План работы библиотеки
материал на тему

Приём и выдача учебников . Обеспечить выдачу учебников в полном объёме согласно учебным программам.

сентябрь, май

Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями на учебный год.

ноябрь

Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы

март - май

Работа с Федеральным перечнем учебников на 2018 – 2019 уч.г.   Подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году.  Формирование общешкольного заказа на учебники и учебные пособия на 2018 – 2019 учебный год

апрель

Приём и обработка поступивших учебников:

- запись в книгу  суммарного учёта,

- штемпелевание,

- пополнение и редактирование картотеки учебной

   литературы,

- занесение в электронный каталог

по мере поступления

Списание учебного фонда с учетом ветхости  и смены учебных программ

декабрь

Изучение и анализ использования учебного фонда

Ведение журнала выдачи учебников

Оформление стенда «Учебники в новом учебном году»

апрель

• Прием и техническая обработка новой литературы.
• Периодическое списание ветхой и устаревшей литературы.
• Соблюдение правильной расстановка литературы в фонде.
• Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях  литературы.
• Прием и оформление документов, полученных в дар, учет и обработка.
• Контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий.
• Организация работы по мелкому ремонту и переплету изданий

          с привлечением совета библиотеки, ГПД и учащихся на уроках труда.

• Ежемесячно проводить в библиотеке санитарный день (последняя пятница каждого месяца).
• Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей.
• Оформление для библиотеки подписки на периодические

           издания.

• Обеспечение свободного доступа к фонду библиотеки, фонду периодики.

Пополнять в библиотеке алфавитный каталог на новые издания и постоянно вести работу, привлекая читателей самостоятельно обращаться к каталогу.

Выполнение тематических и информационных справок.

Беседы на абонементе:

а) рекомендательные при выдаче  книг

б) о прочитанном при возврате книг

Работа с педколлективом

Консультации, информирование ЛМО,  направленное на выбор учебников, учебных пособий.

Оказание помощи учителям и классным руководителям в проведении тематических вечеров, предметных недель

Постоянно работать с картотеками:

         « В помощь учителю»

         «За страницами учебников»,

         « Писатели – детям»,

         « Жизнь замечательных людей»,

         « Орловские писатели»,

         « Наша древняя Мценская земля»,

        « Легко ли быть молодым»,

         «Наше здоровье».

Обновление  страницы библиотеки на сайте школы.

1 класс

Тема №1. Первое посещение библиотеки.

Путешествие по библиотеке «Сюда приходят дети – узнают про все на свете». Знакомство с «Книжкиным царством и мудрым государством». Понятия «читатель», «библиотека», «библиотекарь».     Основные правила пользования библиотекой.

2 класс

Тема №1

.Посвящение в читатели. «Я и книга  – вместе верные друзья» 

Правила общения с книгой.

Формирование у детей бережного отношения к книге. Ознакомление с правилами общения с книгой. Обучение простейшим приёмам бережного обращения с книгой

(обложка, закладка, простейший ремонт)

                                                   3 класс

Тема №1.  Структура книги.

Кто и как создаёт книгу? Из чего состоит книга? Внешнее оформление книги: корешок, переплёт, обложка. Внутреннее оформление: текст, страница, иллюстрация.

«Говорящие обложки»- самостоятельный выбор книги в ШБ.

              Тема №2. Выбор книг в библиотеке. 

Что такое каталог и его назначение? Первое знакомство с каталогом. Титульный лист и каталожная карточка, их взаимосвязь. Шифр книги. Систематический каталог. Отделы каталогов. Разделители. Связь систематического каталога с расстановкой книг на полках.

4 класс

Тема №1. Твои первые помощники - энциклопедии и словари.

Представление о словаре, справочнике, энциклопедии. Структура справочного издания:

алфавитное расположение материала, алфавитные указатели, предметные указатели.

Тема №2. История книги.

Знакомство детей с историей книги от еѐ истоков до настоящего времени. Древнейшие библиотеки мира. Школьная библиотека. Художники-иллюстраторы детских книг.

5 класс

Тема №1. Как построена книга.

Аннотация. Предисловие. Содержание. Словарь.

Использование знаний о структуре книги при выборе, чтении книг. Искусство книги.

Оценка работы художника, понимание внешней и глубинной связи с иллюстрации с текстом, знакомство с манерой. Художники-иллюстраторы детских книг .

