План-конспект открытого занятия по шахматам.
план-конспект урока по теме
План-конспект открытого занятия по шахматам.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_-_konspekt_otkrytogo_zanyatiya_po_shahmatam.docx | 24.41 КБ |
Предварительный просмотр:
План-конспект открытого занятия по шахматам.
Название объединения: ОДОД «Шахматы»
Фамилия, имя, отчество педагога: Сорина Майя Михайловна
Название реализуемой программы: «Шахматная страна» (1год обучения)
Программа рассчитана на детей 6-8 лет
Тема занятия: Знакомство с шахматами. Правила игры.
Дата проведения 04.09.2011 г.
Место проведения ОДОД ГБОУ СОШ шк 481 Кировского района СПб
Цель занятия:
Изучить, как выглядят и как грамотно называются шахматные фигуры. Изучить начальную позицию фигур на шахматной доске. Познакомить с правилами игры .Познакомить с некоторыми аспектами истории шахмат..
Задачи занятия:
Обучающие:
- дать представление о правилах игры
- дать представление о некоторых аспектах истории шахмат.;
- выработать навык узнавать и правильно называть шахматные фигуры
- выработать навык работы с шахматной доской;
- научить расставлять начальную позицию.
Развивающие:
- способствовать развитию памяти, внимания;
- развить логическое мышление;
- развить творческую активность.
Воспитательные:
- воспитать навыки работы в коллективе
- повысить шахматную культуру
- побудить к стремлению к успеху через труд.
- выработать позитивное отношение к процессу обучения
- выработать навык работы в обучающей игре.
Оборудование:
- шахматные доски с фигурами;
- демонстрационная доска;
- компьютер;
- проектор;
- файлы со слайдами и фильмами
Содержание занятия.
1 этап. Вводный (5 мин).
Содержание:
Знакомство с шахматами. Приглашение в путешествие по шахматному королевству.
Задачи:
- заинтересовать;
- активизировать внимание;
- настроить на новую тему;
- создать сказочную обстановку.
2 этап. Основной (30 мин).
Содержание:
Изучить, как выглядят и как грамотно называются шахматные фигуры. Изучить начальную позицию фигур на шахматной доске. Познакомить с правилами игры .Познакомить с некоторыми аспектами истории шахмат.
Задачи:
- дать представление о правилах игры
- дать представление о некоторых аспектах истории шахмат.;
- выработать навык узнавать и правильно называть шахматные фигуры
- выработать навык работы с шахматной доской
- научить расставлять начальную позицию
Содержание Основного этапа | Методы, приемы действия | Дидактический материал | Результаты знаний, умений, навыков | |
педагог | дети | |||
Объясн. нового матер-ла. | Включает детей в работу. В игровой форме проводит упражнение на внимание. Предлагает послушать сказку - загадку и потом ответить на вопросы, ответы на которые «спрятаны» в сказке. Объясняет новый материал. История возникновения шахмат. Сущность шахматной игры. | Внимательно слушают сказку. Активно отвечают на вопросы. Слушают объяснение педагога | Демонст- рационная доска, шахматы, компьютер, файлы со слайдами и фильмами. | Отслеживают- ся по наблюдениям педагога, уст- ным ответам детей, работе детей на индивидуаль -ных досках, правиль- ности выполнения заданий для самостоятель -ной работы. |
Закрепление матер-л Объясн. нового матер-ла. | Педагог напоминает детям, что шахматы появились на Востоке и предлагает вспомнить восточные сказки. Организует игру - путешествие по восточным и русским сказкам. Предлагает детям по участвовать в беседе на тему, откуда взялись названия шахматных фигур, как выглядели древние шахматные фигуры. Объясняет новый материал. Некоторые аспекты истории шахмат, шахматные фигуры, правильные названия шахматных фигур. Дает задание найти и показать изучаемую фигуру. | Участвуют в беседе, педагога. Высказывают свои Предположения. участвуют в обучающей игре. Находят на доске изучаемую фигуру встают и показывают ее педагогу. | ||
Закрепление матер-ла
Физкультминутка 5 минут | Предлагает детям повторить пройденные шахматные фигуры, показав их определенными движениями. | Встают, называют хором шахматные фигуры и показывают их движениями . | ||
Закрепление матер-ла | Показывает детям презентацию «история шахмат», фильм «Шахматы с острова Льюис» Отрывки из мультфильма Василиса Микулишна (шахматы на Руси) «Когда идет дождь» (китайские шахматы) | . Смотрят фильмы и презентацию | ||
Объясн. нового матер-ла | Объясняет новый материал. Начальная позиция фигур на шахматной доске. Показывает правильное расположение фигур на демонстрационной доске. | Слушают объяснение педагога. Работают на демонстрационной доске. | ||
Закрепление матер-ла | Дает задание по памяти или по образцу (в зависимости от изначальной подготовки детей) расставить начальную позицию.. Организует работу в парах на индивидуальных досках Контролирует работу детей, исправляет ошибки. | Работают в парах на индивидуальных досках. |
3 этап. Итоговый (5 минут).
Содержание:
Повторение пройденного на занятии материала в форме диалога педагога и детей. Эмоциональная оценка работы детей.
Задачи:
- обобщить весь пройденный материал;
- дать эмоциональную оценку работы детей;
- настроить на дальнейшее успешное обучение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
открытое занятие по шахматам
Тема открытого занятия: «Я приглашаю Вас в свой шахматный мир» Цель занятия:Заинтересовать учащихся начального этапа обучения, игрой в шахматы с помощью дидактических игр и заданий разного ...
Конспект открытого занятия по шахматам
Конспект вводного занятия по шахматам для групп начальной подготовкиТема: “Сказочная страна шахмат” ( для группы начальной подготовки)Задачи.Заинтересовать учащихся начального этапа обучения, игрой в ...
План-конспект проведения внеурочного занятия в разделе Физическая культура по теме: «Фитнес – аэробика, как содержание третьего урока или внеурочного занятия»
Технологическая карта урока (10 класс)...
план - конспект открытого занятия по шахматам для 2 кл
Занятие проведено в рамках муниципального конкурса "Сердце отдаю детям - 2017" для начинающей группы шахматистов....
План-конспект дистанционного учебного занятия по физической культуре. Тема занятия: " Совершенствование техники подачи мяча в волейболе"
План-конспект учебного занятия "Совершенствование техники подачи мяча в волейболе" для обучающихся 2 курса по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность. Цель занятия: Совершенст...
План - конспект индивидуального открытого занятия с ребёнком с ОВЗ по теме: «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ»
Рекомендуется для воспитателей ДОУ, психологов, логопедов, учителей-дефектологов...
План-конспект учебно-тренировочных занятий (5 занятий)
План-конспект учебно-тренировочных занятий (5 занятий)...