Викторина "Мир растений"
методическая разработка по биологии (5 класс) на тему

Викторина «Мир растений» (5 класс)

Цели:

1. Повторить и расширить знания учащихся о растениях;
2. Развивать познавательные процессы, сообразительность и смекалку;
3. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Форма: внеурочное мероприятие.

Методы и приемы: викторина.

Ход мероприятия.

1. Вступительное слово учителя.

Прекрасна природа России, неповторима и многолика. Испокон веков любили русские люди Родину, свой край, родную природу. «Счастье – это быть с природой, видеть ее, говорить с ней,»- писал Л.Н. Толстой.

Сегодня я приглашаю вас в удивительное путешествие в мир растений. Растения – живые организмы, без которых невозможна была бы жизнь на нашей планете. Растений существует огромное множество, их можно встретить в любой точке земного шара. Как много загадок таится в растительном мире! И чтобы растения не исчезли с Земли, важно научиться их любить, знать и охранять.

Сегодня мы проведем викторину «Мир растений», которая поможет вам поближе узнать и полюбить природу. Викториной называется игра, заключающаяся в постановке вопросов и дачи на них правильных ответов. Выигрывает тот, кто дал наибольшее количество правильных ответов.

2. Вопросы викторины.

1. Назовите растения, которые не цветут. (папоротники, водоросли, мхи, плауны, хвощи, голосеменные)
2. Банан – дерево? (нет, трава)
3. У какого овощного растения съедобны цветки? (цветная капуста)
4. У каких растений цветки ныряют под воду? (кувшинка, кубышка)
5. Название какого растения означает «человек – корень»? (жень - шень)
6. Какие дрова самые жаркие? (дуб, береза)
7. У какого цветка множество названий: ветродуйка, пустодуйка, летучка, пухлянка… (одуванчик)
8. Какое растение индейцы называли «след белого человека»? (подорожник)
9. Где мочало берет начало? (в липе)
10. Не жар, не огонь, а возьмешь в руки -  опалит (крапива)
11. Какая ягода бывает черной, белой, красной? ( смородина)
12. Какое растение называют цветком Солнца? (подсолнечник)
13. Растет ли дерево зимой? (нет, замирает)
14. Чертово яблоко (картофель)
15. Второй хлеб человечества (рис)
16. Самый сладкий злак (сахарный тростник)
17. Абрикос сушеный с косточкой (урюк)
18. Половинки сушеного абрикоса (курага)
19. Земляной орех (арахис)
20. Детская конфета и растение (ирис, барбарис)
21. Символ России (береза)
22. Дерево, из которого изготовлена палица Геракла (олива)
23. Медовое дерево (липа)
24. Северный шелк (лен)
25. Самое высокое дерево (эвкалипт)
26. Царский желудь (грецкий орех)
27. Что означает «плачь» берез весной (начинается сокодвижение)
28. На зеленом шнурочке белые звоночки (ландыш)
29. Сушеный виноград без косточек (киш- миш)
30. Этот цветок – отличный медонос, из корней его варят кофе, из листьев – салат, из цветков – варенье (одуванчик)

3. Подведение итогов.

Объявляются и поощряются учащиеся, давшие наибольшее количество правильных ответов.