Оригами "Веселый гномик"
план-конспект занятия на тему

Этапы

Содержание

Орг. момент

-Поделитесь на 4 группы по 3 человека. Сегодня мы будем работать в группах.

Объявление темы

-Сегодня я предлагаю сделать самим картинку из сказки. А из какой сказки вы узнаете, если доскажите словечко одному четверостишию:

Уймись, уймись колдунья злая,

Себя надеждами не тешь-ка,

В лесу семь гном повстречает,

Спасется наша…(Белоснежка)

-Так какую сказку мы сегодня будем делать?

-Верно, Белоснежка у всех уже изображена, а вот гномов вы будете делать сами из бумаги.

Вводная беседа

-Сколько гномов в сказке?

-Кто помнит их имена?

-Верно, это Профессор (Док), Скромник, Чихун, Весельчак, Простак, Засоня, Ворчун.

-Кто знает автора этой сказки?

-Верно, это братья Гримм.

-Что вы знаете о гномах?

-Вот что зная о гномах я: гномы-вымышленные существа, человекоподбные карлики, живущие под землей. Гномам приписывается ношение длинных бород у мужчины, низкий рост, скрытность, богатство и кузнечное мастерство. Гномы обычно любят дразнить людей, но делают больше добра, чем зла.

-Послушайте стихотворение:

Веселый гном

В ветхом домике без печки 
Жил веселый старичок, 
Кипятил он чай на свечке, 
Заварив травы пучок, 
Жарил ягоды на солнце, 
Одуванчики солил, 
И, под вечер, у оконца 
Комаров чайком поил. 
На сосне искал иголку, 
Чтоб латать себе штаны, 
Вместо зеркала на полку 
Ставил краешек Луны. 
Ночью звездные дорожки 
Бородою подметал, 
То, что падало, в лукошко 
Осторожно собирал. 
Ну, а утром звезды эти 
Сеял дома, под окном, 
Чтобы знали все на свете, 
Где живет веселый гном.

-О чем говорится в стихотворении?

-Что необычного?

-Молодцы!

Анализ образца

-Вот такого гнома мы сегодня будем делать.

-Для чего и где можем использовать свою игрушку?

-Какие цвета можно использовать?

-Что потребуется для работы?

Правила техники безопасности

Техника безопасности при работе с ножницами

1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.
2.   Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.
3.   Не режьте ножницами на ходу.
4.   Не подходите к товарищу во время работы.
5.   Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

   Техника безопасности при работе с клеем

1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!
2. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.
3. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.

Планирование

-У вас на столах лежат альбомные листы на которых уже есть Белоснежка, не хватает только гномов. давайте возьмемся за их изготовление. каждому нужно сделать по 2, ведь их 7. Одного я дам.

-По опорной схеме вместе смотрим, рассуждаем и делаем гномов.

-Какие фигуры необходимы?

1. Гномик делается из двух частей:головы и туловища.Поэтому нам необходимы две заготовки квадратной формы.

2. Начнем с головы.Обе боковые стороны согнуть к диагонали.

3. Те же стороны согнуть еще раз к диагонали.

4. Затем отгибаем где-то посередине колпачок.Голова практически готова.

5. Приступаем к изготовлению туловища.С двух сторон загнуть примерно по 1/6 квадрата.

6. Переворачиваем заготовку.

7. Загибаем края к середине.

8. Отворачиваем верхний уголок.

9. То же делаем с другой стороны.

10. Приставляем голову к туловищу и оформляем по своему вкусу.

11. Гномик готов.

Практическая работа

Выполнение изделия учащимися.

Индивидуальная помощь учителем.

Итог

-Чем мы сегодня занимались?

-Как назовем нашу картинку?

-Молодцы!