Инновации в художественной школе.
статья на тему

ИННОВАЦИИ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ.

Возможности развития творческого потенциала ребенка в полной мере предоставляет дополнительное образование, которое в последнее время наряду с общеобразовательной школой, активно включается в процесс воспитания и развития детей. Художественная школа, предоставляя детям возможность попробовать себя в различных видах деятельности, ориентирует на выбор профессии и способствует появлению индивидуальной, профессиональной, целевой направленности.         Развитие творчески активной личности невозможно развивать только старыми способами, а потому так важны сегодня поиски новых резервов.

Современное изобразительное искусство значительно расширило свои границы: фотография, компьютерный дизайн и анимация, видео и многое другое активно вошли в нашу жизнь.

Помимо освоения основной учебной программы в  детской художественной школе у учащихся есть возможность попробовать себя в роли режиссера, художника – мультипликатора и аниматора.

Создание мультфильма очень занимательное и интересное дело. Оно требует фантазии, терпения и творческой инициативы.

Процесс создания мультипликационного фильма  включает в себя отработку следующих этапов: нахождение темы и литературная обработка; поиск способов воплощения, продумывание образов персонажей и фонов, изготовление декораций, выбор материалов, выбор техники съемки; воплощение задуманного.

Преподаватель художественной школы: Мишарева Н.Ю.