программа дополнительного образования "Прикладная ботаника" на 2 года
методическая разработка по биологии (6, 7, 8, 9 класс) на тему

Пояснительная записка.

Данная дополнительная образовательная программа направлена на развитие у учащихся чувства гармоничного существования  в окружающей среде, умений и навыков использования агрономических приемов, расширения и углубления знаний по курсу ботаники.  Новизна настоящей программы состоит в широте ее приложения к практическому использованию знаний об особенностях строения и жизнедеятельности растений в реальных условиях. Следует подчеркнуть ее особую актуальность, связанную с развитием, на современном этапе существования нашего общества, дизайнерского и ландшафтного декорирования, а так же  возможность использования полученных учащимися знаний в личных подсобных хозяйствах, так как школа находится в сельской местности. Данный курс воспитывает у детей чувство красоты, развивает способность видеть огромное многообразие растительных организмов населяющих нашу  планету, и  в то же время удивительно гармоничное их существование между собой в данной окружающей среде.  Так же вышеназванная образовательная программа способствует развитию у учащихся таких качеств как терпение, самоорганизация, трудолюбие, желание достичь конечного результата, любознательность, наблюдательность.

        Настоящая дополнительная образовательная программа отличается ее практичностью, приложением знаний получаемых на теоретических занятиях в практике – осуществление проекта: «Осязаемая гармония».

        Данная программа рассчитана на детей 11 – 17 лет – учащихся 6 – 11 классов и ее продолжительность составляет 2 года (2016-2017, 2017- 2018 учебные года ).

        Занятия для усиления  разностороннего развития учащихся по данной программе проводятся в зависимости от цели в самой разнообразной форме: лекции, семинары, конференции, диспуты, конкурсы, практические занятия на опытных участках и с использованием ИКТ, экскурсии, полевые работы.    

В результате выполнения данной программы учащиеся должны расширить и углубить познание мира растений, их особенности развития и жизнедеятельности, сосуществования в экосистемах как естественных ,так и созданных человеком, а так же у них будут сформированы стереотипы поведения в окружающей среде, навыки  и умения выполнения различным агрономических приемов. Измерителем степени достижения ожидаемых результатов будет служить выполнение проекта: «Осязаемая гармония».

          По итогу данной образовательной программы будет проведена защита проекта: «Осязаемая гармония», где учащиеся представят свои работы (оформление опытных участков – клумб на территории школьного двора), защитят свои субпроекты, а так же пройдет конкурс – выставка на лучший  дизайнерско – ландшафтный проект.

Содержание

дополнительной образовательной программы «Прикладная ботаника»

1. Знакомство с многообразием растений

• Растения – кто они.

• Многообразие жизненных форм
• Многообразие отделов.
• Многолетние, двулетние, однолетние.
• Места обитания растений.

2. Виды использования растений человеком.

• Роль растений в природе: продуценты, фотосинтез, почвообразование.
• Роль растений в жизни человека: пища, сырье для промышленности, лекарства, эстетическое значение.
• Многообразие растительного мира.

3.  Первичная оценка опытных участков

3.1 Практическая работа по изучению формы, размера и расположения опытных участков.

• Измерение участка.
• Определение его расположения относительно сторон света.
• Черновой эскиз.
• Взятие проб почвы.

3.2 Камеральная работа по начертанию планов участков и составлению их краткой характеристики.

• Масштабированный план участка.
• Краткая характеристика участка.

4. Подготовка семенного материала

Выполнение практических работ по сбору,  изучению, сортировке и закладке на хранение семенного материала декоративных культур.

5. Многолетние, двулетние, однолетние декоративные растения

• Многолетние декоративные растения
• Двулетние декоративные растения
• Однолетние декоративные растения

6.  Разнообразие жизненных форм декоративных растений

• Травы, лианы
• Кустарнички
• Кустарники
• Деревья.

7. Почвенно – климатические характеристики и требования к ним различных групп растений

• Виды почв
• Влагообеспечение
• Тепловой режим

8. Агротехника возделывания многолетних травянистых декоративных культур

8.1 Теоретическая часть

• Разнообразие многолетних травянистых декоративных культур
• Особенности развития
• Особенности агротехники

8.2 Практическая часть

Осмотр и профилактика заболеваний корнеклубней георгинов и луковиц гладиолусов в хранилище.

9. Агротехника возделывания двулетних травянистых декоративных  культур

9.1 Теоретическая часть

• Разнообразие двулетних травянистых декоративных культур
• Особенности развития
• Особенности агротехники

9.2 Практическая работа

• Посев семян люпина в емкости
• Закладка емкостей с посевами на стратификацию

10. Агротехника возделывания однолетних декоративных культур

10.1 Теоретическая часть

• Разнообразие однолетних травянистых декоративных культур
• Особенности развития
• Особенности агротехники

      10.2 Практическая часть

Составление клумбы непрерывного цветения из однолетников однолетников

• Монохромные
• Каскадные
• Вертикалбюные
• почвопокровные

11. Комнатное цветоводство

11.1 Теоретическое занятие

• Красивоцветущие комнатные растения
• Декоративнолистные комнатные растения
• Жители разных зон в одной квартире

11.2 Практическое занятие

• Составление календаря работ по уходу за комнатным растением (на выбор)
• Изготовление комнатной теплички

11.3 Теоретическое занятие

Семинар «Мои любимые цветы»

11.4Практическое занятие

• Генеративное размножение комнатных растений (колеус, герань, бальзамин)
• Вегетативное размножение комнатных растений  (колеус, герань, бальзамин)

12 Агротехника декоративных кустарников и деревьев.

