"Основы Православия"
элективный курс (8 класс)

РОССИЙСКАЯ  ФЕДЕРАЦИЯ

ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ

ДЕПАРТАМЕНТ  ОБРАЗОВАНИЯ  АДМИНИСТРАЦИИ  ПУРОВСКОГО  РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА  № 1 » п.г.т.УРЕНГОЙ ПУРОВСКОГО РАЙОНА

629860  ЯНАО,  Пуровский район, п.Уренгой, 4 мкр.  д.39         тел(факс)34934 93177

                                                                                           «Утверждаю»

                                                                                         Директор МБОУ «СОШ № 1»

                                                                                          ________  /Волокитина А.С./

                                                                                                                          Ф.И.О.

                                                                                          Приказ  №        152    от

                                                                                          «  30 »   августа    2018 г.

РАБОЧАЯ    ПРОГРАММА

по    Основам Православия,   8а  класс

Учитель:   Каращук  Ольга Николаевна,

высшая  квалификационная  категория

«Согласовано»                                                                                                                                                   Рассмотрено на заседании

Зам.директора по                                                                                                                                                методического объединения

образовательному процессу                                                                                                                              протокол №    1   от

__________/Петрова О.Л./                                                                                                                               « 29»  августа  2018 г.

                                                                                                                                                                              Рук.МО _____/Подкорытова Р.З./

2018-2019 учебный год

II. Пояснительная записка

Программа курса  «Основы православия» для 8-го казачьего кадетского класса составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом основного общего образования, Законом РФ «Об образовании», ст. 14; Федеральном законом «О свободе совести», ст. 5; Конституцией РФ, ст. 28, 29, 44; Конвенцией о правах ребёнка, ст. 13–15; Семейным кодексом, ст. 54–56, 58–60. Курс относится к числу общекультурных дисциплин, развивающих ценностно-смысловую, учебно-познавательную и личностную компетенции гражданина России, а также созидающих духовно-нравственный багаж современного подростка. Базисный учебный план МБОУ «СОШ №1» на 2014-2015 учебный год отводит на изучение предмета 35 часов, из расчета 1 час в неделю.

В программе сделан акцент на догматическом, антропологическом и этическом аспектах православной культуры в их взаимосвязи: в ней углублена связь догматического вероучения, христианских заповедей и нравственной проблематики.

Актуальность программы связана с острой необходимостью духовно-нравственного воспитания современных подростков. Разработка данной программы направлена на:

•        развитие у старших подростков мотивации к освоению православной культуры;

•        приобщение детей к христианским ценностям, которые являются основополагающими в жизнедеятельности любого цивилизованного общества;

•        развитие у учащихся мотивации к познанию  духовных законов в отношениях к  самому себе и другому человеку;

•        активизацию мыслительной деятельности и рефлексии;

•        профилактику асоциального поведения и налаживание дружественной атмосферы в классном коллективе;

•        создание условий для творческой самореализации личности ученика, ее интеграции в систему отечественной культуры;

•        интеллектуальное и духовное развитие личности ребенка.

В основание программы положены следующие принципы:

• Христоцентричность. Православие, его учение и культурное наследие является следствием пришествия в мир Иисуса Христа и принесенного Им в мир учения. Поэтому базироваться курс должен на Личности Иисуса Христа и Его учении. Это – основная образовательная линия.
• Универсальность. Этот принцип предполагает знакомство в пределах необходимого минимума с иными религиями и идеологиями, религиозно-философскими системами, с наиболее значимыми достижениями современной культуры, науки, светского образования. Смысл принципа не в познавательной стороне, а в оценке всего с православных критериев.
• Ориентация не столько на усвоение учащимися объема знаний, сколько на духовно-нравственное воспитание. В программу должен быть включен необходимый минимум знаний. Темы должны раскрываться глубоко, образно и, по возможности, соотноситься с реальной жизнью подростков, их личным социальным опытом.

Цель программы: ознакомление обучающихся с основами православного вероучения. усвоение школьниками основ православной духовности и нравственности, содержащихся в Библии, главной книге христиан.

Задачи программы:

• изучение основ христианского вероучения и вероисповедания;
• осознание законов  нравственности;
• привитие чувства бережного отношения к культурному и духовному наследию.
• развитие культуры общения, культуры диалога и конструктивного взаимопонимания;
• актуализация знаний, приобретенных в ходе изучения других предметов и личного опыта.

Основные формы работы: индивидуальная и групповая.

Педагогические технологии: личностно-ориентированного  обучения;  чтение текстов Ветхого и Нового Заветов, заучивание некоторых стихов наизусть; беседы, анализ  сюжетов,  анализ  альтернативных  ситуаций;  элементы  исследовательской  работы:  выявление  проблемы,  выяснение неясных вопросов, переосмысление  выводов, построение обобщений,  написание мини-сочинений.

Программа учитывает особенности возрастного развития и усваиваемого детьми на этом уровне материала. Методика построения занятий по данной программе основана на методике православной педагогики  Л. В. Суровой и методике ситуативного подхода к организации духовного воспитания школьников И. А. Соловцовой. Ведущим методом преподавания по данной программе является эвристический, проблемный метод – беседа, или диалог, главная цель которого - научить детей думать самостоятельно, побудить к вопрошанию. Данный метод сопряжен с методом погружения в ситуацию переживания ценностей, на что направлено использование художественных образов, прием вживания в роль и сопоставление противоположных сторон реальности. Отличительной особенностью  следует признать то, что содержание занятий, формы и методы направлены на «личностный» уровень освоения детьми знаний. В методическое обеспечение занятий включены рассказы, повествования, иллюстрирующие проблемы, которые приближены к действительной жизни детей этого возраста.

Формы подведения итогов реализации программы: занятия по обобщению знаний в конце каждого тематического раздела; тестирование; участие во Всероссийской олимпиаде по Основам православной культуры.

III. Учебно-тематический план

IY.Календарно-тематическое планирование

Y. Требования к уровню подготовки обучающихся

Предполагаемые результаты изучения курса:

-позитивная мотивация к духовным вопросам и личному духовному росту;

-желание посещать храм, Богослужения;

-побуждение к развитию, укреплению и оздоровлению духа, души и тела соответственно православному учению об их ценности и важности;

- осознание греховности пагубных привычек и необходимости поддержания духа, души и тела в чистоте;

- более полное и глубокое восприятие русской культуры, поскольку Евангелие, Библия и  православное  вероисповедание  являются  ее  главной  основой  и сущностью.

       В процессе изучения курса учащиеся будут приобретать и развивать следующие умения и навыки:  опыт  ведения  дискуссии, диалога,  умение использовать свой собственный опыт,  умение   дать  развернутый  ответ,  формировать собственное отношение;   умение  анализировать  свои  поступки,  сверять  свое  поведение с Евангельскими заповедями.

Предполагается, что в процессе освоения данной программы дети будут знать:

•        Православное учение о Боге и человеке как образе Божьем;

•        Десять заповедей, данных пророку Моисею;

•        Девять заповедей блаженства, данных Иисусом Христом;

•        Евангельские события, отраженные в православных праздниках;

•        Жития Святых;

•        Основные иконографические образы;

•        Важные события истории Христианства в мире и в России;

уметь:

•        Раскрывать евангельские притчи и наставления Иисуса Христа;

•        Понимать христианские заповеди и ценности как нормы жизни, а пороки и грехи – как ее искажение;

•        Видеть связь заповедей с повседневной жизнью;

•        Раскрывать содержание и смысл православных праздников;

Проявлять следующие отношения:

•        наблюдательность и внимательное отношение к своему внутреннему миру;

•        деятельную помощь ближним;

•        почтительное отношение к старшим.

YI. Перечень учебно-методического обеспечения

  Учебно-методический комплект:

1. Бородина А.В. Основы православной культуры. Учебное пособие для основной и старшей ступеней общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. – М.:Покров, 2003.

Учебно-методическое обеспечение и технические средства обучения:

1. Священное Писание: Книги Ветхого и Нового Заветов.
2. Бородина А.В. Основы православной культуры. Учебное пособие для основной и старшей ступеней общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. – М.:Покров, 2003.
3. Cборник образовательных фильмов: Евангелие в произведениях лучших мастеров  иконописи и живописи (DVD).

            4.   Древние секреты Библии (DVD).

            Технические средства обучения: компьютер, мультимедиапроектор, интерактивная доска.

YII. Список литературы

1. Священное Писание: Книги Ветхого и Нового Заветов.

2. Бородина А.В. Основы православной культуры. Учебное пособие для основной и старшей ступеней общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. – М.:Покров, 2003.

3.Сычева М.А. Православие: уроки в школе и колледже. Учебно-методическое пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.

4. Половинкин А.И. Православная духовная культура. – М,:Владос, 2003.

5. Беседы на Евангелие от Марка.Святитель Василий исповедник, епископ Кинешемский (Преображенский). – М.: Отчий дом, 2006.

6. Размышления о бессмертной душе. Составитель: архимандрит Иоанн (Крестьянкин). – М.:

Отчий дом, 2006.

7. Отец Арсений. – М.: Издательство Свято-Тихоновского Православного Богословского Института, 1998.

8. Закон «О свободе вероисповедания». 1990.

9. Конституция РФ. 1993.

10. Основы социальной политики РПЦ. 2000.

11. Концепция национальной образовательной политики РФ. Приказ Минобрнауки РФ от 03.08.2006 № 201.

12.Приказ Минобрнауки РФ от 01.07.2003 № 2833 «О предоставлении государственными и муниципальными учреждениями религиозным организациям возможности обучать детей религии вне рамок образовательных программ».