Образовательный проект "Педагог глазами детей"
проект на тему

Опубликовано 09.02.2015 - 13:20 - Лукьянцева Алена Станиславовна

Педагог – одна из самых ответственных, сложных и благородных профессий. Это профессия, которая позволяет способностям оптимально раскрыться и реализоваться. Ведь чтобы добиться успеха, человек должен непрерывно совершенствоваться, никогда не прекращая работать над собой. Отдавать заботу и терпеливый труд взамен на детские улыбки — это огромное удовольствие и радость, радость за свершения первых открытий учеников, их достижения и победы, и даже за первые неудачи. Каждый ребенок талантлив, талантлив по-своему!

Данный проект предусматривает возрастной подход; учитывает диапазон интересов и потребностей детей и педагогов; ориентирован на приобщение к ценностям гуманитарной и духовной культуры, искусства; дает обучающимся возможность более обстоятельно познакомиться с профессией педагога, развить творческий потенциал; предполагает включение детей в творческую деятельность и диалоговое общение; решает проблему занятости детей в свободное время.

Проект предусматривает проведение различных воспитательных мероприятий: творческих конкурсов, выставок ДПИ и музейных экспозиций, пресс-конференций с представителями педагогической элиты Сургутского района.

Скачать:

Вложение	Размер
programma_proekta.doc	107.5 КБ

Предварительный просмотр:

Образовательный проект «Педагог глазами детей»

Паспорт проекта

Наименование проекта	«Педагог глазами детей»
Законодательная база разработки проекта	Федеральный закон от 01.09.2013 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18.10.2013 г. № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»
Разработчик проекта	муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Сургутского района «Центр детского творчества»
Координаторы, исполнители проекта	- департамент образования Сургутского района - муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Сургутского района «Центр детского творчества» - образовательные организации Сургутского района
Цель проекта	- повышение качества образования, престижа педагогической профессии и профессионального мастерства педагогических работников Сургутского района
Задачи проекта и общественных структур	- совершенствование научно-методического обеспечения образовательного процесса; - выявление и распространение передового педагогического опыта; - внедрение и распространение современных инновационных образовательных технологий; - поддержка творчески работающих педагогов и подъём престижа педагогической профессии; - формирование у подрастающего поколения гуманистического, толерантного и жизнеутверждающего мировоззрения, уважения к профессии педагога
Сроки реализации проекта	проект реализуется с сентября 2014 года по февраль 2016 года
Формы реализации проекта	методическая работа, творческая деятельность, наставничество, активные формы обучения
Внесение изменений и дополнений	Проект является документом, открытым для внесения изменений и дополнений. Корректировка проекта осуществляется в ходе реализации.
Ожидаемые конечные результаты реализации проекта и показатели эффективности	в результате реализации данного Проекта будет создана система профессионального развития педагогов, участвующих в творческой деятельности; собран пакет теоретических и методических материалов; повысится количество детей, участвующих в районных проектах и конкурсах различного уровня

Информационная справка о проекте.

Развитие и образование ни одному человеку

не могут быть даны или сообщены.

Всякий, кто желает к ним приобщиться,

должен достигнуть этого собственной деятельностью,

собственными силами, собственным напряжением.

А. Дистервег

Основными принципами проекта являются:

- принцип реализации разнообразных детских интересов;

- принцип развития в каждом педагоге и ребенке желания стать лучше, знать больше;

- принцип сотрудничества детей и взрослых при подготовке и участии в конкурсах;

- принцип определения результата.

Проект разработан с целью создания условий для привлечения внимания общества к труду педагога и повышения статуса педагога.

Задачи проекта формулируются следующим образом:

- выявление и поддержка творчески работающих педагогов;

- создание благоприятных условий для поддержки и развития детского и юношеского творчества;

- формирование у подрастающего поколения гуманистического, толерантного и жизнеутверждающего мировоззрения, уважения к профессии педагога.

В основном этапе Проекта отражены мероприятия, разработаны положения о конкурсах (см. Приложения). Каждый конкурс завершается подведением итогов.

Реализация данного Проекта – это система профессионального развития педагогов, участвующих в творческой деятельности.

В результате реализации данного Проекта будет собран пакет теоретических и методических материалов; сформируется инициативная группа творческих педагогов; повысится количество детей, участвующих в районных проектах и конкурсах.

II. Механизм реализации проекта.

Проект основан на «механизме» сотрудничества, сотворчества и содружества педагогов, детей и их родителей. Проект предполагает активное взаимодействие обучающихся Центра детского творчества и обучающихся образовательных учреждений района при активной поддержке социальных партнеров и семьи.

