Внеклассное мероприятие «День птиц»
методическая разработка по биологии (7 класс) на тему

Магкаева Элина Маирбековна,

педагог дополнительного образования

МКОУ СЮН  «Станция юных натуралистов»

г.Дигора, Дигорский  район  РСО-Алания

Внеклассное мероприятие

«День птиц»

Цель: расширение кругозора учащихся, привитие любви к природе, развитие творческих способностей, продолжение экологического воспитания.

ВЕДУЩИЙ. Все зеленеет, трава, деревья, на горизонте шоколадного цвета березы с таким   густыми почками, что птица сядет и скроется.

     Так все идет правильно: март- свет, апрель- вода, май- цвет.

     Лес не одет, пахнет корой и березовым соком. Чуть дымится первая зелень на ивах, оживают зеленя, обозначаются дорожки лесные. Первая кукушка сегодня , и первый жук прожужжал.

      Первый раз услышал кукушку , но уже не загадывал , сколько мне жить , успеть только работу закончить - вот мое желание.

     Возвращаясь домой , среди темных деревьев нашел полянку , где сошлись белые березы , и я их застал.

        Они еще не одеты, но так полны сока ,что пахнут , но не запах дает знать , что живые они а не знаю что - ну вот смотришь на них и чувствуешь: живые!

Сегодня, ежегодный праздник, посвященный дню птиц, мы начали  со слов известного писателя М.М. Пришвина

 1-Й УЧЕНИК.      

                           ВЕСНА

У природы - свои права,

у природы - свои прогнозы.

Вновь безудержная весна

у берез вырывает слезы.

В ясных отблесках вешних вод,

пеньи птичьем и солнца сияньи

все яснее ее приход,

все нежнее ее дыханье.

И не зная дорог и троп,

в чистом поле, где краски пестры,

жеребец совершал галоп,

на ходу раздувая ноздри.

Он себя удержать не смог,

молод, дерзок, красив и ясен,

забывая, что мир жесток,

свято веря, что мир прекрасен.

    1993

                                       Ю. Канащенков

ВЕДУЩИЙ.  В селе и вокруг него мы встречаем множество птичьих гнезд. Назовите птиц которые   обитают в окрестностях нашего села.

УЧЕНИКИ. Вороны, галки, голуби, воробьи, дятлы, удоды, скворцы...

ВЕДУЩИЙ. Молодцы ребята. А сейчас, проверим как вы умеете отгадывать загадки.

 1-й ученик.                                                           2-й ученик

Вёрст не считал,                                         По лесу летало,

По дорогам не езжал,                                  В воду упало,

А за морем бывал.                                        В воде болталось

                 (Птица)                                        И сухим осталось.

                                                                                        (Пух или перо)

Нашёл я шар, разбил его,                           Белый как снег,

Увидел серебро и золото.                           Надутый как мех,

                                                                      Лопатами ходит,

                     (Яйцо)                                      А рогами ест.

Шапочка алая,                                                                 (Гусь)

Жилеточка нетканая,                                Пёстрая крякушка

Кафтанчик рябенький.                               Ловит лягушек.

                       (Курица)                                                   (Утка)

Не княжеской породы,                               Ходит спесь надуваючись.

А ходит с короной;                                                       (Индюк)

Не ратный ездок,                                        Днём молчит,

А с ремнём на ноге;                                    Ночью кричит.

Не сторожем стоит,                                                    (Филин)

А всех рано будит.

                      (Петух)                                  Посередь деревьев кузнецы  

                                                                        куют.          (Дятел)

ВЕДУЩИЙ. Свыше 400 видов птиц встречается  на юге Западной Сибири с учетом Алтайских гор. Большинство из них перелётные , покидают родной край перед наступлением холодов и бескормицы. Зимовать остаётся всего 61 вид, но среди них строго осёдлых почти нет, все они зимой кочуют в поисках корма.

1-й УЧЕНИК. Сибирь издавна славилась обилием лебедей. На степных озёрах и реках нашего края можно встретить этих гордых, величавых птиц. В последние годы численность лебедей значительно снизилась. Тундровый лебедь внесён в Красную книгу России.

Для сохранения птиц в зимнее время проводится их подкормка. Во многих заповедниках страны охраняются гнездовые угодья лебедей.

    Лебеди вдвоём водят и воспитывают своих птенцов.

                               Средь синих волн тревожным взглядом

                               Они так бережно следят

                                За выводком плывущим рядом

                               Чуть оперенных лебедят.

 И смелый лебедь . клича звонко,

Всей мощью клюва и крыла

Умеет вырвать лебедёнка

Из роковых когтей орла.

