Пассивное курение
методическая разработка по теме

Тема. Пассивное курение.

Цели : дать детям сведения о вреде пассивного курения; объяснить, что пассивное курение опасно для здоровья; научить детей делать здоровый выбор в ситуации пассивного курения.

Оборудование: мультфильм «Ну, заяц, погоди!», плакат «Организм человека».

Ход .

Организационный момент.

Постановка учебной задачи.

1. Что такое привычка?
2. Это - поведение, образ действий, склонность, ставшие для кого – нибудь в жизни обычными, постоянными. В народе говорят: «Вошло в привычку заниматься гимнастикой. Сила привычки. Опаздывать не в моих привычках. Хорошие, плохие привычки.»
3. Перечислите хорошие привычки.
4. Умение выполнять своё данное слово. Бережное отношение к предметам. Внимательное отношение к взрослым и маленьким и т.д.
5. Родителей не слушаться. Не учитывать мнение других, курить, пить алкогольные напитки, ругаться нецензурными словами.
6. Какая самая распространённая плохая привычка, которая повторяется каждый час?
7. Курение.
8. О чём мы сегодня будем говорить?
9. О курении. О пассивном курении.

Работа над новой учебной задачей.

1. Просмотр мультфильма «Ну, заяц, погоди!».

Фрагмент с Волком, который пытался выкурить зайца из телефонной будки.

10. Является ли табачный дым ядом?
11. Да, он содержит много ядовитых веществ, опасных для здоровья.

2. Работа с плакатом «Организм человека».

12. Рассмотрите плакат «Организм человека». Найдите на плакате сердце, лёгкие, мозг.
13. Как табачный дым влияет на организм?
14.  Табачный дым поражает лёгкие и сердце, раздражает глаза, кроме этого, из – за курения плохо пахнет изо рта, от одежды, желтеют зубы.

3. Чтение рассказа.

«Алла, Света и Стасик сидели на лавочке во дворе и смотрели новую книжку, которую принёс Стасик. Ёе только сегодня купили. Книжка была о динозаврах, красивая, с картинками. Алла была младшей сестрой Светы. Она сидела с краю, и ей было плохо видно. Вдруг она сказала: «Почему так плохо пахнет? У меня даже глаза защипало!».

Света со Стасиком подняли головы, оторвавшись от замечательных рисунков, и увидели, что рядом с ними на лавочке сидели незнакомые мужчины. Они разговаривали и курили. На детей они не обращали никакого внимания. Стасик предложил перейти на другую лавочку, которая стояла на солнцепёке и пустовала.

Алла спросила: «Почему мы ушли с той лавочки? Ведь мы первыми её заняли!». Стасик объяснил, что дым сигарет не просто плохо пахнет – он содержит яды. Пассивное курение опасно. Дети могут попросить взрослых не курить или отойти в сторону. «Мы можем отойти в другое место. Весь двор в нашем распоряжении», - сказал Стасик».

15. Чем вредно пассивное курение?
16. Тем, что табак – это яд, а мы его вдыхаем и отравляем организм.
17. Что можно сделать, чтобы избежать пассивного курения?
18. Попросить взрослых не курить или отойти в сторону, в другое место.

Физкультминутка.

Занимайся волейболом,

Греблей, плаваньем, футболом,

Змеев пёстрых запускай,

На коньках зимой гоняй.

Езди на велосипеде

И всегда стремись к победе.

Сильным будь на радость всем,

Славный маленький спортсмен.

                                   (Е.Багряна)

4.Пословиы о здоровье.

19. Какие пословицы о здоровье вы знаете? (Ответы учащихся.)
20. Объясните данные пословицы: «В здоровом теле – здоровый дух. Кто рано встаёт, тот долго живёт. Мойся белее – будешь милее. Чище мойся, воды не бойся. Чистота – залог здоровья. Кто спортом занимается, силы набирается.»

Рефлексия.

21. Что нового мы узнали?
22. Пассивное курение опасно для здоровья. Если кто – то при вас курит, значит, он заставляет и вас пассивно курить. Дети могут попросить курильщика не курить или отойти от него.

Закрепление пройденного материала.

1. Разыграть ситуации по группам.

а) Лифт. В лифте курить не разрешается, но в нем нет знака, запрещающего курение. Дети могут вежливо попросить взрослого не курить. Если дверь лифта открылась и вы увидели курящего человека, лучше не входить в лифт, а подождать.

б) Купе поезда. В купе поезда курить запрещено. Там висит запрещающий знак. Дети могут вежливо попросить взрослых не курить.

в) Тамбур электрички. В тамбуре электрички нет знака, запрещающего курение. Дети могут перейти из тамбура в вагон электрички, где не разрешается.

г) Квартира. В частной квартире хозяева могут разрешить курение. В этом случае дети могут уйти в другую комнату или попросить взрослых не курить.

2. Правила воспитания отрицательного отношения к курению.

23. Составьте правила самовоспитания против курения.

        Примерный план правил самовоспитания.

                1.Воспитывай в себе силу воли.

                2.Соблюдай режим дня.

                3.Занимайся физкультурой.

                4.Выполняй физическую работу.

                5.Находись в дали от курящих.

                6.Закаливай свой организм.

Итог..

Отметить активных участников.