6 класс

Тема №1. Выбор информации (книг) в библиотеке.

Систематический каталог. Обучение самостоятельному поиску информации.

       Библиотечный каталог. Картотека. Библиографические указатели. Тематические списки литературы. Титульный лист книги. Каталожная карточка. Аннотация на каталожной карточке.  Шифр. Основные деления. Расположение карточек в каталоге и книг на полках.

                                                                  7 класс

Тема №1. Библиография и еѐ назначение.

Выбор книг. Понятие «библиография» и еѐ назначение. Библиографические указатели и их отличие от систематического каталога. Как пользоваться указателем при выборе книг? Справочная литература. Привитие интереса к работе со справочной литературой

Тема №2. Путешествие по Интернету

Методы поиска информации с помощью Интернета

8 класс

Тема №1. Справочно-библиографический аппарат школьной библиотеки.

Структура аппарата и его назначение. Алфавитный и систематический каталог.

Алфавитно–предметный  указатель. Справочная литература. Энциклопедии:

 универсальные, отраслевые. Поиск литературы с помощью каталогов.

Тема №2. Путешествие по Интернету

Поиск информации с помощью Интернета

9 класс

Тема №1  Литература для старшеклассников:  научно-познавательная, популярная,

художественная (различные жанры литературы) Периодика для старшеклассников

сентябрь – октябрь

октябрь

ноябрь

   декабрь

май

    ноябрь

апрель

декабрь

декабрь

   январь

февраль

 февраль

март

Выделить в фонде библиотеки литературу «За страницами учебников».

Оказывать помощь педагогическому коллективу в проведении

познавательных конкурсов, предметных Недель, вечеров, используя папки –

накопители, картотеку «Наши праздники»,  сеть интернета.

Оказывать помощь учащимся в подготовке докладов, рефератов, используя справочно – популярную литературу, журналы, тематические папки, сеть интернета.

На предметных Неделях проводить

1.«Часы информации»:

«Страницы истории»,          ( октябрь ), 5 – е классы

«Биология – наука о жизни», (ноябрь), 6 –е классы

2. «Выставки – просмотр литературы»

«Всем – всем, кто любит физику»,  (декабрь)

«География на досуге»,  (январь)

Два раза в год анализировать читательские формуляры

ноябрь, апрель

1 – 4 кл.,

январь, май -

5 – 9 кл.

Обслуживание учащихся согласно расписанию работы библиотеки.

в течении года

Работа по выявлению «Самого читающего класса»  и «Лидер чтения 2017-2018 учебный год"

апрель

Фотовыставка «Библиотека - волшебное место, где книгам не

скучно, где нам интересно»

январь

Информировать классных руководителей о чтении и посещении библиотеки.

ноябрь, апрель, май

Рекомендательные беседы при выдачи книг

постоянно, в течении года

Вести работу с педагогически запущенными детьми.

    Для этого:

• составить планы чтения,
• проводить беседы о прочитанном.

октябрь

«Летнее чтение с увлечением». Рекомендательные списки чтения, подбор литературы

май

Индивидуальная помощь участникам образовательного процесса:

* игровая программа «Всем классом в библиотеку(перерегистрация и запись новых читателей );

* подготовка к урокам, написание докладов, рефератов,

учебных проектов;

* беседы об ответственности за причинённый ущерб книге, учебнику, другому носителю информации,

* проведение индивидуальных бесед о прочитанном.

сентябрь - ноябрь

в течении учебного года

Расставить фонд библиотеки, учитывая возрастные особенности:

«Читаем сами»  (1 – 2 кл.),

«Выбери книгу сам» (2 – 4 кл.),

«Читаем с увлечением» (5 – 8 кл.).

«Фантастика и приключения»,

«До 16 и старше)

сентябрь

Выставка литературы «К нам новая книга пришла». Обзор у выставки

по мере поступления литературы

 Оказывать помощь педагогическому коллективу

 в подготовке утренников, используя картотеки «Наши праздники», тематические папки, сеть ИНТЕРНЕТ

1.День Знаний (помощь в подготовке праздника)

Сентябрь

 2.День Учителя в России (помощь в подготовке праздника)

Октябрь

 3.Прощание с Азбукой (подбор стихотворений, сценариев)

Декабрь

4.Новогодние праздники (подбор сценариев к классным часам)

       Декабрь

 5.День Защитника Отечества (подбор стихотворений для классных часов)

Февраль

6.Международный женский день. Подбор стихов, песен,  сценариев

      Март

7.  9 мая – День Победы. Подбор песен и стихов к концерту для встречи ветеранов.

