Проверочная работа по биологии для 8 класса по теме «Дыхание»
тест по биологии (8 класс)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Кулеватовская средняя общеобразовательная школа»

Проверочная работа по биологии для 8 класса по теме

«Дыхание»

Подготовила: учитель биологии

                                                                                        Митина С.В.

Проверочная работа по теме: «Дыхание»

Задание 1. Подпиши изображённые на рисунке органы (легкое, трахея, гортань, носовая полость, бронх, ротовая полость):

Задание 2. Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

1.К органам дыхания не относятся

1. почки
2. легкие                              
3. бронхи
4. гортань  

2. Легочные пузырьки, оплетенные густой сетью кровеносных капилляров называются

1. бронхами                          
2. трахеями
3. альвеолами
4. бронхиолами

3.Объем воздуха, который можно вдохнуть после спокойного выдоха носит название

1. резерв вдоха                
2. резерв выдоха
3. остаточный объем        
4. дыхательный  объем

4. Самый крупный  хрящ гортани

1. щитовидный
2. надгортанный
3. перстневидный  
4. черпаловидный

5.По рисунку 1 определите происходящий процесс

6. Вверху гортань сообщается с

1. глоткой
2. трахеей
3. бронхами                              
4. носоглоткой                        

7. Хрящевые полукольца составляет основу скелета

1. трахеи                                  
2. гортани
3. бронхиол  
4. пищевода                            

8. При движении по воздухоносным путям воздух

1. согревается и отдает кислород
2. согревается, увлажняется и очищается
3. согревается, очищается и отдает кислород
4. очищается, принимает углекислый газ и согревается

9.  Дыхательный центр находится в

1. продолговатом мозге
2. промежуточном мозге
3. коре больших полушарий
4. месте разветвления трахеи на бронхи

10. Жизненной емкостью легких называется

1. средний объем воздуха, вдыхаемый при спокойном вдохе
2. объём воздуха, остающийся в легких после самого глубокого выдоха
3. объём воздуха, вдыхаемый за одну минуту при максимальной физической нагрузке
4. максимальный объём воздуха, который можно выдохнуть после самого глубокого вдоха

11. Тканевым дыханием называют газообмен между:

1. кровью и клетками тела
2. наружным воздухом и воздухом альвеол,
3. капиллярными сосудами крови и воздухом альвеол,
4. эритроцитами и плазмой крови в лёгочных капилляра

Задание 3. Выберите три верных ответа из шести.

1. В носовой полости  вдыхаемый воздух …

1. увлажняется
2. согревается
3. окисляется
4. обеззараживается
5. насыщается кислородом
6.  насыщается оксидом углерода

2. Болезни органов дыхания, вызываемые вирусами

1. корь
2. астма
3. грипп
4. коклюш
5. бронхит
6. эмфизема легких

Задание 4.

1. Вставьте в текст «Гуморальная регуляция дыхания» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.

Запишите получившуюся последовательность цифр в таблицу.

При мышечной работе выделяется больше … ... Кровь с избытком углекислого газа доходит до …… и  … его. Повышается возбудимость и человек начинает дышать глубже. Избыток углекислого газа … частоту и глубину дыхания, а недостаток – …. Слишком большое содержание … в крови вызывает спазмы сосудов мозга, что приводит к кислородному голоданию.

1) ускоряет
2) замедляет
3) раздражает
4) кислорода

5) углекислого газа

6) дыхательного центра

2. Установите последовательность процессов, составляющих механизм выдоха. Запишите получившуюся последовательность цифр в таблицу.

1. сдавливаются легкие
2. сокращается объем грудной клетки
3. давление воздуха в легких повышается
4. воздух выходит из легких в окружающую среду
5. расслабляются межреберные мышцы и диафрагма
6. опускаются ребра, диафрагма принимает форму купола

Задание 5.

1. Установите соответствие между процессами, происходящими в легких и тканях человека при газообмене. Запишите выбранные цифры в таблицу под соответствующими буквами.

2. Установите соответствие между процессами вдоха и выдоха. Запишите выбранные цифры в таблицу под соответствующими буквами.