Урок биологии в 9 классе
план-конспект урока по биологии (9 класс)

№

Этапы урока

Деятельность учеников

Деятельность учителя

Метод

Средства обучения

Время

1

Организационный момент

Готовятся к уроку

Обеспечивает учащихся всем необходимым для урока

 _

Слайд1

1мин

2

Постановка целей урока

Записывают тему урока

Концентрирует внимание учащихся

Рассказ

Слайд1,2

3мин

3

Мотивация учебной деятельности

Слушают

Концентрирует внимание учащихся

Рассказ

Слайд3

3

мин

4

Изучение нового материала

Часть1.

Слушают

Делают записи

Вспоминают функции воды и строение ее молекулы

Рассказывает

Задает вопросы

Рассказ

Беседа

Слайд 3-8

10

мин

5

Изучение нового материала

Часть2.

Заполняют таблицу при помощи учебника

Помогает заполнять таблицу

Беседа

Слайд 9-10

10

мин

6

Изучение нового материала

Часть 3

Заполняют таблицу при помощи презентации и рассказа учителя

Помогает заполнять таблицу

Рассказ

Слайд 11-16

7мин

7

Закрепление и подведение итогов урока

Формулируют выводы при помощи учителя

Помогает сформулировать вывод

Беседа

Слайд 18

5

мин

8

Домашнее задание

Записывают домашнее задание

Поясняет домашнее задание

Беседа

Слайд 18

2мин

№

Содержание

Оборудование

1

Организационный момент

Сообщение темы урока

 Слайд 1

2

Постановка целей

Сегодня на уроке нам предстоит изучить химический состав клетки и выявить роль неорганических веществ в клетки и в живом организме

Слайд2

3

4.

Мотивация учебной деятельности

В состав живой клетки входит почти вся таблица Д.И.Менделеева, роль каждого из элементов до конца не выяснена

Изучение нового материала.  Часть1

В состав клетки входит около 80 различных химических элементов, которые встречаются в объектах неживой природы.

О чем это может говорить?

(Доказательство общности живой и неживой природы)

Все химические соединения, которые содержатся в живых организмах, делятся на группы

Слайд 3

Слайд 3

Слайд 4

5.

6.

7

8

Больше всего в клетке содержится воды – 75-85%

Вода выполняет огромное количество функций в клетке.

Запишем самые основные:

Функции воды

1. Внутренняя среда клетки
2. Среда для протекания биохимических реакций
3. Регулятор тепла и кислотности
4. Определяет объем и упругость клетки
5. Универсальный растворитель

Вспомним строение молекулы воды из курса химии!

    Кроме воды, в числе неорганических веществ, входящих в состав клетки, нужно назвать соли, представляющие собой ионные соединения. В водном растворе они диссоциируют с образованием катиона металла и аниона кислотного остатка.

Для процессов жизнедеятельности клетки наиболее важны

• Катионы: K, Na, Ca, Mg . 
• Анионы: H2PO4, Cl, HCO3. 

На что они влияют???

Изучение нового материала.  Часть2

Заполняем таблицу при помощи учебника

Сравниваем с таблицей на слайде

Большое количество минеральных элементов в клетки поступает с продуктами питания.

Выясним , в каких продуктах содержатся важнейшие химические элементы.

Изучение нового материала.  Часть 3.

Заполняем таблицу

Рассказ про химические элементы и их содержание с последующим сравнением таблицы в тетради и таблицы на слайде

Таблица для сравнения!

Закрепление и подведение итогов урока!

1. В состав клетки входят два класса веществ : органические и неорганические
2. Из всех химических веществ воды в клетке больше всего.
3. Минеральные вещества выполняют важнейшие функции в клетках живых организмов.
4. Человеку необходимо иметь разнообразный рацион для нормальной работы клеток всего организма.

Домашнее задание

С.105-107 читать

С 107 вопрос 4 (ответить письменно)

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11-16

Слайд 16

Слайд 17

Слайд18