Май

Библиотечный урок с использованием видео презентации «День народного единства»

ноябрь

4 – 5 кл.

Видеоурок «У доброй славы большие

крылья». День космонавтики

апрель

3 – 4 кл.

Час информации «Терроризм – опасность ддетей и взрослых»

сентябрь

 4 – е кл.

Мероприятия, посвященные Дню Победы:

* Выставка литературы  «Честь и слава во все времена»

 * Видеопрезентации:

«Главный праздник»

«Дети войны»

« Никто не забыт и ничто не забыто»

май

2 – 4 кл.

5 – 6 кл.

7 – 9 кл.

Конкурс стихов о войне» Память огненных лет»

апрель

1 – 4 кл.

Выставка – экспозиция, час информации

«Нет - алкоголизму, курению и наркотикам»

8-е кл.

Видеопрезентации:

 «Тропинка, ведущая к бездне»,

«Я выбираю жизнь…»

9 –е кл.

10 – е кл.

Час информации «Привычка сохранить здоровье»

март

7 –е кл.

Картотека «Беречь планету».

Папки методических разработок «Земля – наш дом», «Лик природы».

в течении года

«Здравствуй, матушка – зима». Конкурс чтецов стихотворений

январь

1 – 4 кл., 5 -9 кл.

Выставка – экспозиция «Сказки красивого леса»

апрель

Час экологического просвещения «Любить природу – творить добро»

февраль

ГПД, 4 кл.

«Писатель щедрый и радостный». Игра – викторина по произведениям В.Бианки.

ноябрь

ГПД, 3 кл.

Слайд – конкурс «Рассказы о своём маленьком друге» ( Международный день

животных, 04.10.)

декабрь

ГПД, 2 – е кл.

Цикл мероприятий, посвящённых Дню лицея (подбор стихотворений, сценариев, литературно – музыкальных композиций).

октябрь

День учителя в России (подбор сценариев)

октябрь

День Матери (подбор методического материала)

октябрь

Новогодние праздники (подбор сценариев, обзор

методического материала новогодних праздников на  МО классных руководителей).

декабрь

Международный женский день ( подбор стихотворений, песен, сценариев)

март

Конкурс «Живая классика» школьный и региональный этап.

март

Фотовернисаж « Папа, мама, я – читающая семья»

октябрь, ноябрь

Тургеневские чтения « В тиши тургеневских аллей»

   ноябрь

9  – е классы, Баранихина Н.Н.

«Советы Григория Остера». Литературное путешествие по книгам писателя.

   ноябрь

 3 –е классы

«Время сказочных персонажей». Библиотечный видеосалон, посвящённый  Э. Успенскому

декабрь

4 –е классы

Литературный салон «Страна волшебных сказок   Шарля Перро».

январь

2 –е классы

Интерактивная игра по сказкам К.Чуковского

март

1 – е  классы

«Войди в природу с чистым сердцем»». Библиотечный  видеосалон, посвящённый творчеству М.Пришвина                      

апрель

6 –е классы

«Страна детства». Слайд – урок по произведениям Веры Чаплиной.

апрель

2 – е классы

День славянской письменности:

       *История письменности 5 класс

       *Мастера печатных дел 6 класс

май

Баранихина Н.Н.,

Проведение Недели детской книги

«Открой книгу и чудеса начинаются»:

литературные игры, викторины.

март - апрель

отдельный план

Библиотечный час « Библиотека-территория толерантности»,  (ГПД 3 кл. )

ноябрь

Литературный ринг « Добрый мир любимых книг» » (ГПД 4 кл.)

ноябрь

Утверждаю:

Директор МБОУ

г. Мценска «Лицей №5»

Титова О.Н.

Приказ №------ от

«       »               2017года

Согласовано:

Заместитель

директора по ВР

Ефремова Л.Ю.

«  »        2017 года

Утверждаю:

Директор МБОУ   «Лицей № 5» г.Мценск  

Титова О.Н.

Приказ № 115 от

«31» августа 2017года

Согласовано:

Заместитель директора по УВР

Швецова В.А.

 «30» августа 2017 года

Рассмотрено:

Руководитель ЛМО

Швецова В.А.

Протокол № 1      от «28»августа 2017года