Урок по теме «Заболевания органов пищеварения». Лабораторная работа «Изучение кислотности минеральной воды» (модульная система экспериментов PROLоg).
методическая разработка по биологии (8 класс) на тему
Организовать работу учащихся с целью ознакомления с заболеваниями пищеварительной системы.
Ознакомить учащихся с результатами лабораторной работы «Изучение кислотности минеральной воды» (модульная система экспериментов PROLоg).
Познакомить учащихся с профилактическими мерами по предупреждению заболеваний желудочно-кишечного тракта (ЖКТ).
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
Есиплевская средняя общеобразовательная школа
155433, Ивановская область, Заволжский район, с. Есиплево, ул. Школьная, д.10.
тел. 3-41-74
Урок по теме «Заболевания органов пищеварения». Лабораторная работа «Изучение кислотности минеральной воды» (модульная система экспериментов PROLоg).
Автор методической разработки:
Чулкова Галина Александровна,
учитель географии и биологии.
2014
Урок по теме «Заболевания органов пищеварения».
Цели:
- Организовать работу учащихся с целью ознакомления с заболеваниями пищеварительной системы.
- Ознакомить учащихся с результатами исследований по актуальности изучаемого материала.
- Познакомить учащихся с профилактическими мерами по предупреждению заболеваний желудочно-кишечного тракта (ЖКТ).
Задачи:
- Образовательная: организовать повторение и закрепление знаний о строении и функциях пищеварительной системы. Изучить причины, признаки, профилактику при заболевании органов пищеварения. Создать условия для формирования устойчивой мотивации к изучению предмета и профессиональному выбору. Формированию социально-значимых ключевых компетенций.
- Развивающая: развивать навыки выполнения разноуровневых индивидуальных заданий, навыки самостоятельной работы с заданиями, дополнительной литературой, компьютером. Научить выбирать главное. Обобщать. Делать выводы, правильно оформлять работы, ставить цели и анализировать степень достижения этих целей. Развивать творческие и исследовательские способности учащихся, при анкетировании, обработке полученных данных и их анализе.
- Воспитательная: Формировать ключевые компетенции ученика в процессе его собственной деятельности, ориентировать его деятельность на уроке на творческое начало, формировать интерес к биологии и научное мировоззрение учащихся. Актуализировать знания о важности сбережения здоровья человека.
Тип занятия: Изучение нового материала.
Оборудование:
Инновационное:
-ПК с установленным ПО «PROLog»;
-модуль сопряжения USB-200;
-измерительный модуль «рН»;
-кабель В/М-mini-А/М;
Традиционное:
-лабораторный штатив, муфта и лапка;
-стакан химический, 250 мл;
-стаканы химические, 150 мл (5 шт.)
Дополнительные материалы:
-вода дистиллированная, 100 мл;
-вода водопроводная, 100 мл;
-вода минеральная «Ессентуки № 4», «Ессентуки № 17», «Нарзан» в закрытой стеклянной таре;
-ложка чайная.
Ход занятия:
Актуализация знаний Поставьте оценку: | Проверка домашнего задания. Тест
а) два слоя; б) три слоя; в) четыре слоя.
а) защитную и выделительную; б) опорную и защитную; в) выделительную и опорную.
а) эпителиальной тканью; б) соединительной тканью; в) мышечной тканью.
а) в собственно коже; б) в наружном слое; в) во внутреннем слое кожи.
а) в эпителиальном слое; б) в собственно коже; в) в наружном слое кожи.
а) производные эпидермиса; б) производные собственно кожи; в) производные внутреннего слоя кожи.
а) 100-300 мл; б) 700-1300 мл; в) 50-100 мл.
а) постоянная; б) зависит от окружающей среды; в) изменяется при понижении температуры окружающей среды.
Цель: проанализировать свою работу. 1. На какие вопросы вы ответили легко и быстро? 2. Какие вопросы вызвали у вас затруднение? Ответы: 1а, 2а, 3б, 4в, 5б, 6а, 7б, 8а. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/20/picture-166027-1356015821.jpg)
Урок по теме Заболевания органов дыхания, их предупреждение
Урок знакомит с гигиенической характеристикой воздушной среды, раскрывает причины заболеваний органов дыхания, их профилактику....
Урок по физике в 10 классе Лабораторная работа Изучение изопроцессов
Проведение лабораторной работы позволят сформировать не только ЗУН но умение работать в комнде, взаимообучение, самоценивания что соответствует новым веянем в образовании...
Урок по теме гигиена органов пищеварения
Разработка урока и презентация по теме гигиена органов пищеварения 8 класс по учебнику В.В. Пасечника...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/14/picture-948554-1515948542.jpg)
Урок "Гигиена питания. Заболевания органов пищеварения"
На уроке уделяется внимание здоровьесбережению. Поднимаются вопросы гигиены питания. Особый интерес вызывает практическая работа по анализу этикеток продуктов, таких как чипсы, кока-кола, жевате...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/26/picture-1078140-1622040419.jpg)
Презентация по теме "Заболевания органов пищеварения"
С помощью презентации на тему "Заболевания органов пищеварения" с учащимися 8 классов можно успешно освоить основные типы заболеваний органов пищеварения (заболевания ЖКТ, глистные заб...
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/04/picture-1339344-1625386601.jpg)
Разработка урока на тему: "Заболевания органов мочевыделения. Питьевой режим"
Разработка урока на тему: "Заболевания органов мочевыделения. Питьевой режим" позволяет наглядно продемонстрировать основные понятия темы, способствует лучшему усвоению материала, развивает ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/03/picture-1440988-1670071902.jpg)
План-конспект урока по теме "Заболевания органов дыхательной системы"
План-конспект урока отражает основные методы и приемы объяснения данной темы на уроках биологии в 8 классе...