Математика. Обучение во время карантина
презентация к уроку

Слайд 1

Математика ГБОУ «Школа 1512» Подготовила: Денискина Н.И. у читель-логопед подготовительной группы с ЗПР «Решение примеров и задач»

Слайд 2

Цель. Расширить и закрепить навыки вычислительной деятельности: р ешение примеров. Продолжать учить составлять и решать задачи н а сложение в пределах 10. Развивать мыслительные процессы а нализа и синтеза. Формировать концентрацию произвольного внимания. Совершенствовать вербальную и образную память. Продолжать учить ориентироваться в тетради в клетку. Продолжать з акреплять понятия – вправо, влево, вверх, вниз. Формировать мотивацию к обучению в школе.

Слайд 3

Разминка - Какое сейчас время года ? - Сколько углов у треугольника? - Сколько раз в году бывает день рождение? - Сколько носов у трёх котов? - Что бывает раньше: утро или вечер? - Сколько спинок у четырёх свинок? - Сколько животиков у бегемотиков?

Слайд 4

Случай странный, Случай редкий, Цифры в ссоре, вот те на, Со своей стоять соседкой, Не желает ни одна. Нужно цифры помирить, И их строй восстановить. 1 3 6 5 2 8 10 4 9 7 - После какого числа стоит в числовом ряду цифра 7? - Цифра 7 больше или меньше 6? - На сколько больше?

Слайд 5

Реши примеры

Слайд 6

Все ли цифры написаны правильно?

Слайд 7

Решаем задачи У Серёжи было 5 бубликов. Его щенок съел 3 бублика. Сколько бубликов осталось у Серёжи?

Слайд 8

У Кати в корзинке было 2 гриба. У дороги она нашла ещё 3 гриба. Сколько грибов стало у Кати в корзинке?

Слайд 9

Составь по рисунку задачу

Слайд 10

Петя слабее Коли. Петя сильнее Миши. Кто самый слабый?

Слайд 11

Лягушка Жу любит сидеть на розовой кувшинке. Лягушка Ия никогда не выбирает ни розовую, ни голубую. На какой кувшинке должна сидеть каждая из лягушек?

Слайд 12

Заяц смотрел на себя в зеркало. Какое изображение он там увидел?

Слайд 13

Выложи из палочек 3 квадрата. Убери 2 палочки, чтобы осталось 2 квадрата. Счётные палочки

Слайд 14

Ответ

Слайд 15

Графический диктант Отступи 2 клетки слева, 9 клеток сверху, ставь точку и начинай рисовать: 4 вправо 2 влево 2 вверх 1 вниз 8 вправо 6 влево 2 вниз 1 вверх 3 вправо 2 влево 3 вниз 1 вниз 2 влево 3 влево 1 вверх 3 вверх Что получилось? Дорисуй машине дверцы и колёса. Раскрась её.

Слайд 16

Молодцы!