• Кустарники и деревья в ландшафтном дизайне
• Розы

13 Способы размножения декоративных растений

13.1 Теоретическое занятие

• Черенкование
• Пасынкование
• Семенное размножение

13.2 Теоретическое занятие

• Посев рассады
• Уход за рассадой
• Высадка рассады в грунт

13.3 практические занятия – 4 часа

• Черенкование
• Семенное размножение
• Посев рассады
• Уход за рассадой

14. Планировка насаждений на опытных участках

14.1 Теоретическое занятие

• Основные факторы, учитываемые при размещении культур
• Проектирование участка

14.2 Практическое занятие

• Планировка участка с использованием ИКТ
• Защита плана

14.3 Практическое занятие

• Разбивка участка на зоны
• Разметка высадки различных культур.

15. Основные весенние агротехнические мероприятия

• Обработка почвы
• Профилактические и оздоровительные работы
• Внесение удобрений
• Высадка рассады
• Посев семян в грунт

2009-2010 учебный год

1. Анализ итогов работы за год и планирование дальнейшей работы  (теоретическое занятие)

• Отчет  учащихся о проделанной работе за 2008-209 учебный год
• Ознакомление учащихся с планом работы на 2009-2010 учебный год

2. Парад работ (практическое занятие)

• Смотр опытных участков
• Защита выполненной работы

3. Луковичные

3.1. теоретическая часть

• Знакомство с особенностями агротехники луковичных (тюльпаны, нарциссы, гиацинты)

3.2 практическая часть – 1,5 часа

• Посадка луковичных в грунт

4. Подготовка семенного материала

Выполнение практических работ по сбору,  изучению, сортировке и закладке на хранение семенного материала декоративных культур.

5. Разнообразие дизайнерских решений при проектировании и оформлении клумб. (2 часа)

5.1 теоретическое занятие

Зависимость оформления от ландшафтных и почвенно  - климатических условий

• Альпийские горки, рокарии
• Английский стиль
• Итальянское патио
• Французская помпезность
• Деревенский дворик
• Современные направления

5.2 Теоретическое занятие

Семинар по типам дизайнерских решений

6.  Индивидуальное планирование опытных участков

6.1 Теоретическое занятие

• Зависимость расположения растений от абиотических факторов
• Эстетическое оформление
• Сочетаемость растений
• Взаимодополнение культур.

6.2 практическое занятие

• Проектирование ландшафта опытных участков
• Составление пояснительных записок

6.3 практическое занятие

Защита проектов по оформлению опытных участков

7. Составление перечня растений и списка работ необходимых для осуществления проекта.

8. Особенности развития и размножения растений размножающихся корневищами.

8.1. Теоретическая  работа

• Ирисы
• Пионы
• Хризантемы, многолетние астры, астильбы, хосты.

8.2.практическая работа

Деление корневища хризантемы

9. Особенности развития и размножения растений, размножающихся семенами

9.1 Теоретическая часть

• Глубина заделки семян
• Сроки посева
• Температурно – световой режим, стратификация

9.2 Практическая часть

Посев семян петунии

10. Вертикальное озеленение

• Особенности применения вертикального озеленения
• Многолетние растения, применяемые в вертикальном озеленении
• Однолетние растения, применяемые в вертикальном озеленении

11. Газоны

• Виды газонов
• Подготовка почвы и посев
• уход

12. Хвойные в саду и на клумбе

• Многообразие видов и сортов
• Специфика выращивания

13. Комнатное цветоводство

13.1 Теоретическая часть

• Растения семейства геснереевые
• Разновидности алое
• Пальмы
• Суккуленты
• Растения, имеющие период покоя
• Ампельные растения

13.2 практическая часть

• Наблюдение за развитием гиппеаструма выходящего из стадии покоя
• Черенкование фиалок листом
• Проведение осмотра растений на предмет болезней и вредителей

14. Посев декоративных однолетников на рассаду

14.1 теоретическая часть

Особенности посева растений семейства сложноцветные

14.2 практическая часть

Посев в рассадные ящики растений семейства сложноцветные

15. Планировка и перепланировка насаждений на опытных участках

15.1 Теоретическая часть

• Особенности развития некоторых декоративных культур
• Устранение недостатков планировки

15.2 практическая часть

• Устранение недостатков планировки
• Разметка посадки культур

16 Пикировка  однолетников

Пикировка однолетних культур

17. Черенкование маточников

• Черенкование маточников петунии
• Черенкование маточников герани
• Черенкование маточников
• Бальзамина и колеуса

18. Основные весенние агротехнические мероприятия

• Обработка почвы
• Профилактические и оздоровительные работы
• Внесение удобрений
• Высадка рассады
• Посев семян в грунт

19. Семинар по вопросам ландшафтного дизайна «Осязаемая гармония»

Выступления учащихся