 2.1 Обновление содержания дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ по туристско-краеведческой направленности для формирования компетентностей, связанных с эмоциональным, физическим, интеллектуальным, духовным развитием человека на основании анализа социально-экономических потребностей Сахалинской области и потребностей детей 15.09.2022 далее - ежегодно ГАОУ ДПО ИРОСО ГБУ РЦОКОСО, ГБОУДО ОЦВВР, ФГБОУ ВО «СахГУ», Образовательные организации Информационно-аналитический отчет 2.2 Организация методической поддержки образовательным организациям, реализующих дополнительные общеобразовательные программы по туристско-краеведческой направленности в обновлении содержания и технологий обучения 15.09.2022 далее - ежегодно ГАОУ ДПО ИРОСО, ГБОУДО ОЦВВР Информационно-аналитический отчет 2.3 Формирование предложений по созданию новых мест для увеличения количества обучающихся по туристско-краеведческой направленности дополнительного образования 30.09.2022 далее - ежегодно ГБОУДО ОЦВВР ОМСУ Образовательные организации Информационно-аналитический отчет 2.4 Проведение анализа приоритетных направлений развития и доступности дополнительного образования детей по туристско-краеведческой направленности в соответствии с социально- экономическими потребностями в Сахалинской области . 30.10.2022 Министерство образования Сахалинской области совместно с ГБОУДО ОЦВВР Информационно-аналитический отчет 2.5 Проведение анализа приоритетных направлений развития и доступности дополнительного образования детей по туристско-краеведческой направленности в соответствии с потребностями для различных категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями зрения детей-инвалидов, детей, находящихся на длительном лечении 30.10.2022 Министерство образования Сахалинской области совместно с ГБОУДО ОЦВВР Информационно-аналитический отчет 2.6 Обеспечение участия обучающихся Сахалинской области в профильных и специализированных сменах и иных конкурсных мероприятиях для детей и молодежи (с учетом Календаря международных, всероссийских мероприятий и календарного плана воспитательной работы) 01.11.2022 далее - ежегодно Министерство образования Сахалинской области, ГБОУДО ОЦВВР, ОМСУ, Образовательные организации Информационно-аналитический отчет 2.7 Проведение областных конференций и методических мероприятий, посвященных развитию туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей 01.11.2022 далее - ежегодно ГБОУДО ОЦВВР, Образовательные организации Информационно-аналитический отчет 2.8 Вовлечение детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в интеллектуальные и (или) творческие конкурсы туристско-краеведческой направленности 01.11.2022 далее - ежегодно ГБОУДО ОЦВВР, ОМСУ, Образовательные организации Информационно-аналитический отчет 2.9 Разработка и реализация мероприятий по развитию школьных музеев, в части организации краеведческой деятельности 01.11.2022 далее - ежегодно ГБОУДО ОЦВВР, Образовательные организации Информационно-аналитический отчет 2.10 Внедрение технологий информационно-консультационной адресной поддержки реализации прав детей на участие в дополнительных общеобразовательных программах туристско-краеведческой направленности независимо от места проживания, состояния здоровья, социально-экономического положения семьи 01.03.2023 Министерство образования Сахалинской области, ОМСУ Информационно-аналитический отчет
3. Развитие материально-технического обеспечения и инфраструктуры туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей 3.1. Обновление материально-технической базы общеобразовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы туристско-краеведческой направленности 01.11.2022 далее - ежегодно Министерство образования Сахалинской области, ОМСУ Информационно-аналитический отчет 4. Развитие кадрового потенциала по туристско-краеведческой направленности системы дополнительного образования детей 4.1. Организация участия управленческих и педагогических кадров в конкурсах профессионального мастерства в целях поддержки и профессионального развития специалистов системы дополнительного образования детей ежегодно ГАОУ ДПО ИРОСО ГБУ РЦОКОСО, ГБОУДО ОЦВВР Информационно-аналитический отчет 4.2. Реализация мер по привлечению квалифицированных кадров в организации, реализующие дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы по туристско-краеведческой направленности: - социальная, финансовая, жилищная поддержка педагогов на региональном и муниципальном уровнях. - финансовая поддержка молодых специалистов, работающих в системе дополнительного образования; - поощрение работников системы дополнительного образования Сахалинской области 01.02.2023 Министерство образования Сахалинской области, ОМСУ Информационно-аналитический отчет 5. Управление реализацией Программой развития Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей 5.1. Проведение мониторинга исполнения плана мероприятий по реализации Программы развития Ресурсного центра туристско-краеведческой направленности дополнительного образования детей 01.11.2022 далее - ежегодно Министерство образования Сахалинской области, ГБОУДО ОЦВВР Информационно-аналитический отчет
Повышение квалификации педагогов ГАОУ ДПО «ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ» ИМ. ЗАСЛУЖЕННОГО УЧИТЕЛЯ РФ В.Д. ГУРЕВИЧА. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации - Образовательные экспедиции, как средство развития исследовательских компетенций педагогов (40 часов, из них стажировка 24 часа). Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации - Совершенствование профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования в рамках подготовки к участию в региональном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» (50 часов). ФГБОУ ВО "САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ Программа профессиональной переподготовки «Инструктор- проводник при занятиях туризмом на транспортных средствах, по пешеходному туризму и трекингу» (270 часов).
