Разработка сетевого творческого проекта «Умение рук своих – дари!» 2020 год
проект

Муниципальное учреждение дополнительного образования Ветлужский районный дом детского творчества

Муниципальный командный турнир профессионалов

«Педагог будущего 2020»

Команда педагогов дополнительного образования

«Открытые горизонты»

Разработка сетевого творческого проекта

«Умение рук своих – дари!»

Авторы: Подгурская О.В.

Пальцева Н.В.

Кропотов Н.А.

Бурмистрова А.А.

Голубева О.Н.

20.02.2020

г.Ветлуга

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

 У каждого человека свои интересы, склонности, таланты и возможности. Не для кого не секрет что увлечения и хобби могут стать частью жизни, могут послужить триггером при выборе профессиональной стези, могут принести дополнительный заработок. А могут стать просто отдушиной, приятным и правильным досугом.

При выборе занятия для заполнения досуга перед человеком обязательно предстает вопрос, какое хобби выбрать, чтобы оно было максимально полезным.   Существуют виды хобби, благотворно влияющие на такие показатели, как: скорость мышления, продуктивность, концентрация внимания.
Для каждого темперамента ученые определили свои виды увлечений и хобби.
 Например:

• Люди эгоцентрического склада склонны к коллекционированию, они же любят заниматься показательным творчеством, чтобы получить оценку и одобрение окружающих в процессе.
•  Экстравертные личности направляют силы на общение, увлекаются историей, путешествиями – всем, что связано с людьми. Занимаясь фотографией, экстраверт интересуется объектом съемки. Его внимание направлено на человека, а не на художественность фото. Интроверты, ушедшие в поиски себя, занимаются искусством, йогой, восточными практиками, психологией. Их интересует познание глубин собственной натуры через увлечение.
• Усидчивые и аккуратные люди выбирают хобби, требующие терпения.
• Флегматики часами могут сидеть над кропотливой работой, собирая детальный макет самолета с пересчетом всех сидений и деталей панели управления в кабине пилотов. Эти люди получают удовольствие от процесса.
• Активные и неусидчивые личности предпочитают спорт или подвижные увлечения. Чтобы пощекотать нервы, они прыгают с парашютом, катаются на сноуборде, устраивают серф-заплывы.
• Борцы по натуре выбирают занятия с обязательным соперничеством: игры в футбол, баскетбол, теннис, да хоть спортивная рыбалка наперегонки, главное – это соревнование. Удовольствие приходит с чувством победы, а поражение подстегивает к новым подвигам и заставляет мобилизовать силы в дальнейшем.
• Люди, ищущие спокойствия, любят рукоделие: вязание, вышивание, шитье. Подобное занятие помогает отвлечься от суеты будней и успокоить нервы после сложного трудового дня.
• Творческие натуры с нестандартным мышлением склонны к конструированию и изобретательству.

В мире несчитанное количество техник и направленностей творчества, через которое человек может самовыражаться. Огромное количество людей превратили свое увлечение в мастерство и изготавливают своими руками настоящие шедевры. Много таких людей и у нас в Ветлужском районе. Не все люди демонстрируют свое мастерство, находят единомышленников и имеют возможность поделиться своим опытом.

С другой стороны, многие хотели бы увидеть, разглядеть, изучить и научиться тому или иному мастерству. Они ищут методики и техники на просторе интернета, изучают мастер- классы онлайн. Но, ничто не заменит живого общения, обсуждения разных тонкостей мастерства, созерцания изделий воочию.

В условиях работы учреждения дополнительного образования педагоги различными способами изучают запрос и интерес потребителей услуг: опросы, анкетирование, беседы с детьми и родителями.

   Естественно, спектр предлагаемых услуг зависит и от компетенций педагога. Но педагоги – люди творческие и также изучив техники и методики , они могут переквалифицироваться, научиться, разработать программу и обучать детей тому или иному виду творчества.

 Поэтому наш проект нацелен и на детей, и на взрослых, и на педагогов.

В Ветлужском районе  неоднократно применялись практики распространения и трансляции опыта талантливых, увлеченных людей: выставки на праздниках, авторские выставки в музее, библиотеке, РКДЦ, конкурсы к праздничным датам. Но они не охватывали широкие массы населения и не давали практического опыта. Поэтому мы решили более глубоко изучить и проработать эту тему.

Какую пользу это принесет учреждению дополнительного образования?  Педагоги предлагают детям спектр  уже разработанных услуг, изучив заинтересованность потребителей той или иной техникой, они смогут скорректировать свои программы и удовлетворить запрос, тем самым повысив посещаемость учреждения дополнительного образования. Так же живое общение и участие в сетевом сообществе повысит социальную активность детей, что является неотъемлемой частью национального проекта «Успех каждого ребенка», и послужит хорошим подспорьем в профессиональной ориентации некоторых обучающихся.

