Лист индивидуального маршрута обучоющихся
материал на тему
Разработка индивидуального маршрута .
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 list_individualnogo_marshruta.docx | 19.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр развития творчества детей и юношества г. Павлово
Методическая разработка
«Индивидуальный образовательный маршрут воспитанников»
Разработала: Блинова Е.Ю.
Педагог дополнительного образования
г. Павлово
Лист индивидуального образовательного маршрута
Детское объединение танцевально-спортивный клуб «Юность»
Руководитель Блинова Елена Юрьевна
Индивидуальный план работы Чубукова Андрея, Борисова Дарья
на срок 2014-12015 учебный год
по теме: подготовка конкурсной вариации танца Самба для выступления в кубковых соревнованиях и соревнованиях «Н» класса.
№ | Тема | Кол-во часов | Дата | Виды и формы работы | Контроль, коррективы |
1. | определение потребности, формулировка- ка задачи | 1час | 8.10. 2014 | Выявление актуальной проблемы, постановка цели (совместно с педагогом и родителями) | |
2. | Исследование и анализ | 1час | 11.10. 2014 | Анализ уровня подготовленности спортсменов на начало сезона, подбор вариаций, в соответствии со списком допустимых фигур | |
3. | Первоначаль- ные идеи | 1 час | 15.10. 2014 | Проработка идеи конкурсной вариации. | |
4. | Выбор и проработка лучшей идеи | 1 час | 19.10. 2014 | Детальная проработка вариации (с использованием видеоматериала с летних сборов), планирование процесса. | |
5. | Разучивание вариации. | 22.10.-30.11. 2014 | Поэтапный разбор фигур и соединение их в общую танцевальную вариацию. | ||
5.1 | Разбор фигур под счет. | 2 часа | 22.10,26.10. 2014 | Протанцовывание фигур без музыки под контролем педагога. | |
5.2 | Тайменг танца самба. | 1 час | 29.10. 2014 | Прохлопование ритма танца самба, разбор длительности каждого счета. | |
5.3 | Танцевание вариации в паре под медленную музыку. | 4 часа | 3.11 – 12.11. 2014 | Разбор работы в паре, танцевание вариации обращая внимание на техническое исполнение. | |
5.4 | Танцевание вариации под стандартное музыкальное сопровождении. | 2 часа | 15.11. ,19.11. 2014 | Прогон вариации под контролем педагога (использование мобильного приложения «глаз тренера»). | |
6. | Контрольный разбор и исправление ошибок. | 3 часа | 22.11.- 3.12. 2014 | Просмотр видеоматериала с приложения «глаз тренера», обсуждение неудачных моментов, исправление ошибок. | |
7. | Эмоциональная составляющая танца самба. | 1 час | 7.12. 2014 | Объяснение педагогом характера танца самба, возможность использования эмоций в танцевании. | |
8. | Подготовка новых костюмов для участия в соревнованиях | В процессе подготовки вариации | Консультация для родителей по подбору фасона и ткани костюма спортсменов. | ||
9 | Участие в конкурсах. | С середины декабря. | Участие в конкурсах «Н» класса и кубковых соревнованиях. | ||
10. | Подведение итогов | По окончании танцевального сезона 2014-2015 г. | 1 место на традиционном турнире Кубок ТСК «Локомотив» в группе Дети, кубок S. |
Индивидуальный маршрут составил руководитель: д/о ТСК «Юность» __________________Блинова Е.Ю.
С индивидуальным маршрутом ознакомлены : учащаяся________________ Борисова Дарья
Мама _______________Борисова И.В.
учащийся________________ Чубуков Андрей
Мама _______________Чубукова Т.В.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Учебный модуль индивидуального маршрута для учеников 9 класса по учебнику "L\'oiseau bleu"
Разработано для учеников 9 класса, обучающихся по индивидуальному маршруту/частоболеющих по учебнику "L\'oiseau bleu"...
Учебный модуль индивидуального маршрута для учеников 10 класса по учебнику "Objectif"
Разработано для учеников 10 класса, обучающихся по индивидуальному маршруту/частоболеющих по учебнику "Objectif"...
Инновационный проект "Определение механизма и формы речевой симптоматики, уровня речевого развития, составления профиля индивидуального маршрута ребёнка, через реализацию авторизованной, иллюстративной методики обследования дошкольников 4-7 лет"
Методика предполагает выявление нарушений по разработанным диагностическим заданиям по 10-ти разделам и включение нарушенных звеньев в индивидуальный коррекционный план....
Лист индивидуального маршрута обучения социально-экономического профиля
Лист индивидуального маршрута обучения социально-экономического профиля....
Лист индивидуального маршрута обучения ФИО: Новиковой Оли; Новиковой Екатерины. ученика МБОУ «СОШ №1» на 2013-2016 учебный год.
Условия эффективности разработки индивидуального образовательного маршрута: осознание всеми участниками педагогического процесса необходимости и значимости индивидуального образовательного маршрута ка...
Индивидуальный лист образовательного маршрута ученика 6 класса с ОВЗ
В листе представлен образец плана по устранению пробелов ученицы 6 класса с ОВЗ.Образовательная программа по русскому языку очень насыщена правилами, и ученикам с ОВЗ трудно даётся усвоение материала....