Координацию деятельности по реализации проекта осуществляет Департамент образования Сургутского района. Организационный комитет определяет содержание конкретных мероприятий по реализации проекта, организует их выполнение, обсуждает предложения, направленные на повышение эффективности в работе.

III. Основные партнеры. Партнерская сеть.

Партнер	Форма участия
Департамент образования Сургутского района	Организационная поддержка
Образовательные учреждения Сургутского района	Предоставление информации и музейных экспонатов
Архивный отдел администрации г. Сургута и района	Предоставление архивных документов
Газета «Вестник»	Информационная поддержка
Газета «Сургутская трибуна»	Информационная поддержка
ТРК «Север»	Информационная поддержка
Журнал «Югорское детство»	Информационная поддержка

IV. Основные мероприятия и финансирование проекта.

Перечень основных мероприятий проекта приведен в основном этапе.

Финансирование проекта осуществляется за счет:

- средств бюджета МАОУДОД «ЦДТ»;

- других (спонсорских) средств.

Подготовительный этап.

№ п/п	Наименование деятельности	Сроки, место проведения	ответственные
1.	Создание оргкомитета.	сентябрь 2014 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Директор МАОУДОД «ЦДТ»
2.	Разработка проекта.	сентябрь 2014 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Организационный комитет
3.	Создание материально-технической и методической базы для реализации проекта.	октябрь-декабрь 2014 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Организационный комитет
4.	Установление контактов с целью сотрудничества с участниками проекта.	в течение реализации проекта МАОУДОД «ЦДТ»	Организационный комитет
5.	Проведение рекламно-информационной компании, привлечение детей и взрослых к участию в предлагаемом проекте.	в течение реализации проекта МАОУДОД «ЦДТ»	Организационный комитет