Как же нам найти увлеченных, талантливых, мастеровых людей, проживающих в Ветлужском районе и вовлечь их в наш проект?

Тут нам на помощь придет наш друг – интернет!

Цель:  Создание районного сетевого творческого сообщества для выявления талантливых, увлеченных людей, их общения, трансляции и передачи опыта.

Задачи: 

1. Выявить и организовать сообщество увлеченных творческих жителей Ветлужского района.
2. Организовать выставочную деятельность по разным направленностям творчества, для привлечения внимания и развитию интереса жителей города и района к творчеству и увлечениям.
3. Провести мониторинг заинтересованности населения разными направленностями творчества, изучить запрос потребителей услуг дополнительного образования.
4. Организовать практическую деятельность по обучению наиболее востребованным техникам и направленностям

1 этап проекта: Выявление и организация в творческое сообщество творческих людей Ветлужского района.

В своей группе в социальных сетях «ВК» и «ОК» мы организуем сообщество по интересам для творческих увлеченных людей! Так как у нас уже сформирована своя база подписчиков и в числе контактов у нас ДОО, ОО района, семьи и дети. Мы объявим акцию «#Мы ищем таланты!», в ходе которой наши подписчики проанализируют увлечения своего ближайшего окружения, выявят мастеров и расскажут об их хобби! Мы объединим сходные по техникам и материалам увлечения и организуем на базе своего учреждения «выставочный комплекс»! Для этого у нас эсть материально- техническое оснащение.

И 2 этап проекта – организация выставок и экспозиций.

Все желающие  организованно и индивидуально будут посещать выставки, находить себе заинтересовавшую их технику, оставлять свои оценки и отзывы.

По своей сути, выставка — это начальный этап любой компании!

Ключевая задача выставки — это заинтересовать своими  экспонатами посетителей, привлечь их внимание и разбудить желание самим научиться и сделать что то своими руками.

Выставочная деятельность — это обмен знаниями, навыками, опытом, и формирование партнерских контактов, презентация последних достижений и новинок.

 Кроме освещения в сетевом сообществе, выставки будут освещаться в районном СМИ «Земля Ветлужская»

3 этап – практический – организация и проведение мастер- классов.

После окончания выставочного времени мы организуем мастер- классы по обучению , или по демонстрации данной техники и методики с приглашением всех желающих, опять же посредством интернет – сетей.

Так же виртуальная выставка будет демонстрироваться в сетевом сообществе, что даст возможность для более широкого слоя населения ознакомиться с выставкой, пообщаться с авторами и организаторами, оставить заявку на мастер- классы! Некоторые материалы будут также размещаться в видео- формате.

На всех этапах проекта будет реализована основная цель деятельности дополнительного образования – привлечение внимания населения всех категорий к  занятию творчеством и организация полезного досуга.

Возможные риски.

Любая деятельность в ходе своего исполнения рождает проблемы, трудности и спорные вопросы.

Что может возникнуть в ходе реализации нашего проекта? Мы спрогнозировали возможные риски и запланировали пути их решения.

План работы:

Ожидаемые результаты: 

1. В течении года будет организовано не менее 6  выставок по различным направленностям творчества.
2. После каждой выставки, по данной направленности будут организованы мастер – классы по обучению всех желающих данной технике. Выставки и мастер - классы посетит не менее 100 человек на каждую направленность.
3. Будет создано сетевое сообщество посредством интернет - сообществ «ВК» и «ОК»  для выявления увлечений жителей района и привлечения их совместной деятельности и трансляции опыта.
4. По окончанию срока реализации в районе будет организовано большое культурно- массовое мероприятие «Большой творческий фестиваль», предположительно на районном празднике «День защиты детей», «День города». В ходе фестиваля мастер- классы будут проводить не только педагоги ДДТ, но и творческие жители, дети, накопившие в ходе обучения необходимые компетенции. Так же данный фестиваль украсят выставки готовых изделий, экспонировавшихся в ходе реализации проекта, творческие номера коллективов ДДТ.

Перспективы развития проекта:

1. Проект может быть цикличным – повторятся ежегодно, с различными техниками и материалами. Талантливых людей много, методики и материалы меняются и совершенствуются со скоростью света. Поэтому перед проектом широкий путь развития, расширения и воплощения.
2. По итогам реализации проекта возможно создание виртуального творческого музея.
3. После детальной проработки и воплощения проекта, возможно участие в грантовой деятельности, во Всероссийских конкурсах в номинации «Образовательный бренд территории»