Задания для слабоуспевающих по биологии, 6-7 классы
тренажёр по биологии (6, 7 класс)

Задания для слабоуспевающих по биологии, 7 класс

1.Задание:

Рассмотри внешний вид лягушки. Обрати внимание на строение ног. Чем передние ноги отличаются от задних? Какое это имеет значение? Какова роль задних конечностей при движении лягушки в воде? Какую роль выполняют плавательные перепонки, натянутые между пальцами? Отчет. На суше лягушка передвигается ___________. Она отталкивается от земли сильными ________ ногами и прыгает, при приземлении опирается и на более короткие _________ конечности. У лягушки между пальцами натянута плавательная __________, которая помогает делать резкие толчки при резком вытягивании, выпрямлении ________ конечностей. У некоторых насекомых (кузнечики, саранчи), как и земноводных, задняя пара ног ________ и ________. Это ___________ ноги. Индивидуальное задания (по карточке)

6 класс

2. Задание:

 Восстановите текст, найденный в выброшенной на берег бутылке В л…. происходит процесс ф……..а. Клетки листа зеленые, так как в них находится х…ро…л, через прозрачную к…..цу проникает солнечный ……. В кожице есть з…..ные клетки, они входят в состав ……..ц. Через них внутрь листа поступает ……….ый газ, необходимый для …….синте…. В результате обра……. ор……..ческие ……….ва.

7 класс

3.Задание:

Закончи предложения. Процесс получения организмом необходимых ему веществ и энергии, называют -___________. Животное, питающееся плодами, семенами и другими органами растений, называется _____________. Организмы, питающиеся сообща, называются _____________. Лисы, волки, совы по способу питания ___________. Организмы, существующие за счет другого организма – хозяина, называется _____________. Подсказка: паразиты, питание, растительноядные, хищники, симбионты