Период Субсидия Цель Выделенная сумма 2021 год Субсидия государственным бюджетным учреждениям на реализацию государственной программы Сахалинской области «Развитие образования Сахалинской области». Федеральный проект «Успех каждого ребенка» Национального проекта «Образование» Приобретение туристского оборудования для Ресурсного центра ТКН ДОД ГБОУДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы»: 457 500 рублей 2022 год Субсидия из федерального бюджета бюджету Сахалинской области на реализацию федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» Реализация проекта по созданию новых мест в образовательных организациях различных типов Сахалинской области для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей» МБОУДО «Центр детского творчества «Радуга»» ГО «Александровск-Сахалинский район»: 333 005,74 рублей; МБОУДО Дом детского творчества г. Углегорска: 335 651,70 рублей; ГБОУДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы»: 369 068,02 рублей. Общая сумма выделенных средств: 1 037 725,46 руб. 2023 год Субсидия из федерального бюджета бюджету Сахалинской области на реализацию федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» Реализация проекта по созданию новых мест в образовательных организациях различных типов Сахалинской области для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей» МАОУ СОШ № 20 г. Южно-Сахалинска: 270 000 руб. МБОУ «Средняя школа г. Северо-Курильска»: 207 000 руб. Планируемая сумма выделенных средств: 477 000 руб.
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка электронных образовательных продуктов (ресурсов)
презентация к уроку русского языка в 9 классе по теме "Сложноподчиненное прделожение с придаточным определительным" Ссылка на презентацию https://disk.yandex.ru/i/rEMPrZhos1ZM2w...
Разработка электронных образовательных продуктов (ресурсов)
Презентация к уроку русского языка в 6 классе по теме "Подготовка к сочинению по картине А.Герасимова "После дождя""...
Критерий 4.1.2. Разработка электронных образовательных продуктов (дополнение к отчету)
Формирование необходимых умений и навыков у обучающихся для повышения уровня культуры безопасности...
4.6.1. Разработка электронных образовательных продуктов: использование готового современного интерактивного оборудования и электронных образовательных ресурсов в профессиональной деятельности
В данном разделе размещена информация по применению ИКТ в свойе работе.1. Электронный образовательный продукт на секцию дополнительного образования регионального образовательного форума "Вектор-2...
4.6.2. Разработка электронных образовательных продуктов
Мною разработаны тематические презентации, видеовстречи для участников региональных конкурсов для педагогов доплнительного образования Сахалинской области....
4.6.1. Разработка электронных образовательных продуктов: использование готового современного интерактивного оборудования и электронных образовательных ресурсов в профессиональной деятельности
1. Семинар-совещание по теме «Завершение текущего учебного года. Подготовка дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ к новому учебному году. Реализация краткосрочных про...
4.6.2. Разработка электронных образовательных продуктов
1. Семинар-совещание по теме «Завершение текущего учебного года. Подготовка дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ к новому учебному году. Реализация краткосрочных про...