Учебно-познавательные задачи по теме "Бактерии"
тренажёр по биологии (7 класс) на тему

Учебно-познавательные задачи по теме «Бактерии»

1. Многие виды бактерий могут находиться в условиях, которые для других организмов неприемлемы. Объясните такую высокую        приспособляемость этих микроорганизмов.
2. Как вы думаете, почему кишечные заболевания чаще всего встречаются в южных странах?
3. Дизентерия бактериальная, или «болезнь грязных рук», — заболевание эпидемического характера. С рук больных бактерии дизентерии попадают на пищевые продукты, воду и т. п. и в течение долгого времени сохраняют жизнеспособность. Во внешней среде, на посуде, овощах, фруктах, денежных знаках, в морской и речной воде бактерии живут до 1 мес. Так, на ягодах (чернике, малине) 2 дня, на салате в 3 раза дольше, на огурцах в 3 раза дольше - чем на салате. Сколько дней бактерии являются источником инфекции на салате и плодах огурца?
4. Ученые подсчитали, что потомство одной бактериальной клетки через 10 дней может заполнить все моря и океаны. Почему этого не происходит?
5. Почему нельзя пользоваться одной разделочной доской для резки мяса, хлеба, сырых овощей?
6. Известно, что воздух в местах большого скопления людей, например в кинотеатрах, на вокзалах насыщен бактериями, а в чистом воздухе, особенно, в природных условиях, их значительно меньше. Почему?
7. Возбудители туберкулеза, холеры достаточно широко распространены в южных странах и реже встречаются в северных. Почему?