Презентация для урока биологии на тему «Мембранные органоиды клетки» в 10 классе
презентация к уроку по биологии (10 класс) на тему

Слайд 2

Органоиды: Эндоплазматическая сеть Цитоскилет Лизосомы Пластиды Митохондрии Рибосомы Плазматическая мембрана Ответы: 1-А; 2-Б; 3-Е; 4-Г; 5-Д; 6-В; 7-Ж .

Слайд 3

МЕМБРАННЫЕ ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ 10 КЛАСС УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ МБОУ «Седельниковской СШ №2» Седлельниковского района Омской области Дербенева Кристина Александровна 1/17/18

Слайд 4

Мембрана – оболочка, покрывающая клетку и структуры клетки. По наличию мембранного строения все органоиды делятся на группы: ОРГАНОИДЫ НЕМЕМБРАННЫЕ ОДНОМЕМБРАННЫЕ ДВУХМЕМБРАННЫЕ Клеточная мембрана Митохондрии Пластиды Ядро Эндоплазматическая сеть Аппарат Гольджи Вакуоли Лизосомы Рибосомы Клеточный центр Реснички и жгутики

Слайд 5

ЯДРО ЯДЕРНАЯ ОБОЛОЧКА КАРИОПЛАЗМА ПОРА В диаметре 3 – 10 мкм ЯДРЫШКО ХРОМАТИН

Слайд 6

Схема строения наследственной информации Ядро хроматин хромосома молекула ДНК ген (участок ДНК) Функции ядра Регуляция процесса обмена веществ, Хранение наследственной информации и ее воспроизводство, Синтез РНК, Сборка рибосом (рибосомальный белок + рибосомальная РНК).

Слайд 7

ХРОМОСОМЫ- тельца ядра, состоящие из нити ДНК – носителя наследственной информации. НИТЬ ДНК (40%) БЕЛОЧНАЯ ОБОЛОЧКА(60%) (из белков гистонов) В раскрученном состоянии ДНК образует хроматин Хроматин Перед началом деления нить хроматина спирализуется, укорачивается и утолщается. В результате редупликации ДНК хромосома образует две ХРОМАТИДЫ, соединенные перетяжкой.

Слайд 8

Лабораторной работы №3. Тема: Строение растительной и животной клеток. Цель: Изучение строения растительной, животной и бактериальной клеток. Удостовериться в многообразии клеток, их морфологических особенностей, функций, а также в единстве строения клеток. Оборудование: Микроскоп, готовые микропрепараты растения (клетки кожицы лука), тканей человека (рыхлая соединительная ткань), бактерий.

Слайд 9

Лабораторной работы №3. Ход работы: Рассмотрите готовые микропрепараты различных клеток под микроскопом. Определите сходство и различия в строении. Результаты наблюдения внести в таблицу. Сделать выводы по наблюдениям. Сходства Различия

Слайд 10

Проверь себя: Задание 1: 1 –в; 2 –а; 3-г; 4 –б; 5 –в. Задание 2: Задание 3: 1 – Гомплекс Гольджи; 2 - Рибосомы; 3 – Митохондрии; 4 – Лизосомы; 5 – Микротрубочки. 1 2 3 4 5 6 7 8 В А Б Б В А А В

Слайд 11

Выберите одно из высказываний и продолжите его: 1) сегодня я узнал… 2) было интересно… 3)было трудно… 4)я выполнял задания… 5) я понял, что… 6) теперь я могу… 7) я почувствовал, что… 8) я приобрел… 9) я научился… 10) у меня получилось … 11) я смог… 12) я попробую… 13) меня удивило… 14) урок дал мне для жизни… 15) мне захотелось…)

Слайд 12

Домашнее задание: §9, ? 1-5 устно, §10, ? 1-3 устно, 4 письменно, схема в тетради.

Слайд 13

Литературные источники: Биология.10 класс: учебник для общеобразоват. организаций: базовый уровень/ [Д.К. Беляев, Г.М. Дымшиц, Л.Н. Кузнецова и др.]; под ред. Д.К. Беляева и Г.М. Дымшица. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2017. – 223 с. Биология в таблицах и схемах. Для школьников и абитуриентов. Изд. 2-е. СПб, ООО «Виктория плюс», 2012.-128стр.

Слайд 14

Интернет-источники: Сайт «Общая биология: основы цитологии. Строение клетки» Сидоровой Н. А., учителя биологии и экологии в классах с углубленным изучением предмета – [электронный ресурс] – Режим доступа: URL: http://www.lyceum95.ru/biolog/index.htm