Три кита журналистики
статья (6, 7, 8 класс)

Друзья!

Журналистика, как и вся современная жизнь, меняется очень быстро. На глазах всего лишь одного поколения ушли на второй план газеты, когда-то бывшие главным средством доставки информации. У каждого из нас под рукой теперь есть инструменты, которые позволяют не только узнавать самые свежие новости, но и самому стать источником новостей.

Однако это только технологические «вершки» журналистики. «Корешки» же ее по-прежнему питаются знаниями и талантом конкретного автора – назовите его хоть журналистом, хоть блогером.

Кто-то остроумно определил журналистику как «искусство объяснять людям то, чего не понимаешь сам». Да, невозможно быть специалистом одновременно в нескольких областях знания и общественных практик. Но вне зависимости от широты охвата проблем или глубины проникновения в тему профессионализм журналиста базируется на трех китах-умениях. Вот эта триада: думать-читать-писать.

1. Думать – это задавать себе вопросы. Лучший вопрос – неприятный, от ответа на который хочется спрятаться. Такие вопросы и нужно научиться задавать себе. И самостоятельно искать на них ответы везде, где только можно. И даже нельзя. Только так получишь информацию. А назойливые, со всех сторон – и прежде всего из телевизора! - попытки ответить на вопросы, которых ты не задавал, это пропаганда.

Научишься задавать сложные вопросы себе, придет и умение задавать неприятные вопросы собеседнику, а это умение очень важно для журналиста.

2. О пользе чтения все слышали, но не все поверили. Сокрушайся – не сокрушайся, наша хваленая литературоцентричность остается в прошлом… Перед богатством книжных полок мудрено не растеряться: что обязательно нужно прочесть, а без чего можно обойтись? Каждый, в конце концов, выбирает сам. Но обязательно читайте словари! Не перескакивайте через незнакомое слово, обязательно расшифровывайте точное его значение – теперь в айфонах-смартфонах все под рукой! И учитесь писать грамотно – тут тоже Word вам в помощь, все подчеркивает.

Зачем быть грамотным? Чтобы тебя правильно понимали. В замечательном, нестареющем фильме о школе «Доживем до понедельника» художественно выражена истина (сейчас мы назвали бы это «мем») «Счастье – это когда тебя понимают». Кстати, рекомендую посмотреть этот полувековой давности фильм, если вам интересно узнать, какой была школа, когда в ней учились ваши родители. Может, и родителей легче будет понимать? Если же серьезней, то чаще всего с ошибками и пишут – глупости, а грамотно изложенное нечто, как правило, не бессмысленно. Что тут первично, что вторично – науке неизвестно, но если на всякий случай начать с грамматики, может быть, и ум в конце концов образуется…

3. Навык формулировать внятно можно натренировать, если каким-либо образом заставить себя записывать хоть по одной собственной мысли в день. Мелькнет в голове этакая жар-птица, покажется, что ухватил ее за хвост… А попробуй пришпилить ее буковками к листу/дисплею, она тут же может оказаться дохлым воробьем. Но если заниматься ловлей мыслей упорно и ежедневно, уже через месяц можно выучиться на лету отличать мысль от не-мысли…

Именно с мысли и начинается журналистика. С грамотно изложенной мысли. И хорошо обдуманной.