II. Основной этап. Районные мероприятия.

№ п/п	Мероприятия проекта	Ответственный исполнитель	Сроки проведения Место проведения	Содержание мероприятия	Ожидаемые результаты
1.	Обновление музея «История образования в Сургутском районе». Открытие Проекта «Педагог глазами детей».	Совет музея МАОУДОД Сургутского района « Центр детского творчества»	в течение реализации проекта февраль 2015 г.	Конкурс среди школьных музеев и музейных уголков. Сводный музей «История образования в Сургутском районе» (по материалам музейных экспозиций образовательных учреждений района).	Вовлечение подростков в исследовательскую деятельность.
2.	Литературный конкурс.	заместитель директора, методисты	декабрь 2014 г. образовательные учреждения района январь 2015 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Литературный конкурс проводится внутри учреждения, победители участвуют в районном конкурсе. Темы конкурса: 1. «Эссе о любимом педагоге»; 2. Письмо педагогу «Спасибо Вам!»; 3. Стихи «Любимый педагог».	Создание условий для развития и самореализации одаренных детей. Способствовать углублению и расширению знаний обучающихся о профессии педагога, а также способствовать профессиональному самоопределению обучающихся.
3.	Конкурс изобразительного искусства «Портрет педагога».	заместитель директора, методисты	январь 2015 г. образовательные учреждения района февраль 2015 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Конкурс изобразительного искусства проводится внутри учреждения, победители участвуют в районном конкурсе. Конкурс проводится по трем возрастным категориям: - 7 – 10 лет; - 11 – 13 лет; - 14 – 18 лет. По результатам конкурса организовывается выставка творческих работ.	Выявление юных дарований в области изобразительной деятельности и поддержка их творческой активности.
4.	Конкурс фотографий «Фотогалерея «Мой педагог»	заместитель директора, методисты	февраль 2015 г. Образовательные учреждения района март 2015 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Конкурс фотографий проводится внутри учреждения, победители участвуют в районном конкурсе Конкурс проводится по трем возрастным категориям: - 7 – 10 лет; - 11 – 13 лет; - 14 – 18 лет. По результатам конкурса организуется выставка творческих работ.	Отразить средствами фотографии образ педагога, поднять престиж профессии педагога. Выявление юных дарований в области фотоискусства и поддержка их творческой активности.
5.	Конкурс видеофильмов	заместитель директора, методисты	март 2015 г. образовательные учреждения района апрель 2015 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Конкурс видеофильмов проводится внутри учреждения, победители участвуют в районном конкурсе. Номинации: - лучший сценарий рекламного ролика об учреждении; - лучший презентационный фильм об учреждении; - лучший презентационный фильм о педагоге.	Популяризация педагогических достижений, приобщение подростков к популярным формам молодежного самодеятельного творчества посредством использования современных компьютерных технологий, технических ресурсов и средств.
6.	Конкурс «Лучшее творческое объединение»	заместитель директора, методисты	апрель 2015 г. образовательные учреждения района май 2015 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Конкурс проводится внутри учреждения, победители участвуют в районном конкурсе. На конкурс принимаются материалы, отражающие систему работы педагога дополнительного образования за последние 3-5 лет. Конкурс проводится в два этапа: - смотр конкурсных материалов (в основе работы, представленной на выставку-презентацию должны лежать художественно-изобразительные элементы. На выставку могут быть представлены работы, выполненные в любом жанре и технике, раскрывающие работу объединения). - презентация-визитка объединения (в презентации участвуют не более 15 человек. Презентация не более 15 минут).	Выявление талантливых, творчески работающих педагогов. Распространение лучшего педагогического опыта на сайте учреждения и в средствах массовой информации.
7.	Конкурс «Экстремальный интернет»	заместитель директора, методисты	сентябрь 2015 г. МАОУДОД «ЦДТ»	В конкурсе принимают участие обучающиеся 8-11 классов общеобразовательных школ, школ-интернатов, учреждений дополнительного образования Сургутского района. Сочетание конкурсов на умение пользоваться интернет-ресурсами, работать в коллективе, преодоление полосы препятствий на этапах.	Популяризация форм молодёжного интеллектуального досуга; формирование у обучающихся навыков коллективного сотрудничества в экстремальных ситуациях; популяризация новых телекоммуникационных технологий на основе беспроводных средств связи.
8.	Выставка-конкурс «Подарок педагогу своими руками»	заместитель директора, методисты	сентябрь 2015 г. образовательные учреждения района октябрь 2015 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Конкурс проводится внутри учреждения, победители участвуют в районном конкурсе. Для участия в конкурсе обучающиеся предоставляют работы: - прикладное творчество (вязание спицами и крючком, шитье и аппликация из ткани и кожи, лоскутная техника, вышивка, макраме, кружевоплетение); - народные промыслы (резьба по дереву, художественная обработка дерева, бисероплетение, мягкая игрушка, соломка, выжигание, керамика и тестопластика, аппликация, бумажная пластика, батик); - смешанная техника.	Развивать творческий потенциал участников, направленный на формирование уважения к педагогической профессии. Создать среду творческого общения, ситуации успеха.
9.	Цикл мастер-классов «Педагогическое вдохновение»	заместитель директора, методисты	в течение реализации проекта	В проведении мастер-класса могут принять участие, как педагоги, так и подготовленные обучающиеся. В участии - педагоги и учителя всех видов и типов образовательных учреждений. Требование к проведению мастер-класса: изделие может выполняться в любой технике, должно иметь практическое значение и отвечать современным технологиям.	Развивать творческий потенциал участников. Создать среду творческого общения, ситуации успеха.
10.	Конкурс педагогического мастерства «Сердце отдаю детм-2015»	заместитель директора, методисты	ноябрь 2015 г. образовательные учреждения района декабрь 2015 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Конкурс проводится внутри учреждения, победители участвуют в районном конкурсе. Конкурс проводится в три этапа: - обобщение педагогического опыта (подготовка материалов); - визитка; - открытое занятие.	Совершенствование и развитие системы дополнительного образования детей; повышение роли педагогов образовательных учреждений в воспитании, обучении и творческом развитии личности ребенка, распространение опыта работы; повышение роли дополнительного образования детей в развитии интересов, способностей, талантов, в воспитании общей культуры обучающихся.
11.	Пресс-конференция с представителями педагогической элиты Сургутского района	заместитель директора, методисты	февраль 2016 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Встреча обучающихся образовательных учреждений с педагогами, имеющими Почётные звания, учителями-отличниками народного образования России.	Способствовать формированию лидерских качеств подростков. Воспитывать у подростков позитивное отношение к жизни, чувство уверенности в себе и своих силах. Пропаганда и профориентирование на профессию педагога.

III. Заключительный этап.

№ п/п	Наименование деятельности	Сроки, место проведения	ответственные
1.	Подведение итогов. Проведение мониторинга.	февраль 2016 г. МАОУДОД «ЦДТ»	Организационный комитет
2.	Награждение.	в течение реализации проекта МАОУДОД «ЦДТ»	Организационный комитет
3.	Публикация материалов проекта. Издание альбомов, сборников.	в течение реализации проекта МАОУДОД «ЦДТ»	Организационный комитет