                             (Лебедь.  Ал. Гатов)

2-Й УЧЕНИК. Крутые, обрывистые берега рек и озёр по нраву пришлись береговым ласточкам, или береговушкам, нередко ошибочно называемым стрижами. Они селятся большими колониями, местами по нескольку тысяч пар. Птичка эта маленькая, меньше воробья, окраска её сверху тёмно-бурая, снизу белая. Самцы и самки неразличимы. Коротким клювиком птица ловит на лету насекомых.

Природы праздный соглядатай,

Люблю, забывши всё вокруг,

Следить за ласточкой стрельчатой

Над вечереющим прудом.

Вот пронеслась и зачертила-

И страшно, чтобы гладь стекла

Стихией чуждой не схватила

Молниевидного крыла.

                                А. Фет

Весной ласточки прилетают к нам из мест зимовок, расположенных в Индии и Африке.

Деревенская ласточка, или касатка лепит свои гнёзда-корзинки из сырой земли под карнизами домов, в сараях и коровниках, на чердаках и в старых колодцах. Деревенские ласточки, как и береговушки, любят охотится за насекомыми над гладью озера или вдоль берега реки. Но часто они сопровождают пасущийся вблизи озёр скот. Возле коров и овец всегда много комаров, мух и пауков, которых птицы хватают на лету.

ВЕДУЩИЙ. Союз охраны птиц России объявил сову птицей 2005 года. Всего в отряде совообразных 134 вида, которые объеденены в 2 семейства: Настоящие совы и сипухи.

1-й УЧЕНИК. С давних времён отношение к совам у людей двоякое.

Так например, в Древней Греции сова считалась символом мудрости и посвящалась богине Афине- богине мудрости и справедливости.

  А вот в Европе в средние века совы преследовались. Если на чердаке дома или рядом с ним поселилась эта птица, то его обитатели могли быть причислены к колдунам и ведьмам. Люди часто боятся того, чего не понимают, редко видят или не могут объяснить. Поскольку совы- ночные хищники, то увидеть их днём можно редко.

 2-й УЧЕНИК. Ещё одно заблуждение человека в том, что совы днём не видят. Это не так. Зрение у них отличное, но их экологическая ниша, уменьшающая конкуренцию,- ночной образ жизни.

 Среди наших сов встречаются как перелётные, так и осёдло-кочующие птицы. Питаются совы разнообразной животной пищей. Большинство видов предпочитают мелких грызунов (ушастая сова, серая неясыть), крупных насекомых (иглоногая сова). Кости, когти, шерсть или перья жертвы не перевариваются, формируются в плотный комок и отрыгиваются потом в виде плотных погадок.

   Совы охраняются охотничьим законодательством, не следует об этом забывать. Они нуждаются в нашей дружеской помощи и защите.

ВЕДУЩИЙ. Догадайтесь о каких птицах сейчас пойдёт речь.

В болоте плачет,

А из болота не идёт.

                   (Кулик)

По поднебесью верёвка протянулась.

                                       (Журавль)

Спереди шильце,

Сзади вильце,

Сам мал,

А за морем бывал.

                 (Ласточка)

Чёрный, проворный,

Кричит крак, червякам враг.

                              (Грач)

Белее снега, чернее сажи,

Выше дома, ниже травы.

                         (Сорока)

Мать, отца не знаю,

Но часто называю,

Детей знать не буду,

Чужим сбуду.

                        (Кукушка)

ВЕДУЩИЙ. У древних народов птицы часто служили символом каких- либо качеств или стихийных сил, а иногда возводились в ранг божеств. Возможно, первым богом-птицей был Гаруда, мифический златокрылый орёл Тибета. «Птица жизни, разрушитель всего, созидатель всего». Вавилоняне и хетты строили храмы орлам. Одним из важнейших богов египетского пантеона был Гор, сокол. Многие второстепенные египетские божества, и добрые и злые, также изображались в виде птиц. Другие народы тоже приписывали птицам сверхъестественные свойства. Римские жрецы, например, перед сражением кормили священных кур, и если те клевали зерно плохо, это истолковывалось как дурное предзнаменование.  

1-й УЧЕНИК.  1) Назовите птицу, которая летать не умеет, зато плавает не хуже рыбы.(Пингвин)

2) Какая птица бегает по стволу вниз головой в поисках пищи? (Поползень)

3) Назовите птицу, которая имеет плохо развитые крылья, но считается лучшим бегуном в мире. (Страус V= 80-100км/ч)

4) Какую птицу называют водяным быком?   (Выпь)

5) Какая птица уничтожает волосяных гусениц шелкопрядов, от которых отказывается большинство птиц? (Кукушка)

6) Какая птица может поворачивать голову на 270 градусов, и не меняя позы видеть всё вокруг себя, а при полёте не производит ни малейшего шума?           (Сова)

7) Как вы думаете, сколько мышей за ночь уничтожает сова? (7-8шт.)

8) Что позволяет выяснить пути перелётов птиц? (Кольцевание)

9) Сколько насекомых съедает за сутки синица? (Сколько весит сама)