Занятие по изодеятельности в старшей группе. «Снеговик»
план-конспект

Занятие по изодеятельности в старшей группе.        

Нетрадиционная техника - аппликация из бумаги с элементами рисования.

                                                 Тема: «Снеговик»

     Цель: Упражнять в комбинировании двух различных техник при объёмном изображении выразительного образа снеговика. Вызывать у детей желание порадовать своих близких, изготовив для них новогодний сувенир - открытку.

    Задачи: Учить детей создавать выразительный образ снеговика  (дополнять изображение снеговика, наклеивая детали: шапочку, глаза метлу); развивать чувство композиции – дорисовывать ватными палочками снег;  развивать воображение и творческие способности; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе.

    Приёмы:  беседа о празднике, использование наглядного материала

образец, показ практических действий, стихи.

      Оборудование: цветной картон голубого, синего цвета, мягкие белые салфетки для скатывания их в комок, кусочки цветной бумаги для метлы, вырезанные из бумаги нос морковкой и шапочка, ватные палочки, белая гуашь,  клей, ножницы, эскизы с изображениями снеговиков разными техниками.

Ход занятия:

1.Организационный момент.

2. Рассказ о том, что существует давняя традиция поздравлять друг друга с праздником.

 - Ребята, старинная мудрая пословица гласит: «Не дорог подарок – дорога любовь». Давайте преподнесем подарки тем, кого любим. Но мы не пойдем в магазин покупать подарки, а сделаем их сами. Сделаем с любовью. Ведь именно это самое важное – любить своих близких. Об этом и пословица говорит: «Не дорог подарок – дорога любовь».

- Сегодня я предлагаю вам сделать открытку- сувенир. А знаете ли вы, что это такое – сувенир? (Ответы детей). Сувенир – это подарок на память.  Давайте повторим это слово вслух и постараемся его запомнить. Изготовленный с любовью, своими руками сувенир, вы сможете подарить, кому захотите: родителям, друзьям, родным людям.

На открытках по такому случаю могу быть по-разному изображены зимние сюжеты. При этом расположение изображения во многом зависит от формы, размера открытки.

Для украшения открыток художники используют разные мотивы – снежинки, елочки, снеговики, геометрические формы и многое другое.

    3. Показ образца. Уточняю, какое сейчас время года. На улице много снега. А   что вы любите лепить из снега:

Белый снег идёт кругом –

Снегом землю замело.

Из пушистого снежка

Я слеплю снеговика

С длинным-длинным носом,

Назову Морозом.

Сделала огромный ком

И ещё один потом,

Глазки – уголёчки,

Беленькие щёчки,

А потом морковку

Прикрепила ловко –

Это будет красный нос.

Вот и вышел мой Мороз.

В руку дам ему метлу,

Не замёрзнет на ветру.

Мой хороший снеговик

Сразу же к зиме привык.

                                                                                                                     Е.Седова

Предлагаю детям подумать, из чего  можно сделать такой сувенир, обращаю внимание детей на материал.

 Пальчиковая гимнастика:

« Вот помощники мои»  

Вот помощники мои, их как хочешь, поверни:

И вот эдак, и вот так, не обидятся никак.

Раз, два, три, четыре, пять.

Не сидится им опять.

Постучали, повертели, и работать захотели.

Поработают немножко,

Мы дадим им отдохнуть.

Постучали, повертели

И опять обратно в путь.

4. Практическая работа – предлагаю выполнить снеговика из салфеток.

• из салфеток разного размера скатываются шарики;
• клеем рисуется круг, на него накладываются шарики салфетки, затем рисуется ещё один круг, поменьше, и т.д.;
•  кто выполнил задание, приклеивают своему снеговику руки, нос, шапочку из бумаги, метлу.
• ватной палочкой дорисовываем глаза – уголёчки, рот, пуговицы на шубе, снег.

Итог: Молодцы! Все справились с работой, посмотрите, какие красивые получились снеговики. Я думаю, что вашим родным  будет приятно получить в подарок - снеговика, потому что это сделано вашими руками.