Урок "Решение генетических задач"
методическая разработка по биологии (9 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Урок биологии по теме "Решение генетических задач"
Цели:
Образовательные:
Закрепить и углубить базовые генетические знания: наследственность, изменчивость, генотип, фенотип, аллельные гены, доминирование, рецессивность, законы наследственности и их закономерности, цитологические основы наследственности, типы скрещивания; объяснить причины возникновения некоторых генетических заболеваний.
Развивающие:
Развивать умение давать характеристику типов скрещивания, применять знания закономерностей наследственности для обоснования мероприятий по охране окружающей среды, здравоохранению, сельскому хозяйству; развивать интерес к науке и медицине, логическое мышление, умение сопоставлять знания и факты; формировать материалистическое мировоззрение, умение понимать статистические закономерности, показать возможность математического расчета для прогнозирования численности вариантов, укреплять навыки записи схем на генном и хромосомном уровнях.
Воспитывающие:
Помочь учащимся в преодолении трудностей при решении задач на этапе подготовки к выпускным экзаменам, воспитывать уверенность в себе и собственных знаниях, умение работать в коллективе, правильно организовывать свой труд, проводить презентацию творческих работ.
Формы организации познавательной деятельности: индивидуальная, групповая, коллективная. Расположение учащихся в классе должно быть комфортным, удобным для всех форм деятельности
Оборудование: компьютер, проектор, информационные тексты.
Раздаточный материал: наборы типовых задач по генетике по темам:
бумага, ножницы, клей.
План урока
1. Организационный момент
2. Актуализация знаний
3. Работа в группах
4. Рефлексия
5. Домашнее задание
Этапы | Ход урока |
1. Организационный момент | Слово учителя: Вам сегодня предстоит создать проект «Сборника задач по генетике» и представить его. Вы это сможете сделать, потому, что владеете знаниями. |
2. Актуализация знаний | Какие ваши знания пригодятся для этой работы?
Что должно быть в сборнике, для успешного решения задач?
|
3. Работа в группах | На каждом столе лежат конверты с условиями задач, бумага, ножницы, клей. В каждом конверте задачи, которые ребята должны решить и оформить. Тексты заданий вклеиваются, решения записываются ручкой. Необходимо задачи разделить по типам, к каждому типу составить образец решения. Продумать советы по решению задач.
|
4. Рефлексия | Каждая группа будет оформлять на доске свой сборник задач при презентации. Участники из разных групп задают вопросы. Все стараются показать привлекательность своего сборника - доступность, простоту, наглядность, лаконичность. От группы 1 ученик представляет работу. Сборники сдаются учителю, который проверяет дополнительно правильность решения и оформления задач. В конце урока учащиеся отвечают на вопросы: С какими эмоциями вы уходите с урока? Как вы оцениваете своё участие в работе? Как вы оцениваете свои знания по теме? Над какой темой вам ещё надо поработать? |
5. Домашнее задание |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/11/picture-32280.jpg)
Решение генетических задач
Разработка уроков на профильном уровне по теме "Решение генетических задач", 10 класс....
Элективный курс "Практикум по решению генетических задач, с использованием ИКТ"
Элективный курс "Практикум по решению генетических задач, с использованием ИКТ" для обучающихся 9 класса. Основная цель: Создание обучающимися проекта "Генетические задачи"....
Элективный курс «Практикум по решению генетических задач с использованием ИКТ»
Практикум по решению генетических задач является элективным курсом к предмету «Общая Биология» и предназначен для учащихся 9 классов, изучающих естественно-научные дисциплины, а также можно и...
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/26/picture-70887.jpg)
Основы наследственности. Решение генетических задач.
Урок путешествие по решению генетических задач.Работа по группам, где учащиеся должны из виртуального путешествия вернуться с полным кариотипом хромосом. У групп будет возможность отыграться в интелле...
Решение генетических задач и анализ составленных родословных
Урок-презентация, в ней приведены примеры родословных известных людей, символика используемая при составлении родословны, тренировочные зачачи для работы на уроке. Материал больше чем 3 МБ, поэт...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/21/picture-128580-1350810789.jpg)
Методическое пособие по биологии "Технология решения генетических задач"
В пособии приведена основная терминология, необходимая для понимания и успешного решения генетических задач, общепринятые условные обозначения, так же приведены примерные алгоритмы решения задач на ра...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/19/picture-183237-1358605100.jpg)
Презентация по биологии "Один из методов решения генетических задач"
Презентация по биологии "Один из методов решения генетических задач" Хочу ознакомить с методикой решения биологических задач по генетике курса 10-го класса на дигибридное скре...