Проект по изучению уральской росписи
методическая разработка по теме

Муниципальное образовательное учреждение

Дополнительного образования детей

«Центр развития творчества детей и юношества

«Созвездие» г. Орска»

Проектная деятельность

Педагога Япаровой Е. О.

Объединение «Юный художник»

д/к «Автомобилист»

на 2011 – 2016 уч. г.

В настоящее время необычайно возрос интерес к народному творчеству, к предметам ручного художественного труда. Изделия народных мастеров активно входят в окружающую культурную среду, воспитывают нравственно и эстетически.

Вещи, окружающие человека, всегда естественно и просто говорят о его жизни, духовно- материальной среде. Тем более, вещи рукотворные, художественные. Каждый предмет- носитель жизненного опыта, идущего иногда из исторических глубин.

Народное искусство привлекает к себе удивительной художественной цельностью, художественной силой. Нельзя не восхищаться произведениями народного творчества: в форме вещей, их орнаменте, в изображениях отражены идеалы народной эстетики. В самых казалось бы простых и незатейливых вещах народ утверждал свое понимание красоты, вырабатывал свои особенности цветового решения. Орнамент становился одним из наиболее выразительных средств декоративности, и в то же время он наполнялся разносторонним и глубоким содержанием.

В последние годы активно разрабатываются теоретические основы эстетической культуры современного человека, в особенности подрастающего поколения. Эстетическое отношение к действительности является одним из её важнейших компонентов.

Актуальность проблемы

Ремесло росписи по дереву является частью народного искусства, частью фольклора. Не случайно термин «фольклор» трактуется и  как народное творчество, и как народная мудрость, и как народные знания, опыт. Народное искусство, как уникальный мир духовных ценностей – это корневая система, питающая дерево современной культуры. Чем больше утрачивает современный человек связь с народными корнями и культурой своего народа, тем явственнее становится его духовное обнищание. Не случайно в настоящее время так остро возникла необходимость обращения к народному искусству. Возрождение искусства росписи является неотъемлемой частью знаний по традиционной культуре. При этом развитие творческих способностей у детей, осваивающих этот вид художественной деятельности, должно осуществляться в единстве с формированием духовно-нравственных качеств личности и ценностных ориентаций. Опора на национальное, народное искусство, родное и  близкое, позволяет сделать молодое поколение наследниками своей культуры, передать им традиции, мироотношение их предков, вписать в их сознание национальную культуру во всем многообразии и многоцветии.

Однако, при знакомстве с работой педагогов в направлении декоративно – прикладного искусства, я обратила внимание на то, что практически никто из них не знакомит детей с нашей родной культурой, а точнее с уральской росписью, известную еще  с  XVII века.

Отсюда и тема проекта звучит таким образом: «Уральская роспись. Новая жизнь».

Традиционно Урал – это центр народных крестьянских промыслов. Проект предполагает проведение серии мероприятий по ознакомлению, сохранению и возрождению предметов культурного наследия, связанных с уникальной уральской народной росписью.

Основная идея проекта – воспроизведение уральской росписи на бытовых предметах нашего времени, художественное переосмысление наследия наших земляков. В ходе реализации проекта предполагается тщательное исследование изб, в которых ещё сохранилась данная роспись, сбор материала, изучение источников по народной росписи на Урале, а также сбор устной информации от старожилов.

Проект предполагает проведение различных мероприятий по ознакомлению и впоследствии изготовлению  предметов культурного наследия, связанных с уникальной уральской народной росписью. Будут исследованы старинные бытовые принадлежности, на которых еще сохранилась роспись, изучены источники по народной росписи на Урале, а также собрана устная информация от работников городского краеведческого музея.

Важной частью проекта станет не только фото-, видео- и мультимедийная фиксация, но и художественная составляющая: фрагменты росписи будут перенесены на бытовые предметы нашего времени, а также будет проведен мастер – класс для всех желающих. 

Цель проекта:

1. познакомить детей с видами народной росписи и научить их основам народного художественного творчества.
2. способствовать формированию основ целостной эстетической культуры через развитие исторической памяти, через вживание в национальную культуру;
3. развивать творческие способности и задатки через освоение народной живописи. 
   В связи с поставленной целью, ставятся следующие задачи: 
   Обучающие: 
   - научить основам художественной грамотности 
   - научить основам цветоведения 
   - научить элементарным композиционным приемам 
   - прививать практические навыки росписи по дереву и умение творчески их использовать 
   Воспитательно-развивающие: 
   - создать в студии соответствующую эстетическую среду 
   - приобщать детей к народным традициям 
   - приучать к самостоятельности, трудолюбию, коллективизму, сотворчеству 
   - соединять обучение с воспитательным процессом, способствовать становлению нравственных приоритетов.

Итак, при завершении работы над проектом мы рассчитываем получить следующие результаты:

1. Возрождение интереса и уважительного отношения воспитанников к культурному наследию наших предков;
2. Комплексное исследование письменных и устных источников истории народной  росписи по дереву, создание мультимедийных презентаций по теме;
3. Роспись предметов быта (Хохлома, Городец, Мезень, Волхов и Урал)
4. Мастер – класс по росписи по дереву
5. Разработанный блок занятий по декоративно – прикладному искусству

1. Экспозиция изготовленных вещей, воспроизведение модели бытового окружения крестьян прошлых столетий.