План конспект занятия кружка "Вязание"
план-конспект урока по теме

Занятие 2

Тема: Способы набора петель начального ряда

Цели занятия: 

1. Изучить технику набора петель начального ряда.
2. Формировать навыки набора петель начального ряда тремя способами.
3. Воспитывать самостоятельность, аккуратность при выполнении работы, развивать внимание, мышление, память.

Ход работы

Теоретические сведения

Вязание любого изделия, независимо от того, вяжут его рядами или по кругу, начинают с набора петель начального ряда.

Набирая первый ряд петель, можно  сделать край вязания толстым, тонким, с бахромой или узелками, ажурным, из сдвоенных петель – таким, какой нужен для выполнения замысла, в зависимости от назначения изделия, толщины нити, плотности вязки.

Набирая петли начального ряда, старайтесь, как можно туже затягивать их на спице, но следующий ряд (как и все остальные) нужно вязать более слабо. Лучший вариант  вязки – это когда петля  плотно «обнимает» спицу. Существует такое правило: петельный шаг должен по ширине равняться четырем нитям или расстояние между соседними петлями на спице должно приблизительно быть равным двум нитям.

Способов набора петель для начала работы несколько. Мы остановимся на трех основных.

Первый способ. В правую руку взять конец нити и одну спицу. Нить зажать в левой руке, поместив ее на указательном пальце. Ввести спицу острием на себя под нить на указательном пальце. Образовавшуюся петлю сбросить с указательного пальца и затянуть на спице. Последующие петли набирают также и затягивают с одинаковым усилием. Этот способ обычно применяется, когда нужно получить очень тонкий край трикотажного полотна.

Второй способ наиболее распространен. Нить расположить на левой руке. Две спицы, сложенные вместе, подвести под рабочую нить, идущую от клубка, захватить нить с указательного пальца и провести через петлю на большом пальце. Освободить большой палец из петли   в затянутую нить. Для образования каждой следующей петли повторить эти действия.

Третий способ. Набирают петли так же, как и при втором способе. Только конец нити, из которой образуется петля на большом пальце, складывают вдвое. При таком наборе петли начального ряда получаются толщиной в одну нить, а нижняя цепочка – в две нити. Утолщенный край используется для укрепления нижней кромки полотна в изделиях, связанных из мохера.

Задание

1. Набрать петли начального ряда первым способом.
2. Набрать петли начального ряда вторым способом.
3. Набрать петли начального ряда третьим способом.

Контрольные вопросы

1. Сколько способов набора петель начального ряда существует?
2. Как осуществляется набор петель начального ряда первым способом?
3. Как осуществляется набор петель начального ряда вторым способом?
4. Как осуществляется набор петель начального ряда третьим  способом?
5. Как определить размер одного петельного шага?
6. Каким способом следует набирать петли начального ряда для того, чтобы край полотна был утолщенный?