Проверочная работа по биологии, 8 класс, I четверть. Учебник для коррекционных школ VIII вида, автор А.И.Никишов, А.В.Теремов
тест по биологии (8 класс) по теме
Проверочная работа по биологии, 8 класс, I четверть.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proverochnaya_rabota_po_biologii_za_i_chetv_8_kl.docx | 319.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Утверждено на методическом совете
«___» __________________ 20___ г.
Протокол № ___ от _______________
Проверочная работа по биологии за I четверть, 8 класс I вариант
Беспозвоночные животные. Черви.
- Почему дождевые черви получили такое название?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Как ты понимаешь такое выражение «Дождевой червь проедает себе дорогу»?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Как находит пищу дождевой червь?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Чем питаются насекомые?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Кто лишний и почему?
- Что такое дыхальца? Для чего они нужны насекомым?
- Кто входит в состав пчелиной семьи?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
- Какую работу выполняют рабочие пчёлы?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
- Какую пользу приносит пчела?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Позвоночные животные. Рыбы.
- На какие части разделено тело рыбы? Подпиши.
- Какую роль выполняет чешуя?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
- При помощи чего передвигается рыба в воде?
__________________________________________________________________
- Чем питаются рыбы?
- Что такое икринки?
________________________________________________________________
- Чем малёк отличается от личинки рыбы?
Утверждено на методическом совете
«___» __________________ 20___ г.
Протокол № ___ от _______________
Проверочная работа по биологии за I четверть, 8 класс I вариант
Беспозвоночные животные. Черви.
- Чем опасны и вредны черви-паразиты?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Какие мероприятия нужно выполнять, чтобы предупредить заражение аскаридами?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
- Какой вред приносит бабочка-капустница?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
- Что нужно делать, чтобы в жилище не было мух?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
- Разукрась.
Беспозвоночные животные. Насекомые.
- Кто лишний и почему?
- При помощи чего передвигается рыба в воде?
__________________________________________________________________
- Чем питаются рыбы?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
- Чем дышат рыбы? При помощи чего?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
- Из чего состоит нервная система рыб?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Что это за рыба? Чем она интересна?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Кто лишний и почему?
Гуппи, щука, карась, окунь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Реализация задач словарной работы на различных уроках русского языка в специальной (коррекционной) школе VIII вида
Слово, являясь основной единицей языка, выполняет следующие функции: номинативную – т. е. называет конкретные предметы, действия, признаки, явления, отвлечённые понятия. Организуясь грамматически в пр...
Курсовая работа "Проблемы социальной реабилитации и адаптации выпускников специальной(коррекционной) школы VIII вида". х)
Цель : показать проблемы ребилитации и адаптации выпускников специальной(коррекционной) школы VIII вида. ...
Проверочная работа по биологии за I четверть, 9 класс. Учебник для коррекционных школ VIII вида, автор Е.Н.Соломина, Т.В.Шевырева.
Проверочная работа по биологии за I четверть, 9 класс. Учебник для коррекционных школ VIII вида, автор Е.Н.Соломина, Т.В.Шевырева....
Проверочные работы по географии, I четверть. Учебники географии для коррекционных школ VIII вида, автор Т.М.Лифанова
Проверочные работы по географии, I четверть. Учебники географии для коррекционных школ VIII вида, автор Т.М.Лифанова...
Работа по формированию морально-нравственных ценностей с обучающимися коррекционной школы VIII вида.
В презентации показана работа учителя индивидуального обучения по привитию детям с глубокой умственной отсталостью моральных качеств: любви к близким, к родному дому, школе, к своей малой родине....
Словарная работа на уроках трудового обучения в условиях специальной (коррекционной) школы VIII вида.
Работа над словарём является обязательной в структуре урока по трудовому обучению. Она планируется не только в соответствии с программными требованиями, но и с учётом индивидуальных...
Предупреждение ошибок и работа над ошибками на уроках русского языка специальной (коррекционной) школы VIII вида
Предупреждение ошибок и работа над ошибками на уроках русского языка специальной (коррекционной) школы VIII вида...