Методическая разработка открытого занятия по хореографии
план-конспект по теме

Виды деятельности учащихся

Вводная часть.

Вход учащихся в танцевальный зал. Учащиеся выстраиваются в три колонны под музыкальное сопровождение. Поклон педагогу и родителям. Обозначение  темы и  цели урока. Открытый урок-это только один из уроков. Он не всегда является показателем результата, а реальный результат-это прогресс в течение всего времени обучения. Любая поза, любое движение требует координации.
Народный танец оказывает также большое влияние и на формирование внутренней культуры человека. Народный танец - одно из средств эстетического воспитания и воспитания творческого начала в человеке. Как и всякое искусство, народный танец способен приносить глубокое эстетическое удовольствие.

Подготовительная часть:

Учащиеся выстраиваются в круг и исполняют подготовительные упражнения для разогрева мышц под музыкальное сопровождение.

-танцевальный шаг с носка

-шаги на полупальцах, на пятках

-подскок

-бег с поднятием ног вперед, согнутых в коленях

-бег с поднятием ног назад, согнутых в коленях

-простой шаг.

Основная часть:

Партерная гимнастика:

• Работа стоп(вытянутое и сокращённое положение)
• Jete(подъём ног на 45 градусов)
• Passé
• «Самолёт»( отрыв грудной клетки от пола)
• «Змея», упражнение, в котором поднимается только корпус
• «Лягушка» (работа на гибкость)
• «Складочка»
• «Колечко»
• «Кошечка»
• Шпагат
• Allegro

Упражнения на координацию на середине зала:

вращения  по диагонали- шене, бегунок в повороте, «блинчики»; на середине зала-passe по 6 поз.

Ковырялочка, маталочка, припадания, падебуре комбинации в русском характере.

Дробные выстукивания.

Танцевальные номера: « 4 двора», « Лети лето», «Новогодний хоровод», «Калинка».

Заключительная часть:

Построение для поклона. Поклон педагогу и родителям.

Выход из танцевального зала под музыкальное сопровождение.

«Открытый урок закончен! Все молодцы!» Подведение итогов.