План - конспект мастер-класса "Цветы из флиса"
план-конспект на тему

                                             Мастер – класс

                                           «Цветы из флиса».

У каждой рукодельницы накапливается очень много мелких, ненужных обрезков после раскроя изделий и если у Вас  есть кусочки флиса, я предлагаю использовать их для изготовления цветов, которые подчеркнут Вашу индивидуальность и украсят Вашу одежду. Это занятие приучает  к экономии и бережливости, хорошо развивает фантазию.

Цель:

• Создать условия для ознакомления с  приёмами и технологией изготовления цветов из флиса. Способствовать развитию творческой фантазии.

Задачи:

• Научить выполнять обмёточный шов,  ознакомить с отличительными особенностями флиса, технологической последовательностью изготовления цветов.
• Развивать внимание, память, навыки шитья, эстетический вкус.
• Воспитывать уважение к традициям народного искусства; интерес к лоскутному шитью, аккуратность, усидчивость.
• Воспитать бережное отношение к человеческому труду и вещам.

Тип занятия:

• изучение нового материала и систематизация знаний и имений.
  Формы работы: 
• индивидуальная, групповая.

Методы:

• Объяснительно-иллюстрированый, самостоятельная работа.

Оборудование:

• Т.С.О. – проектор, ноутбук.

•  Материалы и инструменты:
• Куски флиса;
• Клей;
• Шаблоны;
• Бусины, бисер, пуговицы и тд. для декорирования изделий;
• Нитки;
• Ножницы;
• Игольница с иглой и булавками.

Зрительный ряд:

       а) Дидактический материал:

• Карточки с последовательностью изготовления изделия.

б) Демонстрационный материал:

• Презентация “Изготовление  цветов из флиса”;
• Образцы  готовых цветов из флиса.

              Ход  мастер - класса

I. Организационный момент.

II. Знакомство с темой и целями занятия.

2.1. Объявление темы.

Тема нашего занятия: «Изготовление цветов из флиса».

2.2. Рассказ о традициях лоскутного шитья.

Все окружающие нас вещи (книги, мебель, одежда и др.) носят на себе печать своих владельцев и составляют неповторимый индивидуальный предметный мир, наше второе “я”. Бережное, рачительное отношение к своему второму “я” говорит о том, какой хозяин в доме.

В старину в крестьянских семьях хозяйство вели очень рачительно и ничего не выбрасывали. Считалось, что с выброшенными вещами из дома уйдет достаток. Сломанные вещи ремонтировались,  одежда перешивалась, а то, что не подлежало переделке, сжигалось в печи. Даже изношенные старые лапти, после изготовления новых, закапывались в грядки.

Ненужные вещи использовались народными мастерицами в лоскутном шитье. Из мелких обрезков самых разных по фактуре тканей изготавливались разные изделия: лоскутные покрывала и одеяла, подушки, игрушки, коврики и многое другое. С годами всё изменилось, но использование лоскутков осталось. Из различных остатков любых тканей рукодельницы научились делать замечательные украшения.

2.3 . Практическая работа.

 Инструктаж по технике безопасности.

Но перед началом работы повторим правила техники безопасности. Вначале вы назовете правила ТБ при работе с иглой и булавками, затем проверим правильность ответов на экране.

А теперь назовите правила ТБ при работе с ножницами. Проверяем, все ли

2.4. Организация рабочего места.

Какие материалы и инструменты нам понадобятся для работы?

 Материалы и инструменты:

• Флис разного цвета;
• Клей;
• Нитки мулине;
• Ножницы;
• Игольница с иглой и булавками;
• Шаблоны;
• Бусины, бисер, пуговицы и тд. для декорирования изделий;

Возьмите всё необходимое для работы и подготовьте свои рабочие места.

2.5.Изготовление цветов.

Выберите лекало цветка, соблюдая последовательность, изготовьте цветок.

3.Анализ работ.

При анализе работ отмечается:

• Аккуратность работы;
• Правильность сшивания или склеивание деталей.
• Эстетический вид.

4. Итог занятия.

Сегодня мы с вами познакомились с такой интересной тканью как флис. Цветы,  изготовленные вашими руками,  будут интересным и оригинальным аксессуаром к  одежде или дополнением к интерьеру вашего дома, подарком к празднику  родным и близким людям. А знания, полученные на занятии, вам пригодятся: вы можете научить изготавливать такие изделия своих родных, подруг или друзей. Я благодарю вас всех за работу. Вы хорошо потрудились и увидели первые результаты своего труда.

Используемые интернет сайты:

http://www.trozo.ru/archives/20383

http://izfetra.ru/

http://www.samoshvejka.ru/forum/42-217-1

http://www.goodhouse.ru/home/